Triều Tiên chuẩn bị duyệt binh, có thể sẽ khoe vũ khí chiến lược mới

“Hiện nay, gia đình bà Lan chưa thể đưa bà đi bệnh viện được nên bước đầu chúng tôi sẽ cử y bác sĩ đến nhà thăm khám. Sau đó, chúng tôi sẽ xem xét, động viên đưa bà Lan về bệnh viện chữa trị, chi phí khám chữa bệnh cho bà Lan sẽ miễn phí”, đại diện bệnh viện cho hay.

Trước đó, Báo VietNamNet thông tin, bé Phan Thị Ca nhặt ve chai đặt mua bộ quần áo online cho mẹ nằm viện nhưng phải “bom” hàng vì không đủ tiền. Chủ shop định mắng nhưng sau khi nghe câu chuyện cảm động của bé Ca đã bật khóc. Sau đó, người này đã gọi cho shipper nhờ gửi tặng cô bé bộ đồ đã đặt mua cho mẹ, đồng thời còn mượn của anh shipper 1 triệu đồng để hỗ trợ cho cô bé.

Ông Nguyễn Kế Sinh, Chủ tịch UBND xã Cát Tường, cho hay, gia đình bà Lan thuộc diện hộ nghèo của xã. Từ nhiều năm nay, bà Lan đau ốm, gia đình chạy chữa rất nhiều nơi dẫn đến kinh tế kiệt quệ. UBND xã Cát Tường đã kêu gọi, vận động bà con chung tay đóng góp hỗ trợ kinh phí cho gia đình nhưng cũng chỉ được phần nhỏ.

“Tôi rất mong các nhà hảo tâm giúp đỡ gia đình cháu để gia đình cháu vượt qua khó khăn, mẹ cháu có thể chữa bệnh”, ông Sinh nói.

Diễm Phúc

Gia đình nữ sinh lớp 9 'bom' hàng nhận niềm vui bất ngờ

Quá tải với những công việc ngoài chuyên môn

Giai đoạn đầu năm học, việc thu các loại quỹ như học phí, bảo hiểm y tế, bảo hiểm tai nạn… mất khá nhiều thời gian với giáo viên làm công tác chủ nhiệm. Trong điều lệ trường phổ thông và các thông tư quy định giáo viên không phải thực hiện nhiệm vụ này nhưng để đảm bảo tỉ lệ theo yêu cầu của cấp trên, cán bộ quản lý phải phân công thêm nhiệm vụ thu các loại quỹ cho giáo viên chủ nhiệm.

Bởi hơn ai hết giáo viên chủ nhiệm là người gần gũi học sinh và liên hệ trực tiếp với phụ huynh nhiều hơn là kế toán hay thủ quỹ nhà trường - những người có trách nhiệm với các khoản thu chi trong đơn vị. 

Việc tổ chức các hoạt động khác trong nhà trường rất cần thiết với mục đích phát triển năng lực, phẩm chất cho học sinh nhưng thời gian gần đây giáo viên bị quá tải với những phong trào không chỉ của ngành, địa phương mà còn là những kế hoạch phối hợp của các ngành khác.

Chỉ đạo từ cấp trên ban hành xuống nếu không thực hiện chắc hẳn ảnh hưởng đến đơn vị, đặc biệt là vai trò người đứng đầu nên có đôi lúc phải “cam tâm thực hiện‘’ như tâm sự của không ít giáo viên. Không chỉ giáo viên mà ngay cả cán bộ quản lý cũng đôi khi mệt mỏi với những hội thi hay phong trào mà thật tình mà nói nhiều khi chỉ là hình thức chứ không mang lại hiệu quả giáo dục! 

Lo sợ với những "phụ huynh trực thăng"

"Trăm sự nhờ thầy cô" hay "Cha mẹ biết gì đâu mà dạy" - chắc hẳn không ít lần các thầy cô giáo nghe những lời tương tự như thế từ các bậc phụ huynh. Ngoài nhà trường và xã hội, gia đình đóng một vai trò quan trọng trong việc giáo dục những người trẻ còn ngồi trên ghế nhà trường. Tuy nhiên không ít bậc cha mẹ lại lờ đi trách nhiệm khi phó thác tất cả cho nhà trường và khi con em mình chưa được như kỳ vọng lại quay sang đổ lỗi cho thầy cô.

Ở một góc độ khác, có nhiều vụ việc, phụ huynh chỉ nghe thông tin một chiều thế là có những hành vi khiếm nhã với thầy cô để rồi gây hệ luỵ không phải cho mình mà cho cả những đứa trẻ. Những cái "đầu nóng" của không ít phụ huynh đã tạo một khoảng cách không nhỏ trong việc kết hợp giáo dục học sinh giữa gia đình và nhà trường.

Thuật ngữ Helicopter parent "cha mẹ trực thăng" được ra đời dùng ám chỉ các phụ huynh luôn muốn nắm quyền kiểm soát cuộc sống của con, từ việc lựa chọn quần áo, ăn uống đến định hướng tương lai, nghề nghiệp.

Không chỉ vậy, nhiều phụ huynh không ngại theo sát, can thiệp vào việc quản lý, dạy dỗ học sinh của giáo viên. Những "phụ huynh trực thăng" như thế không hiếm trong thời buổi hiện nay.

Cơm áo không đùa với thầy cô! 

Dù đã có những chính sách điều chỉnh lương nhưng đến nay các thầy cô giáo chưa thực sự an tâm với đồng lương của mình.  Xã hội tôn vinh nhà giáo với biết bao lời nói "có cánh" nhưng điều đơn giản nhất lại chưa làm được đó là ổn định cuộc sống cho giáo viên. 

Hàng ngày, sau giờ đứng lớp, chúng tôi phải làm đủ mọi chuyện để xoay xở cho cuộc sống trong thời buổi đắt đỏ hiện nay. Phải thừa nhận bỏ qua những tiêu cực, dạy thêm là một việc làm mà giáo viên có thể kiếm được những đồng tiền chính đáng bằng  sức lao động của mình.

Ở vùng nông thôn, sau giờ dạy, các bạn đồng nghiệp của tôi phải ra đồng chăm sóc cho luống rau, thửa ruộng để có thêm thu nhập. Khi ra chợ, chúng tôi phải cân đong đo đếm cho bữa ăn hàng ngày của mình. Bao nhiêu người thấu hiểu nỗi lòng của các thầy cô giáo khi nhận những đồng tiền thưởng ít ỏi vào những dịp lễ, Tết mà không dám khoe với bạn bè, người thân? 

Trong sự tận tâm của lòng yêu nghề, các thầy cô giáo cố gắng mang lại những niềm vui nhỏ bé cho học trò dù trong lòng mình không ít băn khoăn. Muốn tạo niềm vui và hạnh phúc cho người khác, bản thân mình phải hạnh phúc. Nhưng các thầy cô vẫn chưa thực sự hạnh phúc với môi trường làm việc hiện nay sao toàn tâm toàn ý trong việc cùng nhau chung tay xây dựng trường học hạnh phúc?

Hy vọng trong tương lai sẽ có những định hướng tích cực để các thầy cô giáo yên tâm với nghề và cùng chung tay xây dựng một môi trường giáo dục tích cực cho học sinh.

Lê Tấn Thời(Giáo viên Trường THCS Nguyễn Đăng Sơn, An Giang)            

Trước đó như đã phản ánh, mạng xã hội chia sẻ về thông báo của Trường THPT Lạc Long Quân khiến dư luận xôn xao. Theo nội dung thông báo, một phụ huynh lớp 12A3 có ý kiến trong nhóm zalo của lớp về chuyện thu chi của nhà trường. Vì vậy, trường mời phụ huynh này lên làm việc.  

Cũng theo thông báo này, nhà trường đã nhiều lần mời phụ huynh để nghe giải thích về nội dung tin nhắn nhưng không nhận được sự hợp tác. Ngày 7/9, trường đã cử giáo viên chủ nhiệm đến nhà để trao đổi và chuyển lời mời của ban giám hiệu nhưng đến nay phụ huynh vẫn chưa lên làm việc. Do đó, ngày 25/9, nhà Trường THPT Lạc Long Quân tiếp tục gửi thông báo tới phụ huynh.

“Sau thời gian trên, nếu ông không lên làm việc, nhà trường sẽ từ chối công tác giáo dục đối với học sinh”, thông báo của trường nêu. Ảnh chụp thông báo có dấu đỏ và chữ ký của Hiệu trưởng Trường THPT Lạc Long Quân.

Về việc này, ông Đinh Quang Dũng, Hiệu trưởng Trường THPT Lạc Long Quân, cho biết trường mời phụ huynh lên làm việc không phải về nội dung liên quan tới chuyện thu chi mà vì “phụ huynh trong nhóm lớp đã có tin nhắn nội dung xúc phạm danh dự của nhà trường”.

“Phụ huynh gửi con vào một môi trường mà phụ huynh nói là không trung thực, gửi con vào mà không biết sau này con ra sẽ làm gì. Như vậy đương nhiên chúng tôi phải mời lên làm việc để làm rõ”, ông Dũng nói.

Trước câu hỏi căn cứ nào để trường có quyền từ chối công tác giáo dục với học sinh, ông Dũng cho hay Trường THPT Lạc Long Quân là trường ngoài công lập và có nội quy, quy chế, quy trình phản ánh của phụ huynh, giáo viên, nhân viên.

Ông Dũng giải thích thêm: “Trong công tác giáo dục học sinh, kể cả các văn bản của Bộ GD-ĐT, cần việc phối hợp giữa nhà trường và phụ huynh. Gửi con tới trường, trường mời lên nhưng phụ huynh không lên. Giáo viên chủ nhiệm về tận nhà mời, họ cũng không lên. Không có sự hợp tác trong công tác giáo dục, làm sao nhà trường có thể làm được?

Phụ huynh lúc nào cũng đòi hỏi nhà trường phải thế này, thế kia trong khi phụ huynh không tôn trọng nhà trường. Chúng tôi muốn mời lên làm việc là để phụ huynh có ý kiến tại sao lại nhắn như thế trong nhóm lớp. Chúng tôi chỉ cần sự giải thích của phụ huynh”.

Ông Dũng cho hay, nhà trường có quy trình từng bước, chứ không phải mời một lần, phụ huynh không lên sẽ cho học sinh dừng học ngay.

“Chúng tôi làm giáo dục nhưng phụ huynh cứ như thế, làm sao làm được? Điều gì cũng muốn con mình được tốt nhất nhưng khi nhà trường mời lên để trao đổi thì như thế”, ông Dũng nói.

Giám đốc sở Giáo dục: 'Không thể bất đồng với phụ huynh lại ép học sinh nghỉ'

Trao đổi với VietNamNetsáng 2/10, ông Phùng Đức Ánh, Hiệu trưởng Trường THPT Phan Huy Chú - Thạch Thất (huyện Thạch Thất, Hà Nội), xác nhận sự việc xảy ra tại trường.

“Nhà trường đã nắm bắt được thông tin sự việc và đang phối hợp với Công an huyện Thạch Thất để xác minh, làm rõ sự việc”, ông Ánh cho hay.

Ông Ánh thông tin thêm thầy giáo đã có những hành động, lời nói, cử chỉ không chuẩn mực trong ngành sư phạm, không đúng đạo đức nhà giáo.

“Hành xử của thầy như thế là không đúng, chưa nói trên lớp, trên bục giảng”, ông Ánh khẳng định.

Nhà trường cũng đã tiến hành lấy tường trình của thầy giáo và học sinh bị xúc phạm. Theo ông Ánh, sự việc xảy ra vào tiết 3 (môn Tiếng Anh) thứ Sáu, ngày 29/9 của lớp 10. 

Thầy giáo trong đoạn clip là N.T.T, giáo viên Tiếng Anh của trường. Thầy T. mới về Trường THPT Phan Huy Chú - Thạch Thất được 2 năm, nhưng công tác trong ngành đã nhiều năm. 

Theo ông Ánh, thầy T. là giáo viên vững về chuyên môn và trước đây chưa từng vi phạm quy định hay bị kỷ luật. Tuy nhiên, thầy giáo có nhược điểm là khá nóng tính và hiệu trưởng đã trực tiếp trao đổi, nhắc nhở. 

“Chỉ vì một phút thầy mất bình tĩnh dẫn đến việc không hay. Sau khi clip được chia sẻ, nhà trường đã yêu cầu thầy T. và giáo viên chủ nhiệm viết tường trình”, thầy Ánh cho hay.

Trường THPT Phan Huy Chú - Thạch Thất cũng đã gặp gỡ phụ huynh, học sinh để động viên, trấn an tinh thần, kết hợp cùng giải quyết sự việc.

Ông Ánh cho biết, cơ quan công an đang điều tra làm rõ vụ việc. Căn cứ vào biên bản kết luận của cơ quan công an, nhà trường sẽ đưa ra hướng giải quyết theo thẩm quyền.

“Quan điểm của chúng tôi là không dung túng, bao che, bởi môi trường giáo dục phải trong sạch, lành mạnh, tạo sự yên tâm cho các phụ huynh”, ông Ánh nói.

Cách đây ít ngày, sự việc cô giáo N.T.P, giáo viên chủ nhiệm lớp 12D4, phụ trách môn Giáo dục công dân tại Trường THPT Đa Phúc (huyện Sóc Sơn, Hà Nội), đuổi học sinh ra khỏi lớp cũng khiến dư luận xôn xao. Nữ sinh này sau đó đã quỳ khóc trước hành lang cửa lớp học. Sở GD-ĐT Hà Nội sau đó cũng đã phải gửi công văn “khẩn” chỉ đạo xử lý.

Tạm đình chỉ thầy giáo Hà Nội bóp cằm, xúc phạm học sinh