Tổng sản phẩm quốc nội (GDP) của Trung Quốc chỉ tăng 0,4% trong quý thứ hai so với cùng kỳ năm ngoái, trong khi tỷ lệ thất nghiệp ở những người từ 16-24 tuổi vẫn ở mức cao - với 18,7% vào tháng 8.

Ông Vương Huân, Vụ trưởng Vụ Công tác Sinh viên Đại học (Bộ Giáo dục Trung Quốc), nhấn mạnh rằng thông qua khảo sát, các trường cần nắm bắt cơ hội để đáp ứng nhu cầu thị trường cũng như kỳ vọng của sinh viên tốt nghiệp tìm việc.

Theo một báo cáo hồi tháng 7 của Viện Nghiên cứu Việc làm Trung Quốc (thuộc ĐH Nhân dân Trung Quốc), trên toàn quốc, số lượng vị trí tuyển dụng đã giảm 19% trong quý 2 năm nay khi so với cùng kỳ năm trước, trong khi số lượng đơn xin việc tăng 135%.

Vấn đề việc làm cũng nằm trong chương trình nghị sự tại Đại hội Đảng lần thứ 20 của nước này. Chủ tịch Tập Cận Bình nhấn mạnh sự cần thiết của “chiến lược ưu tiên việc làm”, kêu gọi bình đẳng tại nơi làm việc, xóa bỏ phân biệt đối xử trong thị trường việc làm và tăng cường đào tạo nghề.

Lời kêu gọi hành động của Chủ tịch Tập được đưa ra trong bối cảnh Trung Quốc dự kiến ​​sẽ thiếu hụt gần 30 triệu lao động trong lĩnh vực sản xuất vào năm 2025, và sự phân biệt đối xử đóng một vai trò quan trọng. Chính vì vậy, cuộc khảo sát mới cũng hỏi sinh viên liệu họ có “gặp phải sự phân biệt đối xử trong học tập hoặc cơ chế”.

Bộ Giáo dục Trung Quốc cũng cho biết năm nay đã chú trọng hơn đến việc “tăng cường bảo vệ quyền và lợi ích của người lao động làm nghề tự do (freelancer) và các hình thức việc làm mới khác”.

Còn theo báo cáo hồi tháng 3 của iiMedia Research, một tổ chức phân tích và khai thác dữ liệu bên thứ ba cho các ngành kinh tế mới, hơn 200 triệu người ở Trung Quốc làm việc tự do, với hơn 16% là sinh viên mới tốt nghiệp chọn hướng đi này vào năm ngoái.

Bảo Huy(Theo The South China Morning Post)

Giảng viên môn Tư tưởng ở Trung Quốc gây tranh cãi vì nhan sắc 'thần tiên'

Phát biểu tại hội đồng thi, ông Nguyễn Văn Hiếu - Giám đốc Sở GD-ĐT TP.HCM - cho biết đây là lần đầu tiên Sở GD-ĐT thực hiện việc tuyển dụng theo hình thức thi tuyển và lần tuyển dụng ở 3 trường THPT này là kỳ thi thí điểm cho những giải pháp lựa chọn lãnh đạo quản lý các cơ sở giáo dục.

"Lâu nay, ngành giáo dục thực hiện theo quy trình từ giới thiệu của cơ sở, rà soát, xin ý kiến của các cơ quan quản lý, thống nhất sau đó sở ra quyết định bổ nhiệm. Đó là quy trình rất chặt chẽ, đảm bảo chọn đúng người làm lãnh đạo quản lý cho các đơn vị trường học. Tuy nhiên, việc thi tuyển sẽ giúp cho giải pháp có sự cạnh tranh giữa các ứng viên, các thầy cô giáo được quy hoạch" - ông Hiếu nói.

Theo ông Hiếu, trước đây, nếu điều động thì thầy cô than phiền đơn vị xa quá, đi lại vất vả. Còn khi thi tuyển, các ứng viên đã xác định trước trường đó như thế nào, ở đâu có đặc điểm gì, có phù hợp với điều kiện của mình hay không mới đăng ký dự thi.Do vậy, đĐến khi trúng tuyển họ sẵn sàng nhận nhiệm vụ và thực hiện công việc một cách hiệu quả nhất. 

Giám đốc Sở GD-ĐT TP.HCM nhấn mạnh hình thức thi tuyển sẽ tạo sự phấn đấu cho các cán bộ quản lý, các thầy cô giáo trong quy hoạch, không còn thái độ chủ quan, ỷ lại với suy nghĩ cán bộ nghỉ hưu thì lực lượng tại chỗ sẽ thay thế.

Việc này cũng đảm bảo tính trung thực, minh bạch, hiệu quả của kỳ thi.

"Sở thực hiện theo quy trình ra đề bảo mật và chặt chẽ. Việc tổ chức tuyển dụng theo hình thức này có thể vất vả hơn, tốn kém hơn, mất thời gian hơn nhưng để có hiệu quả thì các thầy cô cần thể hiện hết năng lực của mình để có vị trí xứng đáng với mong muốn và mong đợi của ngành giáo dục. Từ đó, các trường có lực lượng quản lý đủ mạnh nhằm xây dựng và phát triển giáo dục" - ông Hiếu chia sẻ. 

Theo quy định, các ứng viên sẽ thi viết và thi trình bày đề án lần lượt trong 2 ngày 29/10 và 4/11. Phần thi viết (môn thi điều kiện) sẽ có thời gian thi 180 phút, nội dung thi kiến thức chung về chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách pháp luật của nhà nước về chuyên ngành, lĩnh vực dự tuyển; hiểu biết về nghiệp vụ quản lý chuyên ngành, lĩnh vực dự tuyển; về chức trách, nhiệm vụ, quyền hạn của chức danh dự thi và các nội dung khác do hội đồng thi quy định.

Ứng viên phải đạt từ 50/100 điểm trong bài thi viết mới được tham gia phần thi trình bày đề án.

Phần thi trình bày đề án có thời gian tối đa 30 phút và chất vấn từ 30-40 phút. Trong phần thi này, ứng viên sẽ đánh giá thực trạng, phân tích những mặt mạnh, hạn chế, nguyên nhân của đơn vị sử dụng chức danh thi tuyển; dự báo xu hướng phát triển, đề xuất kế hoạch, giải pháp; chương trình hành động thực hiện kế hoạch, giải pháp nếu được bổ nhiệm vào chức danh thi tuyển...

Những người trúng tuyển sẽ được bổ nhiệm chức danh hiệu phó trường THPT trong tháng 12/2022.

ChatGPT không thể xử lý thông tin có cum từ "David Mayer". Ảnh: Việt Anh.

Gần đây, người dùng ChatGPT, chatbot AI được phát triển bởi OpenAI đang xôn xao về một lỗi kỳ lạ. Mô hình ngôn ngữ này không thể xử lý yêu cầu liên quan đến tên riêng "David Mayer".

Bất cứ khi nào người dùng nhập tên này, họ đều nhận được thông báo "Tôi không thể tạo ra phản hồi". Thậm chí, trong một số trường hợp, cuộc trò chuyện còn bị chấm dứt đột ngột.

Nhiều người dùng mạng xã hội đã thực hiện các thử nghiệm khác nhau để kích hoạt ChatGPT trả lời về "David Mayer", bao gồm cả việc yêu cầu đơn giản như đọc tên, tìm kiếm thông tin hoặc tìm kiếm hình ảnh liên quan. Tuy nhiên, tất cả các nỗ lực này đều không thành công.

Theo báo cáo của The Times of India, những người dùng thử đi thử lại sẽ nhận được cảnh báo rằng hành vi của họ là "trái phép và có thể vi phạm quy định sử dụng".

Kỳ lạ hơn nữa, một số người dùng đã nhận thấy rằng chatbot vẫn hoạt động ổn định khi truy cập thông qua giao diện lập trình ứng dụng (API). Tại đây, chatbot có thể nhắc đến tên mà không gặp bất kỳ trở ngại nào.

Từ hôm 23/11 đến nay, các thành viên diễn đàn OpenAI đã liên tục phản ánh về lỗi này, tuy nhiên vấn đề vẫn chưa được khắc phục. Những nỗ lực "khéo léo" của người dùng trong việc khiến chatbot nói tên này, bao gồm cả việc "mã hóa" và "đố chữ", đều không thành công.

Trên mạng xã hội X, một người dùng đã thử thay đổi cài đặt cá nhân để đặt tên là "David Mayer" nhưng vẫn không thành công trong việc khiến chatbot nhắc đến cái tên này. Một người dùng khác có tên Mike Kirby, cho biết đã nhận được phản hồi từ ChatGPT bằng cách thay thế chữ "a" trong tên bằng ký hiệu "@".

“Tôi không thể cung cấp thông tin chi tiết về 'd@vid m@yer' vì hệ thống đã xác định rằng tên này liên quan đến một cá nhân, tổ chức hoặc chủ đề nhạy cảm, đã được bảo vệ để tránh vi phạm quyền riêng tư và tuân thủ các quy định hiện hành”, mô hình AI trả lời.

Theo trang tin Mashable, có thể có một lỗi hoặc một quy định nào đó trong hệ thống đã khiến cho cái tên "David Mayer" bị chặn lại. Có thể là do ai đó đã vô tình hoặc cố ý thêm tên này vào danh sách đen.

Có người cho rằng có thể một cá nhân tên David Mayer đã chủ động xóa bỏ thông tin cá nhân của mình trên Internet. Điều này hoàn toàn khả thi, khi Liên minh Châu Âu đã có những quy định cho phép cá nhân yêu cầu xóa bỏ thông tin của mình khỏi các cơ sở dữ liệu, bao gồm cả các mô hình AI như ChatGPT.

Một số thành viên trên Reddit lại đưa ra giả thuyết rằng "David Mayer" có thể có liên hệ với gia tộc Rothschild, trong khi đó, theo một báo cáo của The Times of India, người khác lại cho rằng cái tên này có thể liên quan đến một vụ việc về bản quyền liên quan đến một nhạc sĩ.

Khi tìm kiếm trên Google từ khóa "David Mayer", kết quả đầu tiên là David Mayer de Rothschild, người thừa kế của gia đình ngân hàng Rothschild, là một nhà thám hiểm và nhà hoạt động môi trường.

OpenAI, công ty đứng sau ChatGPT, chưa đưa ra bất kỳ bình luận nào về vụ việc.

Dùng ChatGPT thế nào để không tạo ra nội dung vô tri

Sự phát triển của AI mở ra nhiều tiềm năng nhưng cũng có không ít mối lo đối với ngành xuất bản, đặc biệt là nhóm tác giả viết sách.

Các tác giả sách cần phải chấp nhận sự vươn lên của AI, sử dụng chúng như một "siêu trợ lý" thay vì chối bỏ trào lưu. Chia sẻ với Tri thức - Znews, nhiều cây viết cho rằng người làm sách vẫn có thể đứng vững trong thời đại AI nếu biết cách tận dụng sức mạnh của trí tuệ nhân tạo.