Nhận định, soi kèo Hume City vs Green Gully, 15h30 ngày 15/7
(责任编辑:Thể thao)
- Nhận định, soi kèo Rionegro Aguilas vs La Equidad, 6h00 ngày 28/1: Ra quân nhẹ nhàng
Thành phố lên đèn cũng là lúc nhiều học sinh miệt mài vào lớp học thêm. (Ảnh: Minh Trung/Người lao động)
Có cầu ắt có cung
Cách đó không xa, trong một con hẻm tại đường Lê Văn Sỹ, nhiều học sinh tập trung học thêm tại nhà riêng của một thầy giáo dạy toán có tiếng của Trường THCS D. (quận 1). Trà My, học sinh Trường THCS Trần Văn Ơn, cho biết: “Em đang học với khoảng 15 bạn ở các trường khác. Thầy giáo này rất nổi tiếng và không phải ai thầy cũng nhận. Trước khi em xin học, phải làm một bài kiểm tra xem trình độ đến đâu thầy mới đồng ý”.
Trong khi đó, tại Nhà Thiếu nhi quận 4 - nơi được khá nhiều giáo viên (GV) thuê làm địa điểm dạy thêm - tại nhiều lớp, cô trò vẫn miệt mài dạy và học cho dù ngoài sân, nhiều hoạt động sinh hoạt văn hóa, thể dục thể thao rất ồn ào, náo nhiệt.
Cô T., GV một trường tiểu học ở quận Gò Vấp, bày tỏ: “Lớp tôi dạy thêm khoảng 15 em, chủ yếu là con, cháu của người quen gửi, không có học sinh trong trường. Rõ ràng phụ huynh có nhu cầu gửi con mà GV dạy thêm thì cứ lén lút, nơm nớp lo sợ”.
Qua tìm hiểu, chúng tôi thấy học thêm một phần xuất phát từ nhu cầu của phụ huynh khi họ kỳ vọng ở con mình và sợ con thua kém bạn bè. Hơn nữa, trong khoảng thời gian từ 16 giờ 30 phút, rất ít phụ huynh có thể đón con nên rõ ràng là nhu cầu học thì ít mà nhờ cô trông con thì nhiều.
Bà Phạm Thúy Hà, Hiệu trưởng Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi, cho biết học sinh tiểu học, ở lứa tuổi còn nhỏ, tinh thần tự học rất kém, có khi không sợ cha mẹ nhưng nghe lời thầy cô. Nhiều gia đình không có điều kiện kèm con học thì con sẽ dán mắt vào tivi. Vì thế cho con đi học thêm còn là nhu cầu thực sự của phụ huynh chứ không hẳn do GV gợi ý, bắt ép.
Đồng quan điểm, ThS Lê Ngọc Điệp, nguyên Trưởng Phòng Giáo dục Tiểu học, Sở Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) TPHCM, cho rằng ở các huyện ngoại thành, tình trạng học thêm ít hơn hẳn do phụ huynh có điều kiện đón con. Học thêm chủ yếu ở các quận nội thành, nơi nhiều gia đình bị áp lực về thời gian đến mức không thể đón con.
Trường học 2 buổi/ngày vẫn dạy thêm
Thông tư 17 của Bộ GD-ĐT cấm dạy thêm đối với các trường dạy 2 buổi/ngày, tuy nhiên theo quan sát của chúng tôi, tại rất nhiều trường có dạy bán trú (2 buổi/ngày), các lớp học vẫn sáng đèn và nườm nượp cảnh đón con sau 20 giờ.
Lý giải điều này, bà Võ Ngọc Thu, Trưởng Phòng GD-ĐT quận 5, cho rằng cần phải hiểu kỹ về chương trình 2 buổi. Thật ra, buổi thứ hai là dành để dạy tiếp, ôn luyện kiến thức buổi sáng. Một số môn như tiếng Việt, GV dạy buổi sáng không hết thì buổi chiều dạy tiếp. Thời khóa biểu sắp xếp là cho chương trình 2 buổi chứ không phải buổi thứ hai là dạy thêm.
“Bộ GD-ĐT quy định các địa phương phấn đấu đến năm 2015, các trường tiểu học đều tổ chức dạy 2 buổi/ngày nhưng Thông tư 17 của bộ lại cấm dạy thêm đối với các trường hợp dạy 2 buổi/ngày, chủ yếu ở bậc tiểu học thì rõ ràng không công bằng với GV tiểu học” - bà Thu nói. Theo bà Thu, trước khi UBND TPHCM có Quyết định 21 về dạy thêm, học thêm, GV bậc tiểu học thiệt thòi rất nhiều so với bậc THCS và THPT. Thu nhập của GV THPT từ dạy thêm có thể lên đến hàng trăm triệu đồng/tháng trong khi GV tiểu học thì rất bọt bèo, mà theo Thông tư 17 của bộ, dạy thêm bị cấm dẫn đến tình trạng phải dạy lén lút.
“GV nên đăng ký dạy nhiều ca nhưng số lượng mỗi ca cần phải đúng như cam kết. Thông tư 30 của Bộ GD-ĐT không còn đánh giá học sinh bằng điểm số, cuối năm không còn danh hiệu học sinh giỏi, tiên tiến. Vì vậy, phụ huynh không nên cho con đi học thêm chỉ vì điểm số. Chỉ khi phụ huynh nghĩ thông thoáng thì chuyện dạy thêm, học thêm mới đỡ nặng nề” - bà Thu nói.
Hiệu trưởng quản không xuể UBND TPHCM đã ra Quyết định 21 quy định về quản lý dạy thêm, học thêm trên địa bàn TPHCM. Theo đó, đối với hoạt động dạy kèm cho học sinh theo yêu cầu của cha mẹ học sinh được miễn cấp giấy phép dạy thêm nhưng phải báo cáo bằng văn bản với thủ trưởng cơ quan quản lý GV đó; đồng thời phải báo cáo và cam kết với UBND xã, phường, thị trấn nơi đặt điểm dạy kèm, thực hiện các quy định về dạy thêm ngoài nhà trường và có trách nhiệm giữ gìn trật tự, an ninh, bảo đảm vệ sinh môi trường nơi tổ chức dạy kèm.
Quy định này được xem là thoáng cho GV nhưng làm khó cho hiệu trưởng vì không thể quản lý xuể. Bà Phạm Thúy Hà phân tích chẳng hạn khi đăng ký dạy thêm với hiệu trưởng, GV đăng ký 10 học sinh nhưng dạy 15 hoặc 20 thì hiệu trưởng không biết được.
TheoĐặng Trinh/Người Lao động
" alt="Sáng đèn dạy thêm" />Sáng đèn dạy thêmSao Hàn 3/8: SNSD tụ họp đủ 8 thành viên để mừng sinh nhật Tiffany và kỷ niệm 12 năm ra mắt của nhóm. Hiện tại, các thành viên của nhóm vẫn đang tích cực luyện tập cho các hoạt động riêng của mình. SM Entertainment thông báo ra mắt nhóm nhạc nam mới 7 thành viên với sự kết hợp giữa SHINee, EXO và NCT. Cụ thể, các thành viên của nhóm sẽ bao gồm: Taemin, Baekhyun, Kai, Ten, Lucas, Mark và Taeyong. Hiện tại, nhóm đang chuẩn bị cho màn ra mắt vào cuối năm nay. Fantagio thông báo Weki Meki sẽ quay trở lại đường đua K-Pop vào cuối tháng 8. Trang chủ của công ty chia sẻ: “Weki Meki có kế hoạch trở lại vào cuối tháng 8 với một bản mới của ca khúc Lock End LOL. Gần đây họ đã hoàn thành việc quay MV nhưng rất khó để đưa ra một ngày chính xác cho sự trở lại lần này”. Nhóm nhỏ của EXO gồm 2 thành viên Sehun và Chanyeol giành chiến thắng trên chương trình âm nhạc Music Bank trước 2 ca sĩ Jang Hye Jin, Yun Min Soo. Đây là chiến thắng đầu tiên của ca khúc What A Life. Kwon Hyunbin thông báo đổi nghệ danh thành VIINI. Hiện tại, nam thần tượng đang tích cực luyện tập cho đợt ra mắt với tư cách nghệ sĩ solo vào ngày 19/8 tới. Daesung rao bán tòa nhà của mình ở Gangnam. Tờ Channel A cho biết, tòa nhà được niêm yết để bán với giá 40 tỷ won (gần 800 tỷ VNĐ). Nếu tòa nhà được bán với giá niêm yết hiện tại, nam thần tượng sẽ kiếm được lợi nhuận khoảng 5 tỷ won (gần 100 tỷ VNĐ). Jung Kyung Ho cân nhắc tham gia phim mới của đạo diễn Shin Won Ho. Ông từng là đạo diễn của nhiều bộ phim truyền hình nổi tiếng như: Lời hồi đáp, Đời sống ngục tù… Phía tvN cho biết: "Đã có những cuộc thảo luận về việc Jung Kyung Ho xuất hiện trong bộ phim Sổ tay bác sĩ, nhưng hiện tại anh ấy đang tập trung vào một dự án khác nên rất khó để nói rằng anh ấy sẽ xác nhận tham gia”. Taecyeon và Lee Yeon Hee chính thức xác nhận tái hợp trong phim truyền hình mới của đài MBC mang tên The Game. Bộ phim dự kiến sẽ lên sóng vào đầu năm 2020. Kwon Nara xác nhận cô sẽ tham gia bộ phim Lớp học Itaewon cùng diễn viên Park Seo Joon. Bộ phim kể câu chuyện về một nhóm thanh niên bướng bỉnh, dũng cảm và luôn nỗ lực vươn lên trong cuộc sống vốn không công bằng. Thế giới của họ là khu phố Itaewon của Seoul, nơi họ cùng nhau mở một doanh nghiệp thực phẩm.trong cuộc sống vốn không công bằng. Lê Hiếu
Jay Park mong muốn hợp tác với Suboi và Sơn Tùng
- Jay Park cũng tiết lộ anh có một người bạn thân là người Việt Nam.
" alt="Sao Hàn 3/8: SNSD tụ họp đủ 8 thành viên để mừng sinh nhật Tiffany" />Sao Hàn 3/8: SNSD tụ họp đủ 8 thành viên để mừng sinh nhật TiffanyĐược đặt tại quận 10, TP.HCM, Trung tâm lập trình của Naver sẽ nghiên cứu, phát triển các tính năng mới và vận hành các tính năng có sẵn cho phiên bản website, ứng dụng di động, desktop của những dịch vụ từ tổng bộ như Works - công cụ làm việc tích hợp các chức năng như mail, calender (lịch trình), drive (lưu trữ) và contact (danh bạ) với trọng tâm là kết nối nội bộ doanh nghiệp; Music, với nền tảng âm nhạc Vibe; Bboom - nền tảng cộng đồng giúp mọi người chia sẻ suy nghĩ, kinh nghiệm bản thân; Fanship - phát triển từ ứng dụng truyền hình trực tiếp VLive nơi kết nối nghệ sĩ và fan...
Bên cạnh đó, các lập trình viên của Trung tâm lập trình tại TP.HCM sẽ lên ý tưởng và thiết kế các sản phẩm mới cho Naver Clova AI Lab.
Vành đai Global AI R&D đang được phát triển và mở rộng từ Hàn Quốc đến Nhật Bản, Pháp, Việt Nam, Mỹ, Canada, Đức… Trung tâm lập trình tại TP.HCM cũng thuộc dự án “Global AI R&D Belt” - Mạng lưới hợp tác nghiên cứu và phát triển AI từ Hàn Quốc đến Nhật Bản, châu Âu, châu Mỹ và Đông Nam Á do Naver triển khai từ năm 2018. Đây sẽ là nơi hội tụ, kết nối các Phòng nghiên cứu Trí tuệ nhân tạo hợp tác với các trường đại học ở Việt Nam.
Hiện tại, Naver tập trung vào tuyển dụng các nhân tài AI cho Trung tâm lập trình tại TP.HCM. Theo tiến trình, đến năm 2023, Trung tâm sẽ có khoảng 300 nhân sự lập trình. Các vị trí đang tuyển dụng gồm: Backend Engineer (Java), Frontend Engineer (ReactJS/VueJS), macOS Engineer (Objective-C/Swift), Windows Engineer (C/C++), Windows Engineer (C# .net), iOS Engineer (Swift), Android Engineer (Java/Kotlin), Frontend Engineer (HTML/CSS).
Dự kiến, đến năm 2023, Trung tâm lập trình tại TP.HCM sẽ có khoảng 300 nhân sự. Nói về tầm quan trọng của Trung tâm lập trình tại Việt Nam, đại diện Naver cho biết, 4 thành phần chính của dự án “Global AI R&D Belt” là chuyên gia, dữ liệu, cơ sở hạ tầng và thị trường kinh doanh. Bằng cách xây dựng Trung tâm làm trụ sở nghiên cứu chính, kết nối các phòng lab hợp tác với trường đại học, Naver có thể thu hút và quy tụ được nhiều tài năng AI xuất sắc tại Việt Nam.
“Ngoài ra, thông qua Trung tâm lập trình, chúng tôi có thể xây dựng dữ liệu địa phương và toàn cầu với quy mô lớn, để đào tạo các mô hình AI cạnh tranh. Bên cạnh đó, việc đi sâu tìm hiểu các nền văn hóa và thị trường địa phương sẽ giúp hoạt động kinh doanh AI thành công trên toàn cầu. Hơn nữa, các đối tác hợp tác nghiên cứu cũng sẽ có thêm nhiều kinh nghiệm giải quyết các nhiệm vụ AI thực tế, đa dạng và đầy thách thức trong thế giới thực”, đại diện Naver chia sẻ.
Cũng theo đại diện Naver, dù có thể chưa được coi là 1 trong những nước dẫn đầu thế giới về KH&CN, song Việt Nam vô cùng nổi trội trong lĩnh vực khoa học máy tính, đồng thời sở hữu nguồn nhân lực CNTT trẻ đầy tiềm năng.
Thực tế, việc Naver hợp tác với 2 trường đại học lớn của Việt Nam là Đại học Bách Khoa Hà Nội và Học viện Công nghệ Bưu chính Viễn thông đã thu lại nhiều thành quả trên mức kỳ vọng ban đầu của cả 2 bên.
Đặc biệt, công trình nghiên cứu về trích xuất các cụm từ đồng nghĩa/gần nghĩa (Synonym extraction) trong môi trường văn bản mà Naver triển khai với Đại học Bách khoa Hà Nội đã mang về thành công lớn khi được công bố tại EMNLP 2021 - Hội nghị lớn nhất thế giới về lĩnh vực xử lý ngôn ngữ tự nhiên. Dự kiến, đầu tháng 4 tới, Naver và Đại học Bách khoa Hà Nội sẽ công bố kết quả 5 công trình nghiên cứu hợp tác năm 2021, trong đó có Synonym extraction.
Vân Anh
Nhân lực ngành Trí tuệ nhân tạo đang rất thiếu ở Việt Nam và trên thế giới
Theo các chuyên gia, ngành Trí tuệ nhân tạo (AI) đang rất thiếu những nhân sự tài năng kể cả ở trình độ sơ cấp và cao cấp. Tuy nhiên, Việt Nam đang có tiềm năng lớn để đào tạo thế hệ nhân tài AI tương lai.
" alt="Naver và Đại học Bách khoa Hà Nội sắp công bố quả 5 công trình nghiên cứu" />Naver và Đại học Bách khoa Hà Nội sắp công bố quả 5 công trình nghiên cứu- Nhận định, soi kèo Venezia vs Hellas Verona, 0h30 ngày 28/1: Đả bại tân binh
- Soi kèo góc Club Leon vs Guadalajara, 10h00 ngày 29/1
- Soobin Hoàng Sơn: 'Khi kiệt quệ, tôi gọi điện cho mẹ và bật khóc'
- Chủ tịch Tập đoàn Viettel: Phụ nữ Viettel như ‘hoa hồng đẹp có gai’
- Đông Nhi được nhà hôn phu đại gia hàng nhựa lớn nhất Việt Nam đối xử ra sao?
- Nhận định, soi kèo Lazio vs Fiorentina, 02h45 ngày 27/1: Bảo toàn trong Top 4
- Học sinh tiểu học 'bơi' qua suối đến trường
- Xóa mô hình đội tuyển học sinh giỏi ở tiểu học
- Ford Việt Nam bổ nhiệm lãnh đạo mới, cơ cấu lại tổ chức
-
Nhận định, soi kèo RANS vs Persipura, 15h00 ngày 28/1: Chủ nhà thất thế
Hư Vân - 27/01/2025 23:00 Nhận định bóng đá g ...[详细] -
Người trẻ chán xe hơi, mê đồ công nghệ
Kết quả một cuộc điều tra tại Mỹ cho thấy, tỉ lệ doanh số ôtô được bán ra cho nhóm khách hàng từ 18 đến 34 tuổi giảm đi đáng kể trong vài năm trở lại đây. Nhiều chuyên gia cho rằng đây là hậu quả của cuộc suy thoái kinh tế toàn cầu. Khi mà những khoản vay để trang trải cho cuộc sống đại học cần được chú ý hơn là khoản tiền để đầu tư vào một chiếc ô tô.
Tuy nhiên, nhiều người lại không hoàn toàn đồng ý với quan điểm đó. Nhiều năm trước, những người trẻ luôn có mong muốn sở hữu một chiếc xe hơi để có thể được ‘tự do’. Họ có thể thoải mái đi bất cứ nơi đâu mà họ muốn nhưng với giới trẻ hiện nay thì lại khác.
Nhiều chuyên gia cho rằng giới trẻ hiện nay không còn thích ‘tự do’ để khám phá cuộc sống thực mà họ muốn được ‘tự do’ trên thế giới ảo hơn. Giới trẻ hiện nay quan tâm đến đồ công nghệ online nhiều hơn là ô tô.
Các nhà điều tra đã đưa ra được một phép so sánh khá thú vị rằng các khoản phí hàng tháng mà giới trẻ phải chi trả bao gồm cước truy cập mạng, bảo hiểm và các phí dịch vụ cho ứng dụng di động gần như tương đương với khoản thanh toán hàng tháng cần thiết để mua trả góp một chiếc Honda Civic.
Các nhà sản xuất ôtô lo ngại rằng, người trẻ ngày nay quan tâm đến thế giới ảo ngày càng nhiều. Và khi khủng hoảng kinh tế chưa kết thúc, nhu cầu về xe của nhóm khách hàng trẻ tuổi này này sẽ giảm khoảng 2 triệu xe mỗi năm và họ đang bỏ lỡ một nhóm khách hàng có trong tay sức mua lên đến 200 tỷ đô.
Không chỉ doanh số bán xe tụt dốc mà số người có giấy phép lái xe cũng đang giảm mạnh. Michael Sivak, nhà nghiên cứu thuộc Viện nghiên cứ giao thông vận tải Đại học Michigan cho biết, tỉ lệ thanh niên Mỹ độ tuổi 20 đến 24 có bằng lái đã giảm xuống 81%, thấp hơn nhiều so với con số 92% vào năm 1983.
Theo phân tích của Dan Luria, nhà kinh tế học lao động tại Trung tâm công nghệ sản xuất Michigan, việc các công nhân trẻ chỉ nhận được đồng lương rẻ mạt, cộng với xu hướng giới trẻ ưa chuộng đồ công nghệ hơn xe hơi có thể khiến doanh số ôtô Mỹ suy giảm, chỉ giữ được mức trung bình 15 triệu xe hàng năm.
Giới trẻ ngày càng 'chán' xe hơi và chuyển sang mê đồ công nghệ.
Đối với các khách hàng trẻ tuổi, họ dễ dàng bỏ qua một chiếc xe mới để mua sắm các thiết bị công nghệ hiện đại như điện thoại thông minh, laptop, các thiết bị máy tính bảng. Chúng rẻ và hấp dẫn hơn nhiều so với việc mua xe.
Hơn nữa, các phương tiện giao thông công cộng ngày càng phát triển và đang rất được ưa chuộng khi đi xa. Giới trẻ cho rằng di chuyển bằng phương tiện công cộng rẻ và an toàn hơn là tự lái xe. Nguồn tài chính để mua xe, phí đỗ xe, phí bảo dưỡng, nhiên liệu, bảo hiểm khiến các khách hàng trẻ bị sức ép về tài chính.
Như vậy, việc sở hữu một chiếc xe hơi mới đã trở thành nhu cầu được xếp sau mặt hàng công nghệ như iPhone, ipad, mát tính xách tay… đối với giới trẻ.
- Thu Phương(Theo Fastcoexist)
-
Tuyển sinh đại học sẽ có thêm khối O, B1, A2
Trong phương án tuyển sinh năm học 2015, nhiều trường đại học đã đưa ra các tổ hợp tuyển sinh mới.Khối A2, B1
Ngoài các khối thi truyền thống (A, A1, B, D1), Trường ĐH Công nghiệp TP.HCMdự kiến tuyển sinh khối A2 (Toán, Ngữ văn và Vật lý), khối B1 (Toán, Tiếng Anh, Hóa học).
Trường sẽ dành 90% dành cho phương thức xét tuyển từ kết quả thi tốt nghiệp THPT; 10% còn lại trường xét tuyển từ học bạ (đối tượng tuyển sinh là học sinh các trường chuyên cấp tỉnh, học sinh đạt giải trong các kỳ thi quốc gia các môn Toán, Vật lý, Hóa học, Tiếng Anh; học sinh đạt giải các kỳ thi tay nghề cấp quốc gia có nghề đạt giải phù hợp với ngành đăng ký dự thi.
Kiểm tra hồ sơ thí sinh dự thi vào Trường ĐH Y Hà Nội năm 2014. Ảnh: Văn Chung
Khối O
Trường ĐH Mở TP.HCMxét tuyển thêm 2 khối O (Ngữ văn, Lịch sử và Ngoại ngữ - với Tiếng Anh, tiếng Nga, tiếng Pháp, tiếng Trung Quốc, tiếng Đức, tiếng Nhật) và O1 (Ngữ văn, Lịch sử, Tiếng Anh).
Trường xét tuyển dựa vào kết quả Kỳ thi THPT quốc gia do các trường ĐH tổ chức. Điểm trúng tuyển được xác định theo 3 nhóm (Kỹ thuật, Kinh tế - Quản lý, Xã hội - Nhân văn).
Thêm Sinh, bớt Hóa
Ngoài các khối A, A1, D1, D3, Trường ĐH Bách khoa Hà Nộisẽ sử dụng các tổ hợp môn thi khác như Toán - Hóa - Anh, Toán - Hóa - Sinh để xét tuyển.
Trước khi xét tuyển từ kết quả của kỳ thi tốt nghiệp THPT quốc gia, ĐH Bách khoa Hà Nộisẽ sơ tuyển các thí sinh có tổng điểm trung bình các môn học thuộc tổ hợp 3 môn thi xét tuyển (của 6 học kỳ) từ 20 trở lên. Ở một số ngành, môn Toán được chọn là môn chính (hệ số 2).
Ngoài 3 khối thi là A (Toán, Lý, Hóa), A1 (Toán, Lý, Anh), D1 (Toán, Văn, Anh), năm nay, Trường ĐH Kinh tế quốc dân đã đưa thêm môn Ngữ văn, Sinh học vào các tổ hợp thi mới (Toán - Lý - Sinh, Toán - Lý - Văn, Toán - Hóa - Văn).
Năm học 2015 - 2016, Trường ĐH Thương mại không còn sử dụng môn Hóa để xét tuyển. Thay vào đó, tổ hợp xét tuyển sẽ là các môn: Toán - Lý - Anh, Toán - Văn - Anh.
ĐH Ngoại thươngcũng xét tuyển từ các thí sinh có điểm trung bình chung học tập từng lớp 10, 11, 12 từ 6,5 trở lên, hạnh kiểm khá trở lên.
Trường xét tuyển theo từng khối thi. Điểm trúng tuyển của trường xác định theo từng chuyên ngành đăng ký, kết hợp với điểm sàn vào trường theo từng khối thi.
Các trường y tuyển sinh ra sao?
Hầu hết các trường ĐH đào tạo nhóm ngành y - dược đều xét tuyển từ kết quả của kỳ thi quốc gia và theo khối B (Toán - Hóa - Sinh).Một số trường dự kiến sẽ có sơ tuyển thí sinh.
Trường ĐH Y Hà Nộidự kiến sơ tuyển thí sinh phải đạt yêu cầu điểm trung bình của mỗi môn Toán, Hóa, Sinh ở 5 học kỳ THPT (6 kỳ đối với các thí sinh đã tốt nghiệp các năm trước). Cụ thể, mức điểm là trên 7 (hệ bác sĩ), và trên 6 (hệ cử n
ĐH Y Thái Bìnhsẽ sơ tuyển, sau đó sử dụng kết quả thi 3 môn Toán, Hóa học và Sinh học trong kỳ thi THPT quốc gia năm 2015 để xét tuyển.
Trường dựa vào xếp loại hạnh kiểm và kết quả học tập các môn Toán, Hóa học và Sinh học trong 5 học kỳ THPT (với thí sinh tốt nghiệp năm 2015) hoặc 6 học kỳ (với thí sinh đã tốt nghiệp các năm trước).
Thí sinh phải có hạnh kiểm khá, và kết quả học tập như sau:
+ Ngành Y đa khoa, Y học cổ truyền, Y học dự phòng và Dược học: tổng điểm trung bình của 3 môn Toán, Hóa học và Sinh học đạt từ 19,5 điểm trở lên.
+ Ngành Điều dưỡng và Y tế công cộng: tổng điểm trung bình của 3 môn Toán, Hóa học và Sinh học đạt từ 16,5 điểm trở lên.
Trường ĐH Y khoa Phạm Ngọc Thạchcũng xét tuyển theo khối B, thêm 2 tiêu chí xét tuyển phụ là điểm trung bình học bạ THPT các năm và điểm môn thi ngoại ngữ trong kỳ thi quốc gia. Các tiêu chí này sẽ dùng trong trường hợp thí sinh cùng mức điểm điểm vượt quá chỉ tiêu cần tuyển của trường.
Trường ĐH Y Dược TP.HCMxét tuyển dựa vào kết quả kỳ thi quốc gia do trường chủ trì theo khối B.
Trường sẽ có ưu tiên đối với những học sinh tốt nghiệp THPT loại Khá, Giỏi. Học sinh tốt nghiệp loại Giỏi sẽ được cộng 1 điểm, loại Khá cộng nửa điểm. Đối với học sinh đạt giải quốc gia, giải Nhất sẽ được cộng 2 điểm, giải Nhì cộng 1,5 điểm, giải Ba được cộng 1 điểm. Nếu có nhiều thí sinh cùng điểm nhau, mà hết chỉ tiêu thì sẽ ưu tiên xét môn chính, đối với ngành Y xét môn Sinh học, ngành Dược xét môn Hóa học.
Trường ĐH Y dược Cần Thơxét tuyển kết quả kỳ thi THPT quốc gia theo khối B. Trường hợp nhiều thí sinh đồng điểm xét tuyển, trường ưu tiên chọn môn Hóa xét tuyển từ điểm cao xuống thấp theo chỉ tiêu.
Song Nguyên (tổng hợp)
" alt="Tuyển sinh đại học sẽ có thêm khối O, B1, A2" /> ...[详细] -
Thành phố lên đèn cũng là lúc nhiều học sinh miệt mài vào lớp học thêm. (Ảnh: Minh Trung/Người lao động)
Có cầu ắt có cung
Cách đó không xa, trong một con hẻm tại đường Lê Văn Sỹ, nhiều học sinh tập trung học thêm tại nhà riêng của một thầy giáo dạy toán có tiếng của Trường THCS D. (quận 1). Trà My, học sinh Trường THCS Trần Văn Ơn, cho biết: “Em đang học với khoảng 15 bạn ở các trường khác. Thầy giáo này rất nổi tiếng và không phải ai thầy cũng nhận. Trước khi em xin học, phải làm một bài kiểm tra xem trình độ đến đâu thầy mới đồng ý”.
Trong khi đó, tại Nhà Thiếu nhi quận 4 - nơi được khá nhiều giáo viên (GV) thuê làm địa điểm dạy thêm - tại nhiều lớp, cô trò vẫn miệt mài dạy và học cho dù ngoài sân, nhiều hoạt động sinh hoạt văn hóa, thể dục thể thao rất ồn ào, náo nhiệt.
Cô T., GV một trường tiểu học ở quận Gò Vấp, bày tỏ: “Lớp tôi dạy thêm khoảng 15 em, chủ yếu là con, cháu của người quen gửi, không có học sinh trong trường. Rõ ràng phụ huynh có nhu cầu gửi con mà GV dạy thêm thì cứ lén lút, nơm nớp lo sợ”.
Qua tìm hiểu, chúng tôi thấy học thêm một phần xuất phát từ nhu cầu của phụ huynh khi họ kỳ vọng ở con mình và sợ con thua kém bạn bè. Hơn nữa, trong khoảng thời gian từ 16 giờ 30 phút, rất ít phụ huynh có thể đón con nên rõ ràng là nhu cầu học thì ít mà nhờ cô trông con thì nhiều.
Bà Phạm Thúy Hà, Hiệu trưởng Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi, cho biết học sinh tiểu học, ở lứa tuổi còn nhỏ, tinh thần tự học rất kém, có khi không sợ cha mẹ nhưng nghe lời thầy cô. Nhiều gia đình không có điều kiện kèm con học thì con sẽ dán mắt vào tivi. Vì thế cho con đi học thêm còn là nhu cầu thực sự của phụ huynh chứ không hẳn do GV gợi ý, bắt ép.
Đồng quan điểm, ThS Lê Ngọc Điệp, nguyên Trưởng Phòng Giáo dục Tiểu học, Sở Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) TPHCM, cho rằng ở các huyện ngoại thành, tình trạng học thêm ít hơn hẳn do phụ huynh có điều kiện đón con. Học thêm chủ yếu ở các quận nội thành, nơi nhiều gia đình bị áp lực về thời gian đến mức không thể đón con.
Trường học 2 buổi/ngày vẫn dạy thêm
Thông tư 17 của Bộ GD-ĐT cấm dạy thêm đối với các trường dạy 2 buổi/ngày, tuy nhiên theo quan sát của chúng tôi, tại rất nhiều trường có dạy bán trú (2 buổi/ngày), các lớp học vẫn sáng đèn và nườm nượp cảnh đón con sau 20 giờ.
Lý giải điều này, bà Võ Ngọc Thu, Trưởng Phòng GD-ĐT quận 5, cho rằng cần phải hiểu kỹ về chương trình 2 buổi. Thật ra, buổi thứ hai là dành để dạy tiếp, ôn luyện kiến thức buổi sáng. Một số môn như tiếng Việt, GV dạy buổi sáng không hết thì buổi chiều dạy tiếp. Thời khóa biểu sắp xếp là cho chương trình 2 buổi chứ không phải buổi thứ hai là dạy thêm.
“Bộ GD-ĐT quy định các địa phương phấn đấu đến năm 2015, các trường tiểu học đều tổ chức dạy 2 buổi/ngày nhưng Thông tư 17 của bộ lại cấm dạy thêm đối với các trường hợp dạy 2 buổi/ngày, chủ yếu ở bậc tiểu học thì rõ ràng không công bằng với GV tiểu học” - bà Thu nói. Theo bà Thu, trước khi UBND TPHCM có Quyết định 21 về dạy thêm, học thêm, GV bậc tiểu học thiệt thòi rất nhiều so với bậc THCS và THPT. Thu nhập của GV THPT từ dạy thêm có thể lên đến hàng trăm triệu đồng/tháng trong khi GV tiểu học thì rất bọt bèo, mà theo Thông tư 17 của bộ, dạy thêm bị cấm dẫn đến tình trạng phải dạy lén lút.
“GV nên đăng ký dạy nhiều ca nhưng số lượng mỗi ca cần phải đúng như cam kết. Thông tư 30 của Bộ GD-ĐT không còn đánh giá học sinh bằng điểm số, cuối năm không còn danh hiệu học sinh giỏi, tiên tiến. Vì vậy, phụ huynh không nên cho con đi học thêm chỉ vì điểm số. Chỉ khi phụ huynh nghĩ thông thoáng thì chuyện dạy thêm, học thêm mới đỡ nặng nề” - bà Thu nói.
Hiệu trưởng quản không xuể UBND TPHCM đã ra Quyết định 21 quy định về quản lý dạy thêm, học thêm trên địa bàn TPHCM. Theo đó, đối với hoạt động dạy kèm cho học sinh theo yêu cầu của cha mẹ học sinh được miễn cấp giấy phép dạy thêm nhưng phải báo cáo bằng văn bản với thủ trưởng cơ quan quản lý GV đó; đồng thời phải báo cáo và cam kết với UBND xã, phường, thị trấn nơi đặt điểm dạy kèm, thực hiện các quy định về dạy thêm ngoài nhà trường và có trách nhiệm giữ gìn trật tự, an ninh, bảo đảm vệ sinh môi trường nơi tổ chức dạy kèm.
Quy định này được xem là thoáng cho GV nhưng làm khó cho hiệu trưởng vì không thể quản lý xuể. Bà Phạm Thúy Hà phân tích chẳng hạn khi đăng ký dạy thêm với hiệu trưởng, GV đăng ký 10 học sinh nhưng dạy 15 hoặc 20 thì hiệu trưởng không biết được.
TheoĐặng Trinh/Người Lao động
" alt="Sáng đèn dạy thêm" /> ...[详细] -
Nhận định, soi kèo Porto vs Santa Clara, 1h00 ngày 27/1: Khủng hoảng
Phạm Xuân Hải - 26/01/2025 05:25 Bồ Đào Nha ...[详细] -
Để người bệnh không cầu cạnh, sợ sệt bác sĩ
- “Bác sĩ hay cao hơn nữa được xã hội gọi là người thầy-thầy thuốc. Lâu nay người dân đi khám bệnh vẫn nhìn bác sĩ bằng con mắt cầu cạnh, sợ sệt. Bác sĩ nhìn bệnh nhân là con bệnh. Đưa được môn văn hay khoa học xã hội vào tuyển sinh trường y dược thì tốt quá” – GS.TS Đỗ Thanh Bình, Nguyên trưởng khoa Lịch sử, Trường ĐH Sư phạm Hà Nội nêu ý kiến.Chuyện đời một bác sĩ tử tế" alt="Để người bệnh không cầu cạnh, sợ sệt bác sĩ" /> ...[详细] -
đoàn viên, thanh niên Việt Nam, môi trường số, chuyển đổi só, số hóa, VNPT,
VNPT ra mắt phần mềm Quản lý đoàn viên tích hợp ứng dụng Thanh niên Việt Nam. Ngày 23/2/2022, VNPT ra mắt phần mềm quản lý đoàn viên tích hợp ứng dụng Thanh niên Việt Nam. Với việc số hoá 12 nghiệp vụ về công tác quản lý đoàn viên gồm: Kết nạp đoàn viên mới; chuyển đi, chuyển đến; trưởng thành đoàn; xóa tên đoàn viên; chương trình rèn luyện đoàn viên; đánh giá, xếp loại đoàn viên; đoàn viên danh dự; đoàn viên ưu tú; khen thưởng, kỷ luật; đoàn viên đi làm ăn xa; sinh hoạt đoàn nơi cư trú; sinh hoạt đoàn tạm thời, khi được triển khai đồng bộ đến các cấp, phần mềm quản lý nghiệp vụ đoàn viên sẽ giúp số hoá toàn bộ dữ liệu đoàn viên trên cả nước, thực hiện đầy đủ, đúng quy trình các nghiệp vụ trong công tác đoàn viên, thúc đẩy chuyển đổi số trong công tác đoàn, phong trào thanh thiếu nhi.
Được thiết kế dưới hình thức website, tích hợp với ứng dụng Thanh niên Việt Nam, phần mềm Quản lý nghiệp vụ công tác đoàn viên sẽ là công cụ quan trọng giúp xây dựng và phát triển tổ chức đoàn ngày càng vững mạnh; thực hiện chủ trương chuyển đổi số trong công tác đoàn, góp phần tiếp tục đổi mới nội dung, phương thức hoạt động của Đoàn TNCS Hồ Chí Minh, khẳng định vai trò của tổ chức đoàn trong xây dựng và phát triển đất nước. Bên cạnh đó, phần mềm tích hợp ứng dụng Thanh niên Việt Nam với nhiều tính năng có hàm lượng công nghệ cao như nhận diện (eKYC) bằng trí tuệ nhân tạo để xác thực chính xác thông tin đoàn viên.
Trung ương Đoàn sẽ tiếp tục hợp tác cùng VNPT trong việc triển khai thêm nhiều tính năng số hóa giúp ích trong công tác quản lý đoàn viên, đem lại nhiều cơ hội việc làm, tính năng gây quỹ đoàn, bổ sung nhiều nội dung giải trí, học tập, hướng nghiệp cho đoàn viên trên toàn quốc. Trong thời gian sắp tới, ứng dụng Thanh niên Việt Nam sẽ trở thành mạng xã hội với nòng cốt là lực lượng thanh niên Việt nam và lan toả trong toàn xã hội.
Kể từ năm 2019, trong xu thế tất yếu của chuyển đổi số, Tập đoàn VNPT đã bắt tay với Trung ương Đoàn để đặt ra những ý tưởng đầu tiên về số hóa và chuyển đổi số trong hoạt động của Đoàn TNCS Hồ Chí Minh. Trong hơn 2 năm qua, hai bên đã cùng nhau hoàn thành được những kết quả quan trọng. Bắt đầu với hệ thống quản lý văn bản điện tử E-Office tại Cơ quan Trung ương Đoàn; rồi lan tỏa ra kết nối E-Office của tổ chức Đoàn, Hội, Đội thống nhất trong cả nước. VNPT đã triển khai phòng họp trực tuyến giữa Trung ương Đoàn và các tỉnh, thành đoàn; nâng cấp cổng thông tin Ngân hàng ý tưởng sáng tạo Thanh niên Việt Nam và đặc biệt là đã ra mắt và đưa vào vận hành ứng dụng di động “Thanh niên Việt Nam” từ tháng 12/2020.
Phát biểu tại lễ ra mắt Phần mềm Quản lý nghiệp vụ công tác đoàn viên, ông Huỳnh Quang Liêm, Tổng Giám đốc Tập đoàn VNPT nhấn mạnh, việc ra mắt phần mềm Quản lý đoàn viên tích hợp ứng dụng Thanh niên Việt Nam hôm nay đánh dấu thêm một cột mốc trong kế hoạch hành động về chuyển đổi số của Trung ương Đoàn. Đây là một mảnh ghép quan trọng trong mô hình quản lý và hoạt động của Đoàn Thanh niên, giúp cho các nghiệp vụ công tác đoàn được triển khai đồng bộ trên môi trường số.
“Với kinh nghiệm và năng lực đã triển khai nhiều dự án chuyển đổi số quy mô quốc gia, Tập đoàn VNPT cam kết sẽ tiếp tục hỗ trợ, đồng hành cùng Trung ương Đoàn trong việc thúc đẩy, tham gia vào việc chuyển đổi số quốc gia, thông qua đó, góp phần giúp các tổ chức đoàn trong đổi mới phương thức hoạt động, khẳng định vai trò của tổ chức đoàn trong xây dựng và phát triển đất nước”, Tổng Giám đốc VNPT Huỳnh Quang Liêm khẳng định.
Nguyễn Thái
Ông Nguyễn Văn Yên giữ chức thành viên hội đồng thành viên Tập đoàn VNPT
Ông Nguyễn Văn Yên Trưởng Ban Công nghệ của VNPT vừa được bổ nhiệm giữ chức vụ Thành viên Hội đồng thành viên và phụ trách mảng công nghệ của Tập đoàn này.
" alt="đoàn viên, thanh niên Việt Nam, môi trường số, chuyển đổi só, số hóa, VNPT," /> ...[详细] -
Ứng dụng AI trong bảo hiểm rơi vỡ màn hình điện thoại tại Việt Nam
AI sẽ so sánh để phát hiện các điểm nứt vỡ trên màn hình điện thoại trong quá trình xét duyệt bồi hoàn bảo hiểm. (Ảnh minh hoạ: Angela Lang/CNET) “Việc tự động hoá hoàn toàn khâu duyệt hồ sơ bằng một ứng dụng tự chụp điện thoại sẽ giúp khách hàng không cần phải đến công ty bảo hiểm. Công ty bảo hiểm cũng tiết kiệm nhân sự. Ít nhất, người dùng không cần phải dùng chiếc điện thoại thứ hai để chụp điện thoại cần bảo hiểm”, ông Trí phân tích.
Igloo, một công ty công nghệ bảo hiểm khởi nghiệp tại Singapore, gia nhập thị trường Việt Nam từ đầu năm 2021. Để cung cấp dịch vụ bảo hiểm trong kỷ nguyên Internet, công ty dựa hoàn toàn vào công nghệ. Họ phát triển dữ liệu lớn, kết hợp với trí tuệ nhân tạo để xây dựng nên hệ thống tự động hoá hoàn toàn trong tất cả các khâu của quá trình bảo hiểm.
Bên cạnh gói bảo hiểm rơi vỡ màn hình điện thoại đang tăng trưởng tốt, mảng bảo hiểm hàng hoá cũng được đón nhận tại Việt Nam. Phía Igloo cho biết hầu như mọi khách hàng lớn của Ahamove đều mua gói bảo hiểm này để được đền bù khi hàng hoá gặp vấn đề khi vận chuyển.
“Khi nào sản phẩm vận chuyển có dấu hiệu móp méo, hư hỏng, chúng tôi đều hầu như đền 100% giá trị sản phẩm”, ông Trí thông tin.
Trả lời ICTnews, ông Nguyễn Hữu Tự Trí cho hay gần như 100% việc xét duyệt đền bù hiện nay đối với hàng hoá vận chuyển qua Ahamove đều thực hiện bằng trí tuệ nhân tạo. Khách hàng chỉ việc chụp ảnh sản phẩm có dấu hiệu bị hư hại, hệ thống sẽ tự kiểm duyệt và cung cấp khoản bồi hoàn trong vòng vài tiếng đồng hồ đến khoảng 1-2 ngày.
Cũng như hệ thống AI dựa trên dữ liệu lớn của nhiều nền tảng khác, máy tính của Igloo sẽ phân tích hình ảnh do khách hàng cung cấp để xác định hư hỏng, sau đó bồi thường theo quy định.
“Chúng tôi có khoảng 3 triệu hợp đồng bảo hiểm tại Việt Nam trong năm 2021, nếu không dùng hệ thống công nghệ mà dựa vào con người thì chắc chắn sẽ bị quá tải”, đại diện công ty cho hay.
Theo ông Trí, nhu cầu bảo hiểm tại Việt Nam đang tăng lên trong bối cảnh thu nhập người dân ngày càng lên, ý thức bảo vệ sức khoẻ và giữ gìn tài sản vì thế cũng tăng theo. Để tạo khác biệt, Igloo nhắm vào những gói bảo hiểm nhỏ, thị trường ngách, như: Bảo hiểm chậm chuyến bay, bảo hiểm an toàn trên mạng… Ngoài ra, công ty cũng dựa trên thế mạnh công nghệ để xây dựng nền tảng giúp nhà môi giới, đại lý bảo hiểm truy cập trực tuyến nhiều sản phẩm bảo hiểm khác nhau để cung cấp đến khách hàng.
Ví dụ gói bảo hiểm an toàn trên mạng được bán với giá khoảng 90-100 ngàn đồng/năm, có thể bồi thường khoản tiền tối đa 25.000 USD cho một trường hợp. Khách hàng mua bảo hiểm trực tuyến, chỉ cần gọi điện lên tổng đài khi muốn yêu cầu bồi hoàn.
“Gói bảo hiểm an toàn trên mạng không chỉ đền cho những vụ chiếm đoạt tài khoản, làm mất dữ liệu, mà còn phủ cả những trường hợp bị bắt nạt trên mạng”, ông Trí giải thích với ICTnews.
Theo Hiệp hội Bảo hiểm Việt Nam, thị trường bảo hiểm phi nhân thọ trong nước đang phát triển ước tính đạt 29.565 tỷ đồng (1,3 tỷ USD) vào tháng 6/2021, tăng 9,21% so với cùng kỳ năm trước.
Hải Đăng
Bộ Tài chính sẽ thúc đẩy hoạt động bảo hiểm rủi ro cho chuyển đổi số
Thúc đẩy hoạt động bảo hiểm rủi ro cho chuyển đổi số, an toàn an ninh mạng và giao dịch trên không gian mạng là một trong những giải pháp sẽ được Bộ Tài chính tập trung thời gian tới để thực hiện Chương trình chuyển đổi số quốc gia.
" alt="Ứng dụng AI trong bảo hiểm rơi vỡ màn hình điện thoại tại Việt Nam" /> ...[详细] -
Siêu máy tính dự đoán Venezia vs Hellas Verona, 0h30 ngày 28/1
Hoàng Ngọc - 27/01/2025 04:16 Máy tính dự đoá ...[详细] -
Đông Nhi úp mở việc tổ chức đám cưới cùng Ông Cao Thắng
Trên trang cá nhân, Đông Nhi vừa chia sẻ hình ảnh hạnh phúc bên bạn trai - Ông Cao Thắng. Bên cạnh đó, cô cũng không quên khoe chiếc nhẫn kim cương được đeo ở ngón áp út kèm theo hình ảnh là dòng trạng thái: "Em đồng ý được cùng anh đi đến cuối cuộc đời. Cũng đã đến ngày em trở thành cô dâu".Từ lời chia sẻ của Đông Nhi cùng việc nữ ca sĩ check-in tại New York, rất nhiều người suy đoán rằng, Ông Cao Thắng vừa cầu hôn bạn gái tại trời Tây và cặp đôi sẽ kết hôn vào thời gian tới đây sau 10 năm yêu nhau.
Đông Nhi khoe hình ảnh hạnh phúc bên Ông Cao Thắng cùng chiếc nhẫn kim cương được đeo ở ngón áp út. 15 phút sau khi chia sẻ, dòng trạng thái của Đông Nhi đã thu hút sự quan tâm của hàng nghìn người hâm mộ và sao Việt. Một số nghệ sĩ như Ngô Kiến Huy, Ái Phương, Hoa hậu Đặng Thu Thảo, Quang Vinh... đã nhanh chóng gửi lời chúc mừng đến nữ đồng nghiệp.
VietNamNet đã liên hệ với Đông Nhi để xác thực thông tin trên, tuy nhiên nữ ca sĩ vẫn chưa có sự phản hồi.
Trước đó, ngày 3/7, Đông Nhi cũng khoe hình ảnh cùng bạn trai tại New York. Cô cập nhật nhiều hình ảnh đi chơi, thưởng thức các món ăn cùng Ông Cao Thắng.
Trong nhũng ngày qua, Đông Nhi đã có chuyến du lịch cùng bạn trai tại New York. Trước đó, vào đầu tháng 3, cặp đôi đã chia sẻ dòng trạng thái đầy ngọt ngào nhân kỷ niệm 10 năm yêu nhau. Ông Cao Thắng dành lời cảm ơn bạn gái: "10 năm lần thứ nhất. Cảm ơn em đã luôn bên cạnh , ủng hộ anh và yêu anh. Anh yêu em". Đông Nhi cũng gửi đến người yêu ba từ ngắn gọn nhưng chứa đầy tình cảm: "Em yêu anh".
Trong show diễn kỷ niệm 10 năm ca hát vào tháng 12/2018, Đông Nhi đã bày tỏ tình cảm dành cho bạn trai trước hàng nghìn khán giả: "Anh là người đã giúp cho em có được đêm nhạc hôm nay, là một nguồn động viên tinh thần rất lớn, luôn đứng phía sau hỗ trợ em trong mọi hoạt động của mình. Cảm ơn anh, anh yêu". Trước những chia sẻ đầy chân thành của bạn gái, Ông Cao Thắng đã bật khóc vì xúc động.
Ông Cao Thắng bật khóc trước lời tình cảm của Đông Nhi:
Đông Nhi và Ông Cao Thắng công khai yêu nhau vào năm 2011. Trong 10 năm qua, Ông Cao Thắng luôn đồng hành và là hậu phương vững chắc cho bước đường sự nghiệp ca hát của bạn gái. Cả hai xuất hiện trong những sản phẩm chung như: "Có những yêu thương nào", "Sau mỗi giấc mơ", "Cố giữ lý trí", "Tìm về", "Cất giấu ký ức"...
Lưu Hằng
Fan mặc áo dài, sơ mi trắng vây kín nhà cô dâu Đông Nhi ngày ăn hỏi
- Từ sáng sớm, nhà cô dâu Đông Nhi đã nhộn nhịp người. chuẩn bị đón đàn trai sang làm lễ rước dâu.
" alt="Đông Nhi úp mở việc tổ chức đám cưới cùng Ông Cao Thắng" /> ...[详细]
Kèo vàng bóng đá Tottenham vs Leicester, 21h00 ngày 26/1: Khách có điểm
Nếu muốn thành công, hãy dạy con bạn cách kể chuyện
- Bạn đã bao giờ tự hỏi: Tại sao những người thành công, giữ vị trí cao trong xã hộivà giàu có lại thường là những người rất hay kể chuyện? Hay những người giao dịch giỏi, làm việc thuận lợi, dễ làm thân và lấy được cảm tình của người khác cũng là những người hay kể chuyện? Phải chăng đó là sự tình cờ?Cách đây 5 năm, khi được Công ty tư vấn Accenture mời làm tư vấn viên cao cấp tại New York, tôi có hẹn phỏng vấn với Phó tổng giám đốc Timothy Mould vào lúc 16h tại trụ sở công ty trên Đại lộ Americas. Ông Mould, phó tổng giám đốc phụ trách mảng khách hàng nhà nước, bước vào phòng vội vã một tai kéo vali và tay kia ôm máy tính.
Đạt được thành tựu về học vấn sẽ tạo đà cho thành công. Ảnh: Hạ Anh Ông chào tôi và nói rằng "Chúng ta nói chuyện nhanh nhé, tôi cóvài câu hỏi chị rồi tôi phải ra sân bay lúc 16h25."
Tôi gật đầu nhìn ông mỉm cười và nói: “Tất nhiên rồi ạ, lúc nào phải đi ông cứ nói.”
Chúng tôi bắt đầu bằng những câu trao đổi bình thường về sơ yếu lý lịch, bằng cấp và chuyên ngành. Nhưng khi ông chuyển sang hỏi về kinh nghiệm, thì tôi nhận ra rằng mình có thể tiếp tục liệt kê các vị trí cũ của mình hay… mình có thể làm cho buổi phỏng vấn hay hơn.
Tôi bắt đầu kể cho ông nghe việc thành phố New York – nơi tôi làm việc trước đó –định giá bất động sản ra sao, một năm thu bao nhiêu thuế và bao nhiêu người được lợi tiền thuế vì nhà nước tính sai giá trị tài sản của họ. Tôi nói về các cách chúng tôi kiểm soát việc định giá và tăng doanh thu cho thành phố như thế nào.
Ông Mould ngồi nghe thích thú, hỏi tôi rất nhiều về mảng này và quên mất luôn cả danh sách câu hỏi mà ông nói đến ban đầu. Khi nhìn kim đồng hồ chỉ 16h40, ông bắt tay tôi và nói: “Chết tôi phải đi. Tối nay tôi sẽ gửi bạn mức lương đề xuất.Khi nào bạn có thể bắt đầu?” Tôi biết là tôi đã thuyết phục được ông.
Tại sao tôi lại kể với mọi người câu chuyện này? Tôi làm việc với học sinh cấp 2, cấp 3 và phụ huynh hàng ngày, giúp các gia đình định hướng cho con về học tập và nghề nghiệp.
Một trong những mong ước mà phụ huynh chia sẻ với tôi nhiều nhất là muốn con mình: 1) biết sở thích, hứng thú của mình; 2) có chính kiến riêng; và 3) biết cách trình bày bản thân.
Mong muốn này của phụ huynh rất chính đáng. Khi các con có những khả năng trên, nghĩa là con đã tư duy chín chắn và có kỹ năng giao tiếp của một người trưởng thành.
Tuy nhiên, khi phụ huynh muốn tôi giúp các cháu phát triển kỹ năng này ở tuổi 17-18, thì tôi biết là phụ huynh đang chữa cháy. Ở tuổi đó, các cháu đã bắt đầu phải ra ngoài đời thuyết phục người khác và tạo cho mình các“đồng minh” rồi. Vì thế, chúng cần được hướng dẫn làm việc này từ sớm hơn rất nhiều.
Trong những em học sinh mà tôi được dạy, những em thành công cao là nhưng em không chỉ học tập tốt, mà còn có tư duy mạch lạc, nói năng lưu loát, biết cách giao tiếp với người lớn, biết viết thư trao đổi rất chuyên nghiệp, và cuối cùng là biết… chia sẻ, thảo luận về mình.
Để giúp các con đạt được kết quả cao trong cuộc sống sau này, ngoài việc đầu tư vào học hành, một việc rất quan trọng tôi cho rằng phụ huynh nên làm là giúp con mình phát triển kỹ năng giao tiếp và đặc biệt là cách kể chuyện. Và nên bắt đầu tư khi các em còn nhỏ.
Kỹ năng kể chuyện là một trong những kỹ năng được phát triển sớm và rộng rãi trong trẻ em ở Mỹ.Các em đi học từ nhỏ đã được viết bài về mình, đứng trước lớp kể lại cho các bạn nghe, và nhận phải hồi của thầy cô. Các em không chỉ được dạy cách kể về mình thế nào để gây ấn tượng cho người nghe mà còn được nghe người khác kể về họ để học tập.
Ở Mỹ bạn không đi đâu là không gặp người kể chuyện (story tellers), từ chính trị gia tranh cử tổng thống cho tới siêu sao lên nhận giải Oscar cho tới các bạn học sinh cấp 3 phát biểu tại lễ nhận bằng.... ai cũng có một câu chuyện để bắt đầu.
Theo Andrew Stanton, người đã từng làm ra những phim hoạt hình nổi tiếng nhưWALL-E, Finding NemovàToy Story,“không có gì đưa con người lại gần nhau hơn hơn là các câu chuyện vì chúng cho ta cơ hội được chia sẻ cảm xúc với ngườicó cùng trải nghiệm.”
Khi học cách kể chuyện các con phát triển rất nhiều kỹ năng khác không kém phần quan trọng như quan sát, cảm nhận, phân tích, đánh giá, chọn lọc, bố cục, trình bày, truyền cảm xúc và thông tin, phân biệt cái đúng, cái sai, xác định quan điểm về giá trị đạo đức của mình, v.v.
Các con cũng phải học cách nói trước đám đông, cách thuyết phục, cách xử lý tình huống, cách đối đầu với thất vọng – rất nhiều kỹ năng “mềm” tạo nên sự phát triển của một cá nhân.
Trong mỗi câu chuyện, các con sẽ lớn dần, trưởng thành dần và trở thành những cá thể biết quan tâm đến mình và thế giới xung quanh mình. Kỹ năng kể chuyện cũng là nền tảng của kỹ năng thuyết trình.
Tôi học cách kể chuyện của người Mỹ khi tôi bắt đầu làm trợ lý phóng viên cho Hãng thông tấn AP tại Hà Nội năm 1994, sau này được đào tạo chuyên nghiệp về báo chí tại Trường Đại học tổng hợp Columbia và có cơ hội viết bài cho nhiều hãng báo quốc tế. Tuy nhiên, mỗi câu chuyện tôi vẫn thường trăn trở vì lời nói của thầy giáo văng vẳng trong tai “Bạn phải làm cho tôi chú ý, cả về tri thức lẫn cảm xúc”. Là nhà báo, tôi biết hơn ai hết điều này không phải lúc nào cũng dễ dàng.
Vì thế, khi thiết kế các khoá học tiếng Anh nâng cao cho học sinh cấp 2 và cấp 3, tôi đưa kỹ năng viết luận và tư duy phản biện vào chương trình và đề cao tầm quan trọng của những kỹ năng này vì tôi biết các em sẽ cần đến chúng trong tương khai không xa.
Bản thân tôi, sau 20 năm công tác và giữ vị trí lãnh đạo của hai tổ chức giáo dục, tôi vẫn sử dụng những kỹ năng này hàng ngày. Và mỗi lần tôi kể một câu chuyện làm người khác thấy thú vị, qua lời nói hay bài viết, tôi nhận thấy tôi cũng hiểu mình và hiểu người ngồi trước mặt mình hơn.
Sau cuộc phỏng vấn kể ở trên, ông Mould gọi điện cho tôi ngay tối hôm đó thông báo quyết định mời tôi vào làm với mức lương 150 ngàn đô-la/năm chưa kể thưởng.
Đào Thu Hiền(Giám đốc Công ty TNHH Golden Path Academics Việt Nam)
- Nhận định, soi kèo Al Ain vs Al Safa, 20h00 ngày 27/1: Tin vào chủ nhà
- Nâng cao hiệu suất Telesales và tối ưu trải nghiệm khách hàng sau bán với tổng đài ảo
- Được thu phí học thêm tối đa 12.000 đồng một tiết
- Big Tech Trung Quốc đổ tiền vào vũ trụ ảo, TikTok 'qua mặt' Apple và Google
- Nhận định, soi kèo AC Milan vs Parma, 18h30 ngày 26/1: Khó tin Rossoneri
- Tòa tháp đôi The Terra thuộc về New Goldsun với tên mới Luxora
- TP.HCM: Bỏ danh hiệu học sinh giỏi tiểu học