Nhận định, soi kèo Barito Putera vs Bali United, 19h00 ngày 24/2: Lịch sử gọi tên
(责任编辑:Công nghệ)
下一篇:Siêu máy tính dự đoán Las Palmas vs Barca, 03h00 ngày 23/2
HLV Đinh Thế Nam Chiến lược gia quê Hải Phòng cho biết: "Sau trận đấu với U20 Hong Kong, Khuất Văn Khang gặp chút vấn đề và không đủ sức khỏe để đá chính trong trận gặp U20 Timor Leste. Tôi đã chủ động thay đổi một vài vị trí trong đội hình xuất phát. Dĩ nhiên tôi muốn U20 Việt Nam có lực lượng tốt nhất cho trận gặp Indonesia".
Trước trận gặp Indonesia, HLV Đinh Thế Namkhẳng định U20 Việt Nam sẽ có sự chuẩn bị tốt nhất. Một điều may mắn là các cầu thủ U20 Việt Nam không gặp vấn đề về chấn thương hay thẻ phạt.
"Ban đầu, tôi hy vọng chúng tôi ghi được nhiều bàn thắng trong trận đấu này. Nhưng sau đó, tôi lại lo lắng về nguy cơ chấn thương của các tuyển thủ trước trận đấu quyết định với U20 Indonesia", HLV Đinh Thế Nam nói.
Trong khi đó, HLV Gopalkrishnan AS Ramasamy của U20 Timor Leste cho biết: "Các cầu thủ chơi không tập trung trận này. U20 Việt Nam xứng đáng có được chiến thắng".
U20 Việt Nam quyết đấu với U20 Indonesia Với việc U20 Indonesia giành chiến thắng 5-1 trước U20 Hong Kong (Trung Quốc) ở trận đấu muộn tối 16/9, qua đó có cùng 6 điểm và cùng hiệu số 9-1 với U20 Việt Nam.
Theo thể thức thi đấu, nếu hai đội hòa nhau ở lượt cuối và có cùng điểm số sẽ phân định ngôi nhất bảng bằng loạt sút luân lưu.
Nếu thắng, U20 Việt Nam đứng nhất bảng F chắc chắn đi tiếp. Trong trường hợp không thắng, U20 Việt Nam vẫn rộng cửa vào VCK với tư cách 1 trong 5 đội nhì có thành tích tốt nhất.
Trận đấu giữa U20 Việt Nam vs U20 Indonesia diễn ra lúc 20h00 ngày 18/9.
" alt="HLV Đinh Thế Nam: U20 Việt Nam giữ sức chờ quyết đấu Indonesia" />Tuy chưa thể gọi 45 tác phẩm thơ trong tập là trọn vẹn về kết cấu ngôn ngữ, vần luật theo khuôn thước; Và hình như tác giả cũng chẳng đặt nặng tiêu chí hướng thơ của mình theo "cái hồn - cái cốt" của lối tư duy khuôn mòn của các nhà mê lục bát, đêm ngày chăm chăm lắng lo, rào dậu. Trong tập Thơ GIEO MÙA LỤC BÁT của Lê Viết Hòa luôn chủ động tìm tòi, săn đuổi những tứ thơ lạ; hướng về cái tứ thơ đẹp mà tác giả bắt gặp đâu đó trong tiềm thức hay trên đường đời trải
KHẢI HUYỀNTrời nghiêng về phía giáo đường
Hồn nghiêng ngã giữa đoạn trường nhân sinhChiều nghiêng chút nắng vô tình
Ta nghiêng nỗi nhớ riêng mình gác chuôngNgười nghiêng về Chúa Hài Đồng
Ta nghiêng tìm dựa trong lòng Phục SinhĐường nghiêng độc bộ lặng thinh
Ta nghiêng trong tiếng tâm linh Khải huyềnĐời nghiêng cội phước ăn nhiên
Một vì sao Chúa ban riêng tặng ngườiLá nghiêng xót nỗi đau đời
Nắng mưa nghiêng rót nghẹn lời vàng phaiBóng nghiêng độc bước đêm dài
Yêu thương nghiêng trả hình hài đủ khôngTình nghiêng mở cõi mênh mông
Nghiêng thành thi hứng ru vòng tử sinh...* Khải huyền: là cuốn sách cuối cùng trong Tân Ước do Thánh sử Tông đồ GIOAN viết, nghĩa là: vén ra, mở ra những điều huyền bí.
" alt="GIEO MÙA LỤC BÁT" />
Lê Viết Hòa (Lê Vân)Ký ức buồn và tương lai hy vọng
Trong nhiều thập kỷ, người hâm mộ bóng đá Đức nhớ đến Hansi Flicknhư người đàn ông bất lực chứng kiến bàn thắng của Rabah Madjer vào ngày 27/5/1987 ở Vienna, Áo.
Flick từng bị xem là kẻ bại trận Cựu tiền đạo người Algeria quay lưng về phía khung thành Bayern Munich và tung cú đánh gót thuần túy nhất trong bóng đá, trước khi quả bóng lăn như tên bắn ngang qua người đàn ông tóc vàng đang sợ hãi, người chỉ cố gắng di chuyển chân phải của mình trong một phản xạ đầy bất lực.
Hansi Flick, tiền vệ của Bayern Munich, trở thành nhân chứng pha đánh gót mang tính lịch sử của Madjer. Tỷ số là 1-1 ở phút 77, và chỉ 3 phút sau Juary hoàn tất màn ngược dòng giúp Porto giành chiến thắng 2-1 và giành Cúp C1/Champions League đầu tiên trong lịch sử CLB (mùa 2003-04, lần thứ hai CLB chiến thắng với Jose Mourinho).
Khoảnh khắc Madjer và chiến thắng của Porto miêu tả Flick như một kẻ phản anh hùng. Ông trở thành hình ảnh sống của người bại trận trong một đất nước ám ảnh bởi tinh thần chiến thắng.
Nhiều thập kỷ trôi qua, Flick ngày nay là một trong những nhân vật được yêu thích nhất ở Đức. Nếu hành trình với Bayern, đỉnh cao là danh hiệu Champions League 2019-20, đã mang lại cho ông danh tiếng mới, thì việc ông chuyển đến đội tuyển quốc gia Đức đã tạo ra sự lạc quan.
Hansi Flick khởi đầu cuộc phiêu lưu cùng Đức với thành tích toàn thắng 8 trận đầu tiên. Dù kết quả ở UEFA Nations League không thực sự nổi bật, nhưng đội quân của ông có chiến thắng tưng bừng 5-2 trước Italy hồi giữa tháng Sáu.
Đức mới thua trận đầu tiên dưới thời Flick Cho đến gần đây, sau 13 trận bất bại, Flick mới nhận thất bại đầu tiên. Trên sân nhà ở Leipzig, Đứcđể thua Hungary 0-1.
Trong những cuộc chiến đỉnh cao của bóng đá châu Âu, Đức giành 4 điểm sau 2 lượt trận với Italy. Ở cuộc đối đầu với Anh, "Die Mannschaft" chỉ phải chia điểm vì cú sút phạt đền của Harry Kane.
Thất bại đầu tiên trong triều đại Flick không làm giảm niềm hạnh phúc và lạc quan của người hâm mộ, nhất là khi nhìn lại quá khứ 4 năn trước đội bóng của họ bị loại ngay từ vòng bảng World Cup 2018.
Flick không ngừng làm mới Đức, trao cơ hội cho những nhiều cầu thủ thể hiện mình. "Chúng tôi chơi bóng đúng như những gì chúng tôi tưởng tượng", Flick đầy phấn khởi. "Và điều đó thật ngoạn mục".
Người truyền cảm hứng và niềm tin
Nóng nảy, không có vẻ ngoài duyên dáng hay thân thiện như nhiều chiến lược gia khác, nhưng Flick được trang bị khả năng truyền cảm hứng và tự tự tin cho người khác. Ông giúp Đức khởi sắc sau khi chạm đáy nhiều năm với Joachim Low.
Flick giỏi trong việc truyền tải niềm tin Trước khi thua Hungary, nhà cầm quân 57 tuổi này cho thấy rất có khả năng nâng tầm trò chơi của đội lên trên những hạn chế về tài năng.
Đức ngày nay không có Matthaus trong tầm mắt, không Moller hay Rummenigge, cũng không còn Lahm hay Ozil, trong khi Kroos sớm từ giã sự nghiệp quốc tế. Nhưng Flick pha trộn rất nhiều gương mặt "bình dân" với đội ngũ Bayern Munich thống trị Bundesloga để xây dựng trận đấu cho mình.
Để phát triển lối chơi cho đội, ông dựa vào ba gương mặt chủ lực Kimmich, Musiala và Thomas Muller. Đôi khi Sane và Gnabry cùng hiện diện trên hàng công.
"Nếu chúng tôi tham dự một giải đấu mười trận với Anh, chúng tôi sẽ thắng gần như tất cả", Muller tuyên bố sau trận lượt đi UEFA Nations League hòa 1-1 trên sân Allianz Arena. Ngôi sao của Bayern không quan tâm về kết quả, và nhấn mạnh "ngôn ngự cơ thể tốt"mà anh phát hiện từ các đồng đội.
Flick sử dụng những con người có tính năng động cao. Nhờ đó, các cầu thủ cảm thấy thoải mái một cách đáng ngạc nhiên, khi mà một số thời điểm của trận đấu ông thiết lập hệ thống 3-4-3 thay cho thói quen hình thành phòng thủ 4 người.
Đức muốn thắng Anh tại Wembley "Nếu bạn có những trung vệ ổn định, bạn có thể cân nhắc chơi với hàng thủ 3 người", Flick chia sẻ. Ông dựa vào các trung vệ Lukas Klostermann, Rudiger và Schlotterbeck để bù đắp cho sự thiếu vắng những tiền vệ thuần túy và không có những hậu vệ cánh đẳng cấp trong đội.
Nhưng Flick sẽ buộc phải thay đổi trong cuộc tái đấu với Anhtrên sân Wembley. Klostermann không có mặt trong đợt tập trung này, trong khi Rudiger vừa trở lại Real Madrid vì án treo giò.
Cho dù hệ thống nào được sử dụng, thì Raum và Hofmann sẽ là những mũi tấn công chủ lực ở hai biên. Cả hai biết tạo áp lực lớn cho hàng thủ đối phương, cùng những pha lật bóng lại cho hàng tiền vệ băng lên dứt điểm. Hàng thủ Anh vốn không mạnh sẽ vất vả với đôi cánh này.
"Tôi tự hào về đội ngũ của mình", Flick lạc quan khi chuẩn bị cho trận gặp Anh - đội đã xuống hạng ở Nations League. "Chiến thắng luôn rất quan trọng. Những trận đấu này sẽ giúp chúng tôi biết mình đang ở đâu trong quá trình chuẩn bị cho World Cup".
Cái gót của Rabah Madjer đã là quá khứ. Flick đang cùng Đức tìm kiếm chiến thắng đầu tiên ở Wembley trong một trận đấu chính thức sau 22 năm (không tính giao hữu), kể từ vòng loại World Cup 2002 hồi tháng 10/2000, để thêm động lực bước vào hành trình đến Qatar.
Anh vs Đức: Chiến đấu vì danh dự
Đội tuyển Anh đã xuống hạng, Đức hết mục tiêu ở UEFA Nations League, nhưng trận chiến trên sân Wembley vẫn rất quan trọng khi hai đội đều muốn chiến thắng vì danh dự." alt="Anh vs Đức, trận chiến của Hansi Flick" />Tuyển Anh gửi đi thông điệp hòa bình trước trận
Ollie Watkins mở tỷ số với pha đệm cận thành dễ dàng Bờ Biển Ngà mất người phút 40 khi Aurier bị đuổi khỏi sân
Cuối hiệp một, Sterling ghi bàn nhân đôi cách biệt Thời gian bù giờ, Mings đánh đầu từ quả phạt góc ghi bàn thứ 3 Tuyển Anh thắng dễ 3-0 * Đăng Khôi
" alt="Kết quả Anh 3" />Vào lúc 20h tối nay, cuộc đối đầu giữa tuyển Việt Nam và Thái Lan tại bảng G vòng loại World Cup 2022 rất được chờ đợi. Đây là trận đấu được FIFA ví là "derby Đông Nam Á".
Trong lịch sử, tuyển Việt Nam thường e ngại và thua mỗi khi gặp Thái Lan, tuy nhiên dưới thời HLV Park Hang Seo, những chiến binh sao vàng đã vượt qua đối thủ, thắng trên nhiều mặt trận trong gần 2 năm qua.
Đó chính là cơ sở để HLV Lê Thuỵ Hải tin rằng tuyển Việt Nam tiếp tục có một trận đấu sòng phẳng, và giành kết quả thắng khi tiếp Thái Lan trên "chảo lửa" Mỹ Đình.
Thái Lan đang gặp vấn đề ở hàng phòng ngự "Tuyển Việt Nam sẽ thắng Thái Lan. Đây không phải là nhận định bừa mà có cơ sở. Đầu tiên, chúng ta hãy nhìn lại trận Thái Lan thua Malaysia 1-2. Đó là trận mà người Thái bộc lộ nhiều điểm yếu ở hàng phòng ngự, còn tinh thần thì không cao.
Malaysia đã chơi ban bật khiến Thái Lan lúng túng, thì tuyển Việt Nam còn làm tốt hơn như thế. Tôi nghĩ Thái Lan đã mạnh hơn dưới thời HLV Nhật Bản, nhưng nếu cứ chơi như trận gặp Malaysia thì họ cũng chẳng có gì đáng sợ cả.
Về thế trận, Thái Lan buộc phải đẩy cao đội hình để chơi tấn công. Họ phải thắng tuyển Việt Nam nếu không sẽ bị bỏ lại rất xa. Việc đối thủ nôn nóng sẽ càng khiến hàng phòng ngự bị sơ hở. Đó là điều mà HLV Park Hang Seo đang chờ đợi để tung ra đòn kết liễu", HLV Lê Thuỵ Hải phân tích.
Cơ hội cho các cầu thủ trên hàng công tuyển Việt Nam "Tôi thấy là hàng thủ của Thái Lan kém hơn UAE nhiều, vì thế tuyển Việt Nam có thể khai thác để ghi bàn. Đây là cơ hội của Quang Hải, Tiến Linh, Văn Toàn... Ở trận đấu này, tôi vẫn đặt hy vọng ở Tiến Linh. Đó là cầu thủ chơi bóng rất thông minh, và đặc biệt là có khả năng hỗ trợ phòng ngự.
Tuấn Anh thì quá hay rồi, làm chủ tuyến giữa, có những đường kiến tạo tinh tế, chính xác. Còn Công Phượng thì chơi như trận UAE cũng rất đáng khen rồi, cứ thế phát huy sẽ có bàn thắng", HLV Lê Thuỵ Hải đánh giá về một số cầu thủ nổi bật ở tuyển Việt Nam.
Cuối cùng, cựu HLV Thể Công dự đoán kết quả trận đấu: "Như tôi phân tích ở trên, tuyển Việt Nam nếu khai thác được những điểm yếu ở hàng phòng ngự đối phương, hoàn toàn có thể giành chiến thắng, thậm chí thắng 2-0 trận này".
MỜI XEM VIDEO ĐƯỢC TẠO TỰ ĐỘNG CỦA BÀI VIẾT NÀY
Song Ngư
" alt="HLV Lê Thuỵ Hải đặt cửa thắng cho tuyển Việt Nam trước Thái Lan" />Ông Đỗ Văn Giang, Phó Vụ trưởng Vụ Đào tạo chính quy, Tổng cục Giáo dục nghề nghiệp. Ảnh: Đỗ Nga
Ông Đỗ Văn Giang: Thực ra “Chương trình 9+” là cách gọi tắt của chương trình được quy định để đào tạo cho đối tượng học sinh tốt nghiệp THCS và có nguyện vọng được giáo dục nghề nghiệp ở các cấp trình độ. Còn nói đến liên thông thì thực ra tính liên thông trong giáo dục nghề nghiệp có từ xa xưa đến nay rồi. Thế nên cũng không hẳn là năm học 2019 - 2020 mới chính thức bắt đầu đâu, mà nó đã có từ những thập kỷ 1980 khi còn chưa có Luật dạy nghề. Lúc đó là đào tạo theo kiểu trung học nghề và các em cũng được học cả phần văn hóa.
Đến thời điểm hiện tại Luật Giáo dục Nghề nghiệp có hiệu lực và Bộ LĐ-TBXH đã đưa ra những văn bản phân định rõ các đối tượng đầu vào để học giáo dục nghề nghiệp, đặc biệt ví dụ như học sinh tốt nghiệp THCS có thể được học trung cấp, nếu như có nhu cầu học liên thông thì các em có thể đăng ký học cả phần văn hóa.
Đồng thời việc Luật Giáo dục sửa đổi năm 2019 sẽ có hiệu lực chính thức từ 1/7/2020 cũng tạo ra lối mở rõ hơn về phần khối lượng kiến thức văn hóa THPT mà người học được học. Người học tốt nghiệp THCS khi tham gia học trung cấp nghề, học trình độ trung cấp sau đó có nhu cầu liên thông thì sẽ được học tiếp chương trình cộng vào mang tính chất tích lũy công nhận để hoàn thành lên chương trình CĐ.
Mô hình này có rất nhiều ưu điểm.
Thứ nhất là tiết kiệm chi phí, thứ 2 là thời gian. Nếu các em chọn phương án là từ THCS lên THPT sau đó mới học trung cấp, học cao đẳng thì thời gian sẽ dài hơn, phải đến 5 - 6 năm các em mới có thể tốt nghiệp THPT và có bằng cao đẳng, học phí sẽ mất nhiều hơn. Nhưng nếu học theo mô hình của giáo dục nghề nghiệp Chương trình 9+ thì các em tốt nghiệp THCS theo học 1 - 2 năm trung cấp theo luật quy định sẽ cùng lúc học cả văn hóa học cả học nghề. Sau đó có thể 1 -2 năm nữa sẽ có bằng CĐ khi các em thi đủ và đảm bảo được khối lượng kiến thức văn hóa THPT theo quy định của Bộ GD&ĐT.
Thứ ba là rút ngắn thời gian tiếp cận việc làm của các em. Bởi trong quá trình học nghề các em đã có thể tiếp cận doanh nghiệp, phong cách làm việc của doanh nghiệp cũng như đã có thể kiếm được việc làm, kiếm được tiền giúp đỡ gia đình khi tham gia các hoạt động cùng doanh nghiệp.
Thứ 4, đặc biệt hơn nữa là với chương trình 9+ các em sẽ được tiếp cận các kỹ năng mềm rất tốt. Trước kia phần kỹ năng mềm trong dạy nghề chưa được chú trọng nhiều, nhưng bây giờ những chương trình về khởi nghiệp, về kỹ năng mềm, về làm việc nhóm, ngoại ngữ v.v... đều được chú trọng và đào tạo.
Ưu điểm thứ 5 là các em có thể thỏa mãn nhu cầu học liên thông lên trình độ cao hơn khi đã đảm bảo các điều kiện theo các quy định, các văn bản pháp luật của Luật Giáo dục Đại học sửa đổi cũng như của Luật Giáo dục Nghề nghiệp.
Nhà báo Phạm Huyền: Qua những phân tích của ông về các ưu điểm có thể thấy Chương trình 9+ rất hấp dẫn. Tiếp sau đây tôi xin được đọc câu hỏi khá dài do một phụ huynh gửi tới:
Hiện nay theo quy định học sinh tốt nghiệp lớp 9 có thể theo học trung cấp nghề với thời gian không quá 2 năm. Học sinh học văn hoá chương trình giáo dục thường xuyên thì mất 3 năm. Quy định để học liên thông là phải có bằng tốt nghiệp THPT hoăc tương đương, hoặc có bằng tốt nghiệp trung cấp và đã hoàn thành chương trình THPT theo quy định của Bộ GD&ĐT.
Tuy nhiên, Bộ GD&ĐT chỉ cho các trung tâm giáo dục thường xuyên đào tạo trong thời gian 3 năm (lớp 10, 11, 12), như vậy các em học xong lớp 9 đi học trung cấp và trung học hệ giáo dục thường xuyên thì trung cấp hoàn thành trước THPT 1 năm. Trường nghề không thể dạy chương trình CĐ ở 1 năm trễ như vậy. Vậy chương trình 9+ hiện vướng mắc ở các văn bản quy định như thế cần phải xử lý ra sao? Câu hỏi này xin ông Giang giải đáp cùng bạn đọc.
Ông Đỗ Văn Giang: Tôi nghĩ đây cũng là một câu hỏi mang tính chất “nút thắt” của thực trạng khi giáo dục nghề nghiệp đẩy mạnh đào tạo theo mô hình kiểu 9+ này.
Hiện nay sự hiểu biết về tầm quan trọng của giáo dục nghề nghiệp, tức là học nghề, đã thay đổi rất nhiều khi Bộ LĐ-TBXH, Tổng cục dạy nghề đã tăng cường công tác tuyên truyền với nhiều hình thức và bản thân học sinh THCS cũng đã ưu tiên học nghề rất nhiều rồi. Đó là tín hiệu lạc quan.
Luật giáo dục đại học cũng đã mở ra, nhưng tôi muốn đi thẳng vào vấn đề đang là điểm nghẽn và mong rằng Bộ GD&ĐT phối hợp chặt chẽ hơn và đồng hành cùng với Bộ LĐ-TBXH để ra được quy định về khối lượng kiến thức văn hóa THPT thay thế cho quy định tại thông tư số 16/2010 đã quá cũ. Mặc dù Bộ GD&ĐT đã có văn bản đồng ý là vẫn cho học chương trình đó, tuy nhiên có thể đến thời điểm này nó không còn phù hợp vì cũng sau 10 năm rồi.
Cũng chia sẻ thêm, thực ra sau khi Luật Giáo dục được sửa đổi thì chúng tôi cũng đã làm việc với Bộ GD&ĐT và hiện nay chúng tôi cũng đã có bản dự thảo về quy định khối lượng kiến thức văn hóa và công nhận khối lượng kiến thức văn hóa theo quy định của Luật Giáo dục mới. Nhưng đến thời điểm này bên Bộ GD&ĐT cũng chưa đưa ra được bản dự thảo cho chúng tôi. Bên chúng tôi cũng đã chủ động đưa ra một bản dự thảo để hai bên cùng tham khảo. Bộ GD&ĐT hứa trong thời gian gần nhất sẽ có được bản dự thảo đó và sửa bản thống nhất để kịp thời đưa ra trong thời điểm tuyển sinh năm nay.
Nhà báo Phạm Huyền: Vâng, rõ ràng đối với Việt Nam thì mô hình này dường như còn khá mới mẻ.
Câu hỏi tiếp theo xin gửi tới hai vị hiệu trưởng. Dưới góc nhìn của hai vị thì mô hình 9+ mới mẻ ra sao so với hệ thống giáo dục nghề nghiệp trước đây?
Ông Khuất Huy Bằng, Hiệu trưởng Trường Trung cấp nghề Tổng hợp Hà Nội. Ảnh: Đỗ Nga Ông Khuất Huy Bằng: Với phương pháp đào tạo truyền thống sau khi học hết cấp 2 (hết lớp 9) các em sẽ học 3 năm tại THPT. Sau khi hết 3 năm học THPT thì căn cứ vào học lực, nguyện vọng, sở thích, đam mê và điều kiện xã hội tại thời điểm đó để phụ huynh, học sinh lựa chọn ngành nghề cho con em mình theo học, ví dụ theo học trung cấp, cao đẳng hoặc đại học. Vậy tính tổng thời gian từ khi học hết lớp 9 đến lúc xong bằng đại học, các em sẽ mất từ 6-7 năm.
Do vậy căn cứ vào nhu cầu thực tế của xã hội hiện nay là đang khát lao động, để giải cơn khát này Bộ LĐ-TBXH đã đưa ra mô hình đào tạo mới – Chương trình 9+. Có rất nhiều hướng đi sau khi các em học hết cấp 2. Các em có thể đăng kí vào học tại các trường trung cấp, các trường cao đẳng và tại đó được đào tạo song song hai chương trình, chương trình văn hóa và chương trình nghề.
Ở đây chương trình văn hóa đã được rút gọn để đảm bảo những kiến thức cơ bản nhất cho các em học tập để phục vụ trực tiếp cho nghề của các em. Buổi sáng các em học văn hóa, buổi chiều các em tiếp tục vào học nghề. Vậy là sau khoảng thời gian từ 2-3 năm các em đã có bằng trung cấp và khoảng 4 - 4,5 năm có bằng cao đẳng và đến đại học chỉ khoảng 5 năm.
Vậy các em đã rút ngắn được từ 2-3 năm, và điều này tạo ra lợi thế lớn, bởi ra trường sớm hơn các em có cơ hội kiếm việc làm tốt hơn và giúp cho xã hội phát triển hơn, có kinh tế vững hơn. Đấy là một điều kiện rất là thuận lợi.
Bà Phạm Thị Lan Phương: Với góc nhìn của tôi thì mô hình đào tạo này kế thừa cơ bản những luật trước đây như ông Giang vừa trao đổi. Trường chúng tôi cũng đã đào tạo hệ này từ nhiều năm nay. Các em tốt nghiệp THCS vào học nghề và theo học chương trình giáo dục thường xuyên để khi tốt nghiệp 3 năm là các em có cả bằng trung cấp nghề và bằng văn hóa THPT.
Bà Phạm Thị Lan Phương, Hiệu trưởng Trường cao đẳng Cơ khí nông nghiệp. Ảnh: Đỗ Nga Ông Đỗ Văn Giang: Ở đây tôi muốn bổ sung một ý. Có một điều kiện tiên quyết mà Tổng cục dạy nghề đã hướng dẫn là khi theo học những lớp này các em có thể học song song văn hóa và nghề, tuy nhiên các em chỉ được cấp bằng trung cấp khi đã đảm bảo đủ khối lượng kiến thức văn hóa theo quy định tại thông tư mà tôi vừa nói lúc trước của Bộ GD&ĐT. Nghĩa là có bằng trung cấp phải có luôn phần công nhận về phần văn hóa đó theo quy định Bộ GD&ĐT thì mới được liên thông tiếp lên cao đẳng. Điều này có lẽ là các phụ huynh cần chú ý để định hướng con em mình.
Các nước đã thành công, chúng ta cũng có thể thành công
Nhà báo Phạm Huyền: Thưa ông Giang, mô hình 9+ của ta đã học tập và kế thừa ra sao các mô hình thành công của các nước như đào tạo kép tại Đức, hay mô hình KOSEN của Nhật Bản?
Ông Đỗ Văn Giang: Thực tế đó chính là hai đất nước đào tạo theo mô hình học sinh được phân luồng từ THCS có hiệu quả nhất hiện nay. Đào tạo kép của Đức có từ những năm xa xưa lắm rồi, còn ở Nhật thì KOSEN bắt đầu từ năm 1961. Bản chất KOSEN của Nhật Bản là đào tạo tinh hoa và cuối cùng các em đạt được đích là có thể trở thành kỹ sư thực hành và ký sư ứng dụng hoặc kỹ sư nghiên cứu và học lên nữa, ở Đức cũng vậy.
Mặt khác, ở Đức có cái hay là doanh nghiệp trả tiền luôn trong thời gian các em tham gia lao động. Hiện ở Nhật cũng như vậy, vừa học tập vừa làm việc cũng được trả lương cho phần sản phẩm của mình.
Còn ở Việt Nam khi thấy các mô hình này hiệu quả chúng ta đã nắm bắt học tập theo. Mô hình này rất phù hợp với Việt Nam trong bối cảnh chúng ta cũng đang cần nhiều nhân lực có kỹ năng nghề. Xu thế thế giới người ta đã nghiên cứu từ những năm xa xưa và đến gần đây nhất là UNESCO trong giai đoạn nghiên cứu để phát triển giáo dục nghề nghiệp từ năm 2016 - 2021 đã đánh giá 1 trong 8 yếu tố lớn chính là kỹ năng nghề và đó chính là một loại tiền tệ toàn cầu. Như vậy nếu chúng ta đẩy mạnh được phương diện này để các em từ nhỏ đã có được các kỹ năng nghề rồi tiếp tục tiến lên thì tự nhiên chúng ta sẽ có một đội ngũ rất mạnh.
Từ trái qua phải: Ông Khuất Huy Bằng, nhà báo Phạm Huyền, ông Đỗ Văn Giang, bà Phạm Thị Lan Phương Nhà báo Phạm Huyền: Một câu hỏi xin gửi tới các thầy cô, các vị nhận thấy ngành nghề nào phù hợp với hình thức đào tạo này và thực tế triển khai ở trường các vị có những khó khăn gì cần tháo gỡ, kinh nghiệm nào có thể chia sẻ?
Ông Khuất Huy Bằng: Trường Trung cấp nghề tổng hợp Hà Nội chúng tôi đã đào tạo hai khối. Thứ nhất là khối thủ công mỹ nghệ, chúng tôi là trường duy nhất của thành phố Hà Nội đào tạo về các nghề thủ công mỹ nghệ truyền thống, duy trì bảo tồn và phát triển các nghề truyền thống của thủ đô và cả nước. Khối thứ hai là khối công nghiệp đào tạo các nghề như điện, hàn, tin… cung cấp nguồn nhân lực cho các khu công nghiệp phía Tây của thành phố Hà Nội. Tôi thấy đối tượng để hợp mô hình 9+ rất đa dạng, có thể là với tất cả các ngành nghề.
Qua quá trình tuyển sinh, chúng tôi nhận thấy có những em học văn hóa chưa chú tâm và không mấy đam mê nhưng khi học về điện, về mỹ thuật… các em lại làm rất tốt. Đích cuối cùng của người lao động là ra trường có một tay nghề kỹ thuật tốt, trên cơ sở đã được lĩnh hội những kiến thức về văn hóa phù hợp để đáp ứng được nhu cầu thực tế của doanh nghiệp.
Thứ hai, về khó khăn tháo gỡ thì ở Việt Nam có một đặc thù là sính bằng cấp. Trong Chương trình 9+, khi các em hết lớp 9 sẽ vào các trường trung cấp, được đào tạo một lượng kiến thức văn hóa đủ để các em tiếp tục học nghề ở các trình độ trung cấp, cao đẳng và đại học thì các em chỉ được cấp một giấy chứng nhận hoàn thành chương trình văn hóa đó để được tiếp tục học lên cao hơn. Về mặt này phụ huynh vẫn còn khá băn khoăn là muốn sẽ có một bằng tốt nghiệp cấp 3 (ngày xưa gọi là bằng tú tài) sau đó mới tính đến học cao đẳng, đại học.
Để giải quyết được bài toán này chúng ta cần đẩy mạnh công tác tuyên truyền nhằm giúp người dân hiểu rõ được lợi ích của chương trình 9+. Bởi vì các nước phát triển như Đức, Nhật Bản đã ứng dụng mô hình này rất thành công, chắc chắn Việt Nam cũng sẽ thành công.
Nhà báo Phạm Huyền: Đầu tháng 5 này VietNamNet cũng mới tổ chức một chương trình tọa đàm về giáo dục nghề nghiệp. Trong các khách mời có một học viên của của một học viện đào đào tạo. Bạn ấy chia sẻ rằng khi quyết định không học đại học cũng suy nghĩ nhiều, nhưng có nhiều thứ đôi khi phải căn cứ vào thực lực học tập, nhu cầu của bản thân cũng như hoàn cảnh gia đình. Tôi nghĩ tâm sự đó có phần tương đồng với những điều mà thầy Bằng vừa nói.
Tiếp theo xin cô Phương chia sẻ về thực tế tại trường Cao đẳng cơ khí nông nghiệp nơi cô làm hiệu trưởng?
Bà Phạm Thị Lan Phương: Trường chúng tôi hàng năm tuyển sinh đối tượng 9+ tương đối nhiều, từ 500 - 650 các em tốt nghiệp THCS để vào học nghề. Giống như thầy Bằng chia sẻ, nhiều khi phụ huynh bắt con em mình là phải học hết cấp 3 để có bằng cấp, thế nhưng nhiều em không muốn học văn hóa theo kiểu hàn lâm mà lại yêu thích các môn học hoặc các nghề như tin học, điện, mỹ thuật, bán hàng trong siêu thị, kế toán… thì các em có thể tìm hiểu để sớm tiếp cận nghề nghiệp đó.
Hiện nay các em ở lứa tuổi tốt nghiệp THCS có rất nhiều ngành nghề phù hợp. Như trường chúng tôi đào tạo hơn 20 ngành nghề đều có học sinh đăng ký và năm nào chúng tôi cũng đủ chỉ tiêu đào tạo.
VietNamNet thực hiện
(Còn tiếp)
" alt="Học nghề Chương trình 9+: Giải ‘cơn khát’ nguồn nhân lực vững kỹ năng nghề" />
- ·Siêu máy tính dự đoán Real Madrid vs Girona, 22h15 ngày 23/2
- ·SEA Games 30: U22 Việt Nam và thầy Park hoang mang đi săn Vàng
- ·Hà Nội chỉ đạo kiểm tra vấn đề VietNamNet nêu về núi Hàm Rồng
- ·Hủy hợp đồng mua bán do một mình vợ kí
- ·Soi kèo góc Ipswich vs Tottenham, 22h00 ngày 22/2
- ·Nhận cha con có bắt buộc phải xét nghiệm ADN?
- ·Bé trai giỏi bơi lội điền kinh, bệnh nguy kịch cầu cứu
- ·Vĩnh Phúc công bố 5 môn thi vào lớp 10
- ·Nhận định, soi kèo Thanh Hóa vs Quảng Nam, 18h00 ngày 23/2: Đối thủ yêu thích
- ·Trời nắng nóng, Vĩnh Phúc cho học sinh nghỉ học buổi chiều
Dậy đi con
Chàng trai của mẹ
Con ngủ lâu rồi hãy thức dậy đi!Gửi con đến trường buổi sớm
Mẹ ngờ đâu là phút cuối cùng...
Suốt cả ngày dài con có gọi mẹ không?Về nhà đi con!
Chiếc cặp sách đang nằm yên đợi
Chiếc bàn học bố vừa sắm mới
Cho con đến trường kịp buổi học đầu tiên!Về nhà đi con!
Chuyến xe đến trường sao dài quá...
Chuyến xe đầy nghiệt ngã
Đưa con xa mẹ mãi rồi!Về nhà đi con ơi!
Con chưa được no lòng bữa cuối
Mà sáng nay mẹ vội
Đâu kịp hỏi con chiều muốn ăn gì...Con yêu ơi hãy thức dậy đi
Đừng ngủ một mình, sàn xe lạnh lắm
Bố đang chết lặng!
Lòng mẹ héo hon!
Về nhà đi con!
Về đi con!7/8/2019
" alt="Về nhà đi con" />
Trần Ngọc LiênLịch thi đấu của HAGL ở AFC Champions League 2022
Lịch thi đấu HAGL tại AFC Champions League 2022. Xem lịch thi đấu của HAGL tại AFC Champions League 2022 mới nhất.
" alt="Lịch thi đấu bóng đá hôm nay 31/3" />Kế hoạch mới của MU
Trận thua Atletico ở lượt về vòng 1/8 Champions League đã phơi bày rất nhiều vấn đề của MU, và kế hoạch hướng đến tương lai cũng xáo trộn rất nhiều.
Sẽ có cuộc cách mạng mạnh mẽ tại Old Trafford vào mùa hè này. MU không ngại chia tay những ngôi sao triệu phú trong đội hình hiện nay.
MU chọn Thomas Tuchel cho ghế kỹ thuật Tất nhiên, tâm điểm của cuộc cách mạng nằm ở chiếc ghế huấn luyện viên. 5 mùa giải trắng tay với 3 nhà cầm quân khác nhau buộc MU phải lựa chọn nhân sự mới hợp lý hơn.
Cho đến vài tuần trước, Mauricio Pochettino là cái tên được yêu thích nhất ở Old Trafford.
Thất bại của PSG trước Real Madrid ở Champions League khiến MU có cái nhìn khác về nhà cầm quân người Argentina.
Trong kế hoạch mới, CEO Richard Arnold chuyển sự quan tâm của mình sang Thomas Tuchel, người vừa giúp Chelsea vào tứ kết Champions League.
Những khó khăn mà Chelsea đang trải qua, khi chính phủ Anh phong tỏa tài sản của tỷ phú Roman Abramovich, là cơ hội để MU có được cái gật đầu từ Tuchel.
Nhà cầm quân người Đức tuyên bố ông tiếp tục dẫn Chelsea đến hết mùa giải giữa biến cố mà CLB trải qua. Dù vậy, ông chưa có bất kỳ khẳng định nào về mùa giải tiếp theo.
Trong trường hợp Chelsea có chủ mới và tài chính ổn định trở lại, khả năng Tuchel rời Stamford Bridge cũng không phải thấp. Ông cần một môi trường ổn định để xây dựng triết lý bóng đá của mình.
Giải pháp lý tưởng cho MU
Kể từ sau khi Sir Alex Ferguson chia tay, MU trải qua những năm bấn loạn và liên tục sai lầm với các lựa chọn HLV.
Câu hỏi đặt ra: Thomas Tuchel liệu có phù hợp trong bối cảnh MU tồn tại quá nhiều vấn đề từ thượng tầng?
Ít nhất thì Tuchel là giải pháp lý tưởng hơn so với Pochettino hay bất kỳ ai khác, trong trường hợp MU chấp nhận đập đi xây lại và không đòi hỏi thành công tức thì.
Sự kết hợp giữa Tuchel và Rangnick mở ra tương lai hứa hẹn cho MU Sau khi kết thúc mùa giải 2021-22, Ralf Rangnicksẽ trở về đúng cương vị làm nên danh tiếng cho ông: một nhà quản lý thể thao, xây dựng chiến lược dài hạn và ưu tiên phát triển cầu thủ trẻ.
Mà Rangnick là ai? Một người thầy tham khảo của Tuchel và nhiều HLV trẻ khác của bóng đá Đức.
Trên cương vị cố vấn bóng đá, nhưng chức danh thực tế giống như GĐTT, Rangnick quyết định các thương vụ chuyển nhượng và những vấn đề chuyên môn khác.
Nền tảng ấy chắc chắn sẽ được Tuchel phát triển thành đội ngũ giàu sức mạnh, cạnh tranh các danh hiệu lớn.
Tuchel đang ở đỉnh cao của sự nghiệp huấn luyện và hiểu rõ về bóng đá hiện đại, chứ không chỉ riêng bóng đá Anh. Vì thế, làm việc cùng Rangnick sẽ là một lợi thế.
Để xây dựng một đội ngũ bền vững hướng đến tương lai lâu dài, Thomas Tuchel thực sự là người phù hợp với Quỷ đỏ thành Manchester.
Đại Phong
HLV Tuchel vượt Zidane, bá đạo nhất Champions League
Thomas Tuchel vượt Zidane và Pep Guardiola để đi vào lịch sử Champions League sau khi cùng Chelsea thắng ngược Lille 2-1.
" alt="MU chọn Thomas Tuchel: Giải phá lý tưởng cho MU" />Sau khi các trận đấu của những CLB mà mình đang đầu quân kết thúc, Đoàn Văn Hậu rời Hà Lan, còn Công Phượng rời Bỉ để bay đến Frankfurt (Đức) vào ngày 10/11. Sau đó, cả 2 nối chuyến từ Frankfurt về Hà Nội.
Với việc VFF đặt vé cho hai cầu thủ cùng về nước từ Đức, giúp bộ đôi đang chơi bóng ở nước ngoài tránh được sự cố về thủ tục bay, đồng thời còn đỡ cô đơn trong hành trình dài di chuyển bằng máy bay.
Công Phượng cùng Văn Hậu lên xe về khách sạn Vì thế, khi xuất hiện tại sân bay Nội Bài sáng nay, cả Công Phượng và Văn Hậu đều không cho thấy sự mệt mỏi. Thậm chí hai cầu thủ này đều cười rất tươi, vẫy tay chào người hâm mộ, sau đó lên ô tô về khách sạn để nghỉ ngơi.
Dự kiến chiều 11/11, Công Phượng và Văn Hậu có buổi tập đầu tiên ở tuyển Việt Nam. Như vậy, đây cũng là buổi tập HLV Park Hang Seo có đầy đủ quân số.
Tuyển Việt Nam đã có đầy đủ quân số Trước đó, ông thầy người Hàn Quốc đã nói lời chia tay 5 cầu thủ gồm: Ngô Hoàng Thịnh, Phạm Xuân Mạnh, Ngân Văn Đại, Nguyễn Việt Phong và Trần Văn Kiên. Trong khi đó, thầy Park cũng gọi bổ sung 3 cầu thủ Nguyễn Tiến Linh, Nguyễn Trọng Hùng và Nguyễn Hoàng Đức ở U22 lên tuyển Việt Nam.
HLV Park Hang Seo chốt danh sách 23 cầu thủ vào ngày 13/11, ngay trước trận gặp UAE. Về phía đối thủ, UAE mang sang Việt Nam 24 cầu thủ và hiện đang tập luyện tại Thái Lan để "ém quân".
MỜI XEM VIDEO ĐƯỢC TẠO TỰ ĐỘNG CỦA BÀI VIẾT NÀY
Huy Phong
" alt="Công Phượng, Văn Hậu rạng rỡ về nước hội quân chờ đấu Thái Lan" />
- ·Nhận định, soi kèo Los Angeles Galaxy vs San Diego, 07h00 ngày 24/2: Ra ngõ gặp núi
- ·Ancelotti chỉ ra chìa khóa Real Madrid đánh gục Chelsea
- ·U21 Việt Nam quyết vô địch giải U21 quốc tế
- ·Việt Nam đấu Thái Lan: Ekanit Panya, Thái Lan sẽ thắng Việt Nam
- ·Soi kèo phạt góc Man City vs Liverpool, 23h30 ngày 23/2
- ·Nhận định bóng đá Real Madrid vs Getafe, 2h ngày 10/4
- ·Đừng phá núi non dọc di sản Chùa Hương
- ·Là anh em, tặng nhau mảnh đất…
- ·Nhận định, soi kèo Celta Vigo vs Osasuna, 3h00 ngày 22/2: Điểm tựa sân nhà
- ·Tác phẩm nghệ thuật bị phóng uế, nhà điêu khắc bức xúc