Mỹ: Cả trăm sinh viên đang diễu hành bỗng xếp hình ra điệu nhảy gây sốt Internet

Tại lễ khai giảng, nhà trường đã chuẩn bị hai chùm bóng bay để bên cánh gà. Cuối buổi lễ, các học sinh về lớp học những tiết đầu tiên. Lúc này, một số học sinh lên khán đài để lấy bóng chơi.

Cùng lúc đó, thầy L.H.C - giáo viên Trường Tiểu học xã Yên Phú, đi qua, trên tay cầm thuốc lá không may chạm phải làm bóng bay phát nổ khiến 10 em học sinh bị bỏng nhẹ.

Sau khi sự việc xảy ra, Ban giám hiệu nhà trường cùng các thầy cô giáo đã đưa học sinh đến Trạm Y tế xã Yên Phú sơ cứu. Sau đó, các nạn nhân tiếp tục được chuyển đến Bệnh viện Đa khoa huyện Yên Định để điều trị.

Hiện nay, sức khỏe 10 học sinh đã ổn định và tiếp tục được theo dõi.

Hút thuốc lá gây nổ bóng bay tại lễ khai giảng: Yêu cầu kiểm điểm thầy giáo

Công đoàn Sở GD-ĐT TP.HCM cũng yêu cầu giúp cho cán bộ công đoàn và đoàn viên là cán bộ, nhà giáo, người lao động đang công tác trong các trường học có nhận thức đầy đủ, đúng đắn về tầm quan trọng trong việc tạo dựng và duy trì những mô hình nhà trường mà ở đó học sinh được yêu thương, được tôn trọng, được an toàn, được hiểu và được có giá trị. Nói rộng hơn là phát triển nhà trường thân thiện, văn minh, cùng hợp tác vì sự phát triển bền vững trong bối cảnh đổi mới căn bản toàn diện giáo dục và đào tạo hiện nay.

Các công đoàn cơ sở chủ động tổ chức và chọn phương thức phù hợp nhằm tham gia cùng với chuyên môn, các đoàn thể trong trường tổ chức, hướng dẫn và tạo điều kiện cho cán bộ, nhà giáo, người lao động thực hiện các nội dung xây dựng trường học hạnh phúc phù hợp với điều kiện thực tế tại cơ sở.

Bên cạnh đó, các trường cần ghi nhận, tôn vinh, khen thưởng kịp thời những cá nhân, tập thể có nhiều cố gắng và thực hiện có hiệu quả quá trình triển khai xây dựng trường học hạnh phúc, cùng góp phần nhân rộng lan tỏa trường học hạnh phúc trong phạm vi nhà trường, thành phố và toàn quốc.

Ở kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2023, theo tổ hợp A1, Huy cũng đạt 27,2 điểm, trong đó, Toán 8,8; Vật lý 9; Tiếng Anh 9,4.

Huy nhận xét, việc thi Đánh giá năng lực có điểm khác so với thi tốt nghiệp THPT của em là có thêm những kiến thức của các môn xã hội. “Do em học theo khối tự nhiên, nên để tham dự kỳ thi Đánh giá năng lực, em phải học thêm các môn đó”.

Huy cho hay, phần Toán và phần Khoa học khá sát với những điều em được học trên lớp. Nhưng kiến thức những môn khác, câu hỏi có phần “lạ” hơn, tức đòi hỏi tư duy nhiều hơn. 

“Với kỳ thi tốt nghiệp THPT thì thường em sẽ phải học theo từng dạng bài nhất định. Nhưng ở kỳ thi Đánh giá năng lực này, em thấy mình phải tư duy nhiều hơn, để liên kết các kiến thức với nhau để xử lý.

Ví dụ bài Đọc- hiểu, sẽ không phải là những kiến thức học trên lớp thường ngày, phụ thuộc rất lớn vào tư duy đọc và hiểu của mỗi người đến đâu. Song, đề thi tốt nghiệp THPT lại có những câu hỏi khó nhất khó hơn cả so với đề thi Đánh giá tư duy.

Hay như với kỳ thi tốt nghiệp THPT, giai đoạn cuối, thường mọi người sẽ luyện đề. Nhưng em chỉ làm đề để kiểm tra kiến thức và khả năng của bản thân, từ đó có chiến thuật ôn tập phần kiến thức thiếu, chứ không cày đề nhiều”, Huy nói.

Tuy nhiên, Huy cũng cho hay em không có lời khuyên và cũng khó đánh giá việc nên đầu tư cho kỳ thi nào hơn để hướng tới mục tiêu xét tuyển đại học. “Việc lựa chọn kỳ thi nào để đầu tư còn tùy thuộc vào các bạn phù hợp với cách thi của kỳ thi nào hơn và mong muốn theo học trường nào nữa”, Huy nói. 

Nói về bí quyết học tập, Huy nhấn mạnh vai trò tự học và cần phân bố thời gian khoa học cho các môn một cách phù hợp. Trong từng môn, em thường chia nhỏ thành từng phần để ôn tập. 

“Trên lớp, em cố gắng tập trung chú ý thầy cô giảng và luôn cố gắng hoàn thành hết các bài tập được giao. Để hỗ trợ thêm kiến thức, Huy thường xuyên tìm kiếm thêm trên mạng. Em chủ yếu tìm kiếm các kiến thức mới, tài liệu và xem clip bài giảng trên mạng, rất ít khi mua sách tham khảo bởi tài liệu trên mạng vừa nhanh, vừa cập nhật hơn. Tuy nhiên, mình cũng cần tìm các nguồn thông tin, video bài giảng từ các trung tâm, giáo viên uy tín”, Huy chia sẻ. 

Mới đây, với kết quả thủ khoa của kỳ thi Đánh giá năng lực, Huy cũng được Trung tâm Khảo thí ĐH Quốc gia Hà Nội tặng thưởng suất học bổng 10 triệu đồng.

Ngoài học giỏi, nam sinh Hưng Yên cũng gây ấn tượng với chiều cao lên đến 1m90. Sau những giờ học, Huy vẫn thường xuyên tham gia các hoạt động thể thao như bóng đá, bóng chuyền... để giải tỏa căng thẳng.

Sở thích tương tác, tìm tòi và sử dụng máy tính, Bùi An Huy đã quyết định đăng ký và trúng tuyển theo học ngành Công nghệ thông tin của Trường ĐH Công nghệ - ĐH Quốc gia Hà Nội.

ĐH Quốc gia Hà Nội thi Đánh giá năng lực thêm ở 3 tỉnh, giảm số đợt thi