23 triệu địa chỉ đã cập nhật trên Bản đồ số Việt Nam
![]() |
Ông Nguyễn Thế Trung,ệuđịachỉđãcậpnhậttrênBảnđồsốViệlabubu Giám đốc hệ điều hành Hệ tri thức Việt số hóa cho biết đã có 23 triệu địa chỉ cập nhật trên bản đồ số |
Đây là số liệu được ông Nguyễn Thế Trung, Giám đốc hệ điều hành Hệ tri thức Việt số hóa chia sẻ trong khuôn khổ sự kiện Ngày hội trí tuệ nhân tạo Việt Nam 2019.
Nói về Hệ tri thức Việt số hóa, ông Nguyễn Thế Trung cho biết đây là đề án đặc biệt khi có sự tham gia của Chính phủ, cộng đồng và tất cả những người muốn tham gia một cách minh bạch dựa trên tiêu chí chia sẻ tri thức kết nối cộng đồng sáng tạo. "Chúng tôi không dùng ngân sách Nhà nước mà dùng trí tuệ và nguồn chi phí xã hội hóa", vị này cho hay.
Giám đốc hệ điều hành Hệ tri thức Việt số hóa cũng nhấn mạnh đến vai trò của Chính phủ đối với dự án này ngoài sự quan tâm của các vị lãnh đạo còn có một đóng góp lớn đó là đưa một phần dữ liệu mở trong các lĩnh vực bản đồ, nông nghiệp, y tế, giáo dục để chia sẻ cho cộng đồng.
相关推荐
-
Nhận định, soi kèo Tulsa Athletics vs FC Tulsa, 07h30 ngày 19/3: Khách đi tiếp
-
Hình ảnh xe ô tô đi ngược chiều ở lối dẫn lên đường Vành đai 2 trên cao.
Trước đó, mạng xã hội chia sẻ hình ảnh ô tô con màu đỏ hiệu Mazda đi ngược chiều ở đường dẫn Vành đai 2 để xuống đường Trường Chinh.
Người đăng tải thông tin này cho biết, khi phát hiện bị ghi hình, tài xế xe Mazda liền đuổi theo, chặn đầu người quay clip. Đoạn video ngắn cho thấy, tài xế xe Mazda cố tình lạng lách, nhằm chặn đường người ghi lại hành vi vi phạm.
Theo quy định hiện hành, ô tô và các loại tương tự ô tô sẽ bị phạt 3-5 triệu đồng nếu đi ngược chiều tại đường một chiều hoặc đi ngược chiều trên đường có biển “Cấm đi ngược chiều”. Đồng thời, tài xế sẽ bị tước giấy phép lái xe 2 - 4 tháng.
Minh Tuệ" alt="Xác minh tài xế ô tô đi ngược chiều còn lạng lách, định chặn đầu người quay clip">Xác minh tài xế ô tô đi ngược chiều còn lạng lách, định chặn đầu người quay clip
-
Trao đổi với VietNamNet chiều 22/4, TS Nguyễn Đào Tùng, Trưởng ban Quản lý đào tạo Học viện Tài chính, cho biết ngày hôm nay Học viện đã ra quyết định hủy kết quả trúng tuyển đối với 1 thí sinh Hòa Bình được điều chỉnh điểm theo danh sách mà Sở GD-ĐT tỉnh này gửi về.
Theo ông Tùng, thí sinh nói trên trước đó đã trúng tuyển vào ngành Kế toán (ngành có điểm chuẩn cao nhất Học viện) và theo học chuyên ngành Kế toán công theo tổ hợp xét tuyển A00 với 24,2 điểm (kể cả điểm ưu tiên).
Tuy nhiên, sau chấm thẩm định của Bộ GD-ĐT, điểm thật của thí sinh này tụt xuống gần 7 điểm, về mức 17,3.
Cụ thể, thí sinh này đã được nâng 6,9 điểm trên tổng điểm của tổ hợp 3 môn xét tuyển.
Bên trong phòng Khảo thí và Quản lý chất lượng giáo dục, Sở GD-ĐT Hòa Bình những ngày đầu sự việc bê bối bị phanh phui. Ảnh tư liệu: Thanh Hùng. Với kết quả thật, thí sinh này không đủ điểm trúng tuyển bởi điểm chuẩn vào ngành Kế toán của Học viện Tài chính năm 2018 đối với tổ hợp A00 là 21,25. Do đó, nhà trường đã quyết định hủy kết quả trúng tuyển.
Theo ông Tùng, Học viện cũng đã mời gia đình cùng thí sinh đến để thông báo về quyết định xóa tên khỏi danh sách trúng tuyển.
Đến thời điểm này, Học viện Tài chính chưa hề nhận được thông tin gì từ Sở GD-ĐT tỉnh Sơn La.
Thanh Hùng
ĐH Kinh tế quốc dân cho thôi học thêm 5 thí sinh Sơn La được nâng điểm
- Trường ĐH Kinh tế quốc dân nhận được danh sách 7 thí sinh đến từ Sơn La được nâng điểm thi THPT quốc gia 2018 và quyết định xóa tên khỏi danh sách trúng tuyển với 5 em.
" alt="Học viện Tài chính buộc thôi học thí sinh Hòa Bình được nâng gần 7 điểm">Học viện Tài chính buộc thôi học thí sinh Hòa Bình được nâng gần 7 điểm
-
Danh tính, gia thế của các phụ huynh có con cháu được nâng điểm trong vụ án chấn động gian lận thi THPT quốc gia 2018 dần dần hé lộ. Sau Bí thư tỉnh uỷ, Phó Giám đốc Sở, doanh nghiệp lớn ở Hà Giang, những chức danh quyền lực của các phụ huynh Sơn La có con được nâng điểm đang bị điểm danh: Phó Giám đốc Sở GD-ĐT, Chi Cục trưởng Chi Cục thuế, Giám đốc VNPT tỉnh, Phó Chánh thanh tra tỉnh, Trưởng phòng Giáo dục Trung học, các Phó Chủ tịch UBND thành phố Sơn La, huyện Quỳnh Nhai... Các cơ quan chức năng chưa có kết luận cuối cùng về việc các phụ huynh này tác động tới việc sửa điểm (dẫn tới nhiều cán bộ công an, giáo dục bị khởi tố, bắt giam). Tuy nhiên, câu hỏi đặt ra là liệu phụ huynh có thể vô can trong chuỗi gian lận này. Xử lý các phụ huynh liên đới ra sao là đòi hỏi của nhiều người quan tâm tới kết quả của vụ việc.
"Phụ huynh không tham gia đường dây thì không ai nâng điểm cho con họ"
Phóng viên: Sự việc gian lận thi cử ở Sơn La, Hoà Bình, Hà Giang đang lộ dần những phụ huynh liên đới. Theo ông bà, với việc có con em được nâng điểm như vậy, các phụ huynh này sẽ chịu trách nhiệm ra sao?
GS Nguyễn Thị Cành, nguyên trưởng khoa Kinh tế ngân hàng (Trường ĐH Kinh tế - Luật, ĐH Quốc gia TP.HCM): Những phụ huynh, nhất là Đảng viên, có vị trí trong xã hội, phải gương mẫu, trung thực.
Việc "chạy điểm" cho con chính là tham gia đường dây gian lận. Phụ huynh tham gia gian lận cũng là đã vi phạm quy định của Luật Cán bộ công chức nên phải xử lý cả theo những quy định của luật này.
GS Nguyễn Thị Cành Sinh viên thi hộ bị xử lý nặng, đuổi học thậm chí đi tù. Việc phụ huynh "chạy điểm" cũng là một kiểu thi hộ, mà còn tệ hại hơn sinh viên thi hộ vì họ đâu có đi thi, chỉ dùng tiền bạc hay quyền lực để "mua" điểm. Vì vậy, mức xử cũng phải tương xứng.
Và cần phải xử lý mạnh, hãy hướng tới cách mà người Mỹ đang xử lý phụ huynh chạy trường cho con gần đây.
Cái xấu của những phụ huynh đó đã ảnh hưởng tới rất nhiều vấn đề, như đạo đức, niềm tin của xã hội, gây thiệt hại cho người khác…
Phóng viên: Sau 9 tháng điều tra với kết quả bước đầu, đến nay Hoà Bình và Sơn La vẫn đang điều tra bổ sung vụ việc. Nếu cơ quan chức năng chưa kết luận được các phụ huynh này có tác động vào sửa điểm cho con em họ (như dùng tiền, quyền chạy điểm, nhờ vả) thì vụ việc xử lý như thế nào?
GS Nguyễn Thị Cành: Kết luận phụ huynh gian lận hay chưa chỉ là vấn đề thời gian. Phụ huynh không tham gia đường dây thì không ai nâng điểm cho con họ hết. Phụ huynh có muốn thì mới tham gia, nếu chồng không biết thì vợ phải biết và ngược lại.
Có một số lãnh đạo địa phương, lãnh đạo sở nói “không biết”. Trong trường hợp này, nếu họ không trực tiếp làm thì vợ con họ làm chẳng hạn. Vợ con không làm thì cấp dưới làm.
Mà vợ con hay cấp dưới làm cũng sẽ báo cáo lãnh đạo để… lấy thành tích. Nếu gương mẫu, các vị lãnh đạo kia sẽ dẹp ngay. Còn im lặng để kệ ai làm gì thì làm tức là đồng ý, là liên đới trách nhiệm.
Thầy giáo Trần Trung Hiếu, giáo viên dạy Lịch sử (Trường THPT Chuyên Phan Bội Châu, Nghệ An): Tôi mong cơ quan công an tiếp tục mở rộng điều tra có hay không tội danh hối lộ và nhận hối lộ. Cần điều tra một cách khách quan, độc lập và không có sự can thiệp từ bên ngoài vào.
Thầy giáo Trần Trung Hiếu Đã có dấu hiệu vi phạm thì cần phải điều tra đến cùng, và như vậy thì cần phải công bố kết quả chứ không được giấu giếm. Bởi giấu giếm chỉ làm cho người dân mất niềm tin, và mất niềm tin thì mất tất cả.
TS Lê Viết Khuyến, Ban Hỗ trợ chất lượng giáo dục đại học (Hiệp hội các trường ĐH, CĐ Việt Nam): Không khó để kết luận phụ huynh có tác động sửa điểm cho con em mình.
Những người dùng tiền, dùng quyền hay thông qua hình thức nhờ vả để nâng điểm chắc chắn phải có danh sách thí sinh cần nâng hoặc phải có những tin nhắn hay các cuộc nói chuyện điện thoại. Không ai tự ý nâng điểm cho thí sinh nếu không có sự đề nghị từ bên ngoài.
Thông qua điều này, cơ quan công quyền hoàn toàn có thể xác định được phụ huynh có tham gia vào việc sửa điểm của con em mình.
Phóng viên: Trong số các thí sinh được nâng điểm, có nhiều loại như: Được nâng rất nhiều điểm, ví dụ từ 1 thành 27 hay từ vài điểm lên hơn 20 điểm: Được nâng vài điểm và vẫn trượt đại học; Được nâng ít điểm và đang học đại học bình thường do vẫn đạt mức điểm trúng tuyển.Vậy trong cách xử lý phụ huynh có nên theo điểm tăng nhiều hay tăng ít mà xử lý mức độ nặng nhẹ khác nhau?
GS Nguyễn Thị Cành Đã nâng điểm, đã cùng "chạy điểm, mua điểm" thì 1 hay 10 điểm cũng là vi phạm quy chế thi. Khi xử lý không thể nói nâng nhiều hay ít điểm để phạt nặng hay nhẹ, mà phải căn cứ vào mức độ tham gia đường dây gian lận – tham gia trực tiếp hay gián tiếp, nhờ người khác hay cùng tham gia…
Vấn đề bây giờ, ngoài việc xử lý các đối tượng liên quan, là biết rồi thì khắc phục và phòng ngừa như thế nào cho các kỳ thi sắp tới.
Thầy giáo Trần Trung Hiếu: Đã có ý đồ và hành vi gian lận thì đều vi phạm quy chế thi như nhau chứ không phân xấu đẹp. Liên quan đến xử lý pháp luật không được đan xen yếu tố cảm tính.
TS Lê Viết Khuyến TS Lê Viết Khuyến: Dù tác động ít hay nhiều, nâng 20 điểm hay 2, 3 điểm, đó vẫn là hành vi gian lận chẳng khác gì nhau và cũng đều phải xử lý theo quy định.
Đối với những trường hợp có nâng điểm nhưng sau khi trả về điểm thật, kết quả thí sinh này vẫn đỗ vào đơn vị trường đang theo học thì cần phải có phương án xử lý thận trọng. Tức là, nếu xác định được thí sinh có tham gia vào việc chạy điểm thì dứt khoát phải xử lý. Còn xuất phát từ phía phụ huynh và thí sinh không hề hay biết, cũng nên để cho những đối tượng này tiếp tục được theo học. Điều này sẽ được xử lý theo tiêu chí phúc tra.
Sao chưa có người đứng đầu nào bị xử lý?
Phóng viên: Liệu có chắc chỉ phụ huynh 3 tỉnh bị phanh phui nói trên mới có hành vi liên đới tới chạy điểm cho con em mình?
GS Nguyễn Thị Cành: Tôi cho rằng không chỉ năm nay mà việc chạy điểm đã có từ những năm trước, cũng như không loại trừ việc phụ huynh ở các địa phương khác cũng mua điểm. Cũng có sự “may mắn” là đề thi năm vừa rồi khó nên mới phát hiện bất thường khi có quá nhiều thí sinh điểm cao tập trung ở 3 địa phương miền núi vốn không có tiếng về học hành.
Còn nếu đề thi dễ như một vài năm trước đó, hay ở các địa phương khác có thể là số ít điểm cao trên tập hợp lớn thí sinh, thì khó phát hiện hơn.
Thầy giáo Trần Trung Hiếu: Thông qua những thông tin từ những đồng nghiệp của tôi trên khắp toàn quốc, tôi cho rằng chuyện xảy ra gian lận điểm thi THPT quốc gia năm 2018 không phải là lần đầu tiên.
Mà thậm chí đã diễn ra trong những năm gần đây nhưng chưa bị phát hiện. Năm 2017, kỳ thi THPT quốc gia xảy ra hiện tượng “mưa điểm 10” nên có thể những thí sinh được nâng điểm không nổi bật lên, nhưng đến năm 2018 khi đề thi được điều chỉnh khó hơn, lúc này đã "lòi" ra những thí sinh dính tiêu cực. Bởi đề khó thì ít người đạt được điểm cao.
TS Lê Viết Khuyến: Cũng có thể mức độ gian lận tại các tỉnh khác không thực sự lớn để vụ việc nổi lên như 3 tỉnh này. Và cũng cần phải xác định, có thể không chỉ năm nay mà ở các năm trước, những chuyện tương tự như thế cũng đã từng xảy ra.
Do vậy, những người làm điều tra cần phải có giải pháp rốt ráo hơn, đặc biệt là khi Hòa Bình, Sơn La vẫn đang tiếp tục điều tra bổ sung sự việc.
Điều đó có nghĩa có thể con số 222 thí sinh và chừng đó phụ huynh chưa phải là con số cuối cùng.
Điều quan trọng nhất cần phải có sự quy trách nhiệm tới từng khâu, từng địa phương. Nếu nhiệm vụ được giao nhưng địa phương không hoàn thành trách nhiệm thì phải xử lý.
Việc tổ chức thi nhiều năm đã phân cấp tới các địa phương, tức người đứng đầu địa phương ấy phải chịu trách nhiệm. Tuy nhiên, tính đến thời điểm hiện tại chưa có người đứng đầu của địa phương nào bị xử lý.
Nếu không quy trách nhiệm cho người đứng đầu, trong mùa tuyển sinh này có thể ở 3 tỉnh kể trên không xảy ra nữa nhưng tại các tỉnh khác có thể vẫn sẽ xảy ra.
Cần xem xét xử lý tội đưa hối lộ với người thân của thí sinh được sửa điểm
Theo Luật sư Đặng Văn Cường, nếu những phụ huynh, người thân của các thí sinh đưa tiền, lợi ích vật chất cho các đối tượng sửa điểm thì cũng phải bị xử lý về tội đưa hối lộ.
" alt="Gian lận thi cử: 222 thí sinh được nâng điểm, sao chưa người đứng đầu nào bị xử lý?">Gian lận thi cử: 222 thí sinh được nâng điểm, sao chưa người đứng đầu nào bị xử lý?
-
Nhận định, soi kèo Sharjah FC vs Shabab Al Ahli, 1h00 ngày 19/3: Đòi nợ
-
Sáng nay 4/4, hội nghị đại biểu chuyên trách do Ủy ban Thường vụ Quốc hội tổ chức đã thảo luận về Dự án Luật Giáo dục (sửa đổi). Ủy ban Văn hóa, Giáo dục, Thanh thiếu niên và Nhi đồng của Quốc hội báo cáo một số nội dung giải trình, tiếp thu, chỉnh lý Dự thảo bộ luật này. Học sinh có thể không thi, được cấp giấy chứng nhận tốt nghiệp
Trong đó, có nội dung đáng chú ý liên quan đến kỳ thi tốt nghiệp THPT.
Theo báo cáo, một số ý kiến đề nghị bỏ kỳ thi, chỉ thực hiện kỳ thi tuyển sinh vào cao đẳng, đại học. Có ý kiến đề nghị vẫn giữ lại và giao các địa phương thực hiện.
Trước giờ thi THPT quốc gia năm 2018. Ảnh tư liệu: Thanh Hùng. Ủy ban cho rằng, việc tổ chức kỳ thi để cấp bằng tốt nghiệp THPT là cần thiết để đánh giá mức độ đạt chuẩn giáo dục phổ thông của học sinh, điều chỉnh việc dạy học và kiểm tra đánh giá quá trình giáo dục phổ thông; cung cấp dữ liệu quốc gia cho việc nghiên cứu, xây dựng, điều chỉnh chính sách giáo dục và tuyển sinh đại học, tạo hành lang pháp lý để thể chế hóa giáo dục thường xuyên trong tương lai.
Do đó, Dự thảo Luật chỉ đặt ra thi tốt nghiệp, không quy định phương thức và quy mô tổ chức. Việc tuyển sinh cao đẳng, đại học của các cơ sở giáo dục được thực hiện theo cơ chế tự chủ quy định bởi Luật Giáo dục Đại học và Luật Giáo dục nghề nghiệp.
Và như vậy, học sinh học hết chương trình THPT đủ điều kiện thì được dự thi; học sinh học hết chương trình THPT đủ điều kiện dự thi nhưng không dự thi hoặc thi không đạt yêu cầu thì được hiệu trưởng nhà trường cấp giấy chứng nhận hoàn thành chương trình giáo dục phổ thông”.
"Mỗi môn học có một hoặc một số sách giáo khoa"
Về sách giáo khoa (SGK), Ủy ban đề nghị giữ như quy định Dự thảo Luật, mỗi môn học có một hoặc một số SGK.
Ủy ban cho rằng, trên nguyên tắc chương trình giáo dục phổ thông là pháp lệnh thống nhất trong cả nước, chủ trương xã hội hoá việc biên soạn SGK để bảo đảm mỗi môn học có một hoặc một số SGK là rất cần thiết, tránh độc quyền trong việc biên soạn, phát hành; cũng như tạo điều kiện Bộ GD-ĐT tập trung vào công tác quản lý nhà nước.
Tiếp thu ý kiến đại biểu, dự thảo quy định một điều riêng về Hội đồng quốc gia thẩm định chương trình giáo dục phổ thông, Hội đồng quốc gia thẩm định SGK (Điều 33).
Đồng thời dự thảo luật quy định Chính phủ trình Quốc hội trước khi quyết định những chủ trương về cải cách nội dung chương trình của một cấp học; trình UBTVQH trước khi quyết định việc áp dụng đại trà đối với chính sách mới trong giáo dục đã được thí điểm thành công mà việc áp dụng đại trà sẽ ảnh hưởng đến quyền và nghĩa vụ học tập của công dân trong phạm vi cả nước (Điều 103).
Dự thảo Luật thiết kế quy định mang tính nguyên tắc về chính sách ưu tiên cho nhà giáo phù hợp đặc thù nghề nghiệp Lương giáo viên sẽ phù hợp với đặc thù nghề nghiệp
Nhiều đại biểu cũng đề nghị cần có chính sách tiền lương ưu tiên đối với nhà giáo; đề nghị quy định cụ thể tiêu chuẩn, chính sách đối với cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, giáo viên đặc thù và các vị trí việc làm khác (không phải là nhà giáo) trong cơ sở giáo dục.
Uỷ ban cho rằng, vấn đề chính sách tiền lương phải tương xứng với đặc thù nghề, với vị trí, vai trò của nhà giáo là quan điểm luôn được thể hiện nhất quán. Hiện, Chính phủ đang triển khai xây dựng Đề án cải cách chính sách tiền lương, tiếp thu ý kiến đại biểu, Dự thảo Luật thiết kế quy định mang tính nguyên tắc về chính sách ưu tiên cho nhà giáo phù hợp đặc thù nghề nghiệp (Điều 77).
Việc xác định vị thế, vai trò của nhà giáo, về đặc thù ngành giáo dục và quy định cụ thể về chính sách lương, phụ cấp bảo đảm tương xứng với đặc thù nghề nghiệp sẽ được Chính phủ nghiên cứu, cụ thể hoá trong quá trình xây dựng đề án tiền lương mới.
Dự thảo Luật cũng đã rà soát, điều chỉnh quy định về hiệu trưởng, quy định được đào tạo, bồi dưỡng về nghiệp vụ quản lý trường học và đạt chuẩn hiệu trưởng. Đối với giáo viên đặc thù và các vị trí việc làm khác trong các cơ sở giáo dục, Ủy ban đề nghị giao Chính phủ quy định ở văn bản dưới luật để phù hợp với yêu cầu vị trí việc làm của cơ sở giáo dục theo từng loại hình, từng cấp học.
Không quy định trường công lập chất lượng cao để đảm bảo môi trường học bình đẳng
Dự thảo Luật không quy định cơ sở giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông chất lượng cao để bảo đảm môi trường học đường bình đẳng, thân thiện trong các cơ sở giáo dục công lập.
Đồng thời quy định khuyến khích phát triển giáo dục chất lượng cao ở các cơ sở giáo dục dân lập, tư thục nhằm huy động sự chia sẻ, tham gia của cộng đồng, của xã hội, đáp ứng nhu cầu học tập đa dạng của người học.
Về mô hình trường phổ thông có nhiều cấp học, dự thảo luật giữ nguyên quy định về trường phổ thông nhiều cấp học (TH, THCS, THPT) phù hợp với điều kiện thực tế của mỗi địa phương theo tinh thần đổi mới hệ thống tổ chức quản lý, nâng cao chất lượng và hiệu quả hoạt động của các đơn vị sự nghiệp công lập.
Thanh Hùng
Thí sinh bị trượt oan vì gian lận thi cử, tổn thương ai lo?
Đó là câu hỏi nhức nhối mà dư luận cũng như nhiều gia đình, thí sinh dự thi THPT quốc gia năm 2018 đặt ra.
" alt="Lương giáo viên sẽ phù hợp với đặc thù nghề nghiệp">Lương giáo viên sẽ phù hợp với đặc thù nghề nghiệp
- 最近发表
-
- Nhận định, soi kèo Eswatini vs Cameroon, 23h00 ngày 19/3: Xây chắc ngôi đầu
- Nước quanh khu cảng tập kết bauxite đổi màu: Doanh nghiệp bị phạt trên 500 triệu
- Hải Phòng yêu cầu các đơn vị rà soát lỗ hổng trong Vmware vCenter.
- Một lý tưởng giáo dục mô hình hay huyền thoại?
- Nhận định, soi kèo Eswatini vs Cameroon, 23h00 ngày 19/3: Xây chắc ngôi đầu
- Tăm tre đâm thủng tá tràng bé 8 tuổi
- Toàn văn phát biểu của Tổng Bí thư ở Hội nghị quán triệt tổng kết thực hiện Nghị quyết 18
- Sinh viên và 'muôn nẻo đường cày'
- Nhận định, soi kèo U19 Hungary vs U19 Áo, 2h00 ngày 20/3: Đầu xuôi đuôi lọt
- Đi đánh bắt cá, 2 vợ chồng mất tích trên sông ở Phú Yên
- 随机阅读
-
- Nhận định, soi kèo Nữ Man City vs Nữ Chelsea, 3h00 ngày 20/3: Nuôi hy vọng
- Lạ lùng đọc sách để... ngủ
- PGS Lân Hiếu và nhiều bác sĩ 'điên đầu' vì cách uống thuốc của người bệnh
- TP.HCM kêu hết sạch 2 vắc xin miễn phí, Viện Vệ sinh dịch tễ nói vướng thủ tục
- Kèo vàng bóng đá Independiente Santa Fe vs Junior FC, 06h30 ngày 20/3: Đối thủ yêu thích
- Lập hồ sơ trình UNESCO ghi danh Mo Mường là di sản cần bảo vệ khẩn cấp
- Bố mang “bí kíp gia truyền” dạy con... tránh thai
- Bộ Công an trả 28 thí sinh gian lận điểm thi của Hòa Bình về địa phương
- Nhận định, soi kèo Áo vs Serbia, 02h45 ngày 21/3: Bệ phóng sân nhà
- PGS Lân Hiếu và nhiều bác sĩ 'điên đầu' vì cách uống thuốc của người bệnh
- Nhức nhối học sinh cho bạn vay nặng lãi
- Thông tin mới vụ cháy nhà 3 tầng làm chết 4 người ở Nha Trang
- Nhận định, soi kèo NJ Alliance vs Red Wolves, 6h00 ngày 19/3: Khó cho chủ nhà
- Tăng ca Covid
- Á hậu Mâu Thuỷ đổi màu tóc ấn tương, úp mở ra sản phẩm âm nhạc
- Phát động cuộc thi nói Tiếng Anh về trạng thái bình thường mới sau Covid
- Nhận định, soi kèo U19 Italia vs U19 Latvia, 23h00 ngày 19/3: Thời thế đổi thay
- Chúng ta phải hạnh phúc tập 23: Nguyệt chăm mẹ chồng vẫn bị mắng
- Chuyện thầy giáo mù
- Học sinh lớp 12 đánh bạn hiện đang bỏ nhà đi
- 搜索
-
- 友情链接
-