Vì sao mọi người nên cảm ơn Apple vì đã ra giá iPhone X lên 999 USD?

Vừa đánh người đàn ông vừa hét lên: "Có mày không". Một trong hai thiếu niên đáp: "Dạ có". Người đàn ông vừa hét: Mày tội gì, bao nhiêu lần rồi?". Sau đó tiếp tục đạp vào mặt, đấm vào đầu cả hai…

Trong phòng lúc này, có khoảng 5 đàn ông khác chứng kiến sự việc. Có người ngồi im ở ghế, vài người khoanh tay đứng nhìn. Duy nhất 1 người đàn ông (ở trần) nói “thôi được rồi” nhưng vẫn không cản.

Sự việc được xác định xảy ra ngay trong phòng giám thị của Trường THCS Nguyễn Văn Tố, Quận 10, TP.HCM.

Ông Nguyễn Vi Tường Thuỵ, Hiệu trưởng Trường THCS Nguyễn Văn Tố cho biết sự việc xảy ra vào tối ngày 31/3. Tuy nhiên mãi đến trưa ngày 1/4 ông Thụy mới biết có đoạn clip lan truyền và đã báo cáo với Phòng GD-ĐT Quận 10.

Ông Hiệu trưởng này cho hay, trong thời gian gần đây, nhà trường liên tục bị trộm, nên có tăng cường một số giáo viên trẻ đến trực trong đêm, và cũng nhờ phía công an phường hỗ trợ. Sau khi đánh động có công an hỗ trợ, thì không xảy ra việc gì.

Tuy nhiên, đến tối ngày 31/3, có hai em nhảy tường vào trường. Sau khi giáo viên phát hiện hô hoán, thì phía công an và dân phòng xung quanh xuất hiện. Một trong hai em này sau đó được xác định là học sinh Trường THCS Hoàng Văn Thụ (quận 10), nhưng đã nghỉ học.

Cũng theo ông Thụy, sau khi xảy ra sự việc tối ngày 31/3, giáo viên có gọi điện thông báo nhưng cho biết công an phường đã đến và giáo viên cũng báo cáo sự việc. Đến trưa ngày 1/4, nhà trường cũng đã cử hiệu phó đến công an phường để làm việc thêm. Ông Thuỵ cho rằng, sự việc xảy ra rất đáng tiếc nhưng khẳng định người của trường không hề liên quan đến sự việc đánh người này.

THCS Nguyễn Văn Tố được cho là trường THCS 'hot' nhất ở quận 10 và được TP.HCM cho phép có cơ chế tuyển sinh vào lớp 6 riêng.

Khả Minh (TH)

Hiệu trưởng Trường THCS Nguyễn Văn Tố: Đây là bài học quá đau lòng cho tôi

Hiệu trưởng Trường THCS Nguyễn Văn Tố - nơi hai thiếu niên bị dân phòng đánh trong phòng giám thị bộc bạch: “Đây là bài học quá đau lòng cho bản thân tôi. Tôi xin nghiêm khắc rút kinh nghiệm và chấp nhận chịu sự khiển trách của lãnh đạo".

Vì gió mạnh khiến một câu bị bật gốc, và khi đổ đã va vào cây khác khiến cây thứ hai này gãy đôi.

Cảnh tượng đáng ngạc nhiên gây sốc và sợ hãi cho những người hâm mộ có mặt tại khu vực xảy ra sự cố.

Ban tổ chức thông báo không có thương tích nào, nhưng điều đó không làm cho người hâm mộ bớt lo lắng.

Sự cố sập xảy ra ngay trước khi vòng 2 The Masters phải tạm dừng do một cơn bão gây nguy hiểm cho thiết bị điện.

Cuộc thi phải tạm dừng trong 21 phút tại một thời điểm khác trong ngày thi đấu, và cuối cùng bị hoãn lại với kết quả Brooks Koepka vươn lên dẫn đầu, điểm -12.

Koepka đã hoàn thành vòng đấu, trong khi Jon Rahm xếp thứ hai với điểm -9 và còn 9 hố chưa đánh.

Phần còn lại của vòng 2 và vòng 3 trong ngày thứ Bảy vẫn chưa chắn chắn, tất cả tùy thuộc vào điều kiện thời tiết trong một ngày dự kiến ​​có nhiều mưa và gió.

Những người điều hành làm việc trong khu vực đã nghiên cứu rễ của những cây bị đổ để tìm ra nguyên nhân, cũng như chặt bỏ phần còn lại của cây bị gãy do tác động.

"Trời bắt đầu mưa và chúng tôi nghe thấy một tiếng động rất lớn", một vài người hâm mộ ở khu vực cho biết.

Chính tiếng cây đổ đã cảnh báo nguy hiểm cho người hâm mộ, những người đã kịp chạy đến nơi an toàn vì cây thông chỉ mất vài giây để nằm trên mặt đất.

PGA Tourgiải thích trong một tuyên bố: "Vào khoảng thời gian tiếng còi vang lên, hai cây thông khổng lồ đã đổ xuống gần ô phát bóng thứ 17, khiến mọi người trong khu vực chạy tán loạn tìm chỗ ẩn nấp. Trên green thứ 16 gần đó, Sergio Garcia dừng lại và nhìn chằm chằm vào những gì dường như đang diễn ra trong chuyển động chậm, các đồng nghiệp Kazuki Higa và Keith Mitchell lo lắng quan sát xem có ai bị thương không".

Thật kỳ lạ, cây thông Eisenhower nổi tiếng từng đổ xuống hố 17 vào tháng 1/2014, được đặt tên như vậy bởi vì cựu tổng thống Mỹ đã từng va chạm với nó khi ông đánh bóng. Cây nằm bên trái đường bị đổ do tuyết rơi dày.

Eisenhower tức giận với cây thông cản đường đến nỗi vào năm 1956, khi còn là tổng thống Mỹ, ông chính thức yêu cầu chặt bỏ. Chủ tịch Augusta Clifford Roberts từ chối.

Roberts loại bỏ đề xuất khỏi chương trình nghị sự và nó thậm chí còn không được tranh luận. Cây thông không những được cứu mà từ đó được biết đến với cái tên cây Eisenhower.

Nhưng những gì cựu tổng thống không đạt được, thiên nhiên đã làm. Một cơn bão khiến cây đổ. "Việc mất cây Eisenhower là một tin khó chấp nhận", Billy Payne, chủ tịch lúc bấy giờ của Augusta, giải thích: "Chúng tôi đã làm mọi thứ có thể, chúng tôi đã nói chuyện với các chuyên gia thực vật hàng đầu thế giới, nhưng tiếc là không thể cứu được nó".

Brooks Koepka bứt phá vòng 2 The Masters

Hơn 80% học sinh trường nghề đã tốt nghiệp THCS có nhu cầu học văn hóa THPT để tham dự kỳ thi lấy bằng THPT.

Trách nhiệm ban hành thông tư quy định về khối lượng kiến thức văn hóa THPT mà người học cần tích lũy thuộc về Bộ GD-ĐT.

Thủ tướng đã yêu cầu Bộ GD-ĐT ban hành nội dung này trong quý 3/2020 nhưng đến nay vẫn chưa hoàn thiện.

Các hiệp hội ghi nhận: trong những năm gần đây, tại nhiều địa phương, số học sinh tốt nghiệp THCS vào học các trường nghề ngày càng đông.

Phần lớn (hơn 80%) các em có nhu cầu học văn hóa THPT để tham dự kỳ thi tốt nghiệp THPT và lấy bằng.

Thực tế, các trường trung cấp, cao đẳng đang giảng dạy nội dung văn hóa THPT cho người học nghề theo quy định của Luật Giáo dục nghề nghiệp.

Trước đó, ngày 23/6/2017, Bộ GD-ĐT đã có công văn cho phép các trường nghề tạm thời áp dụng giảng dạy nội dung chương trình văn hóa THPT theo quy định tại Thông tư số 16/2010-BGDĐT ngày 28/6/2010 quy định về khung chương trình trung cấp chuyên nghiệp. Hiện, Thông tư này đã hết hiệu lực thi hành.

Trước năm 2018, tại nhiều địa phương, Sở GD-ĐT đã cho phép các trường (bao gồm: trung cấp nghề, cao đẳng nghề, trung cấp chuyên nghiệp, cao đẳng) được tổ chức giảng dạy chương trình GDTX cấp THPT (7 môn văn hóa bắt buộc).

Sau khi hoàn thành chương trình, người học được tham dự thi THPT để nhận bằng tốt nghiệp THPT. Ngoài ra, người học có bằng tốt nghiệp trung cấp nếu đã học xong khối lượng kiến thức văn hóa THPT (4 môn) theo quy định tại Thông tư 16/2010-BGDĐT cũng được thi đại học.

Từ năm 2019, Bộ GD-ĐT  đã chỉ đạo Sở GD-ĐT  tại các tỉnh không cho phép cơ sở Giáo dục nghề nghiệp được tổ chức giảng dạy chương trình GDTX cấp THPT mà chỉ được giảng dạy khối lượng kiến thức văn hóa THPT theo quy định của Luật Giáo dục 2019 để liên thông từ trung cấp lên cao đẳng trong hệ thống giáo dục nghề nghiệp, không được liên thông lên đại học.

Bộ Giáo dục và Đào tạo cũng quy định rõ, việc thực hiện giảng dạy chương trình giáo dục thường xuyên cấp THPT đểtham dự kỳ thi lấy bằng tốt nghiệp THPT phải do các trung tâm GDTX thực hiện.

Nhiều cơ sở dạy nghề tại các tỉnh như Bắc Giang, Thái Nguyên, Lạng Sơn…đã không được tiếp tục giảng dạy chương trình GDTX cấp THPT. UBND các tỉnh này đã có văn bản kiến nghị lên Bộ Giáo dục và đào tạo nhưng Bộ vẫn trả lời chỉ có các trung tâm giáo dục thường xuyên mới được dạy chương trình giáo dục thường xuyên cấp THPT.

Các trường cao đẳng, trung cấp nếu muốn dạy văn hóa THPT thì phải liên kết với trung tâm giáo dục thường xuyên để dạy.

Bộ Lao động, Thương binh và Xã hội – đơn vị quản lý khối giáo dục nghề nghiệp đã có văn bản gửi sang Bộ GD-ĐT, đề nghị cho các cơ sở đào tạo nghề đã được Sở Giáo dục và Đào tạo tại các địa phương đồng ý cho giảng dạy văn hóa THPT được tiếp tục dạy cho học sinh của trường mình.

Tuy nhiên, Bộ GD-ĐT vẫn giữ nguyên quan điểm, chỉ đồng ý cho các cơ sở giáo dục nghề nghiệp được dạy khối lượng kiến thức văn hóa THPT cho học trình học trung cấp liên thông lên cao đẳng và không đồng ý để các trường giảng dạy chương trình GDTX cấp THPT cho người học.

Điều này được cho là ảnh hưởng tới quyền lợi của học sinh tốt nghiệp THCS đang học tại các trường nghề, có nguyện vọng học và thi lấy bằng tốt nghiệp THPT. Bởi khi trở thành học sinh các trường nghề màchỉ có bằng tốt nghiệp THCS, các em đối mặt với nguy cơ bị tước mất quyền lợi được học lên đại học cho dù đã được dạy học kiến thức văn hóa THPT.

Các hiệp hội kiến nghị Thủ tướng có ý kiến để Bộ GD-ĐT cho phép các trường trung cấp, cao đẳng đã được sở GD-ĐT các địa phương đồng ý cho giảng dạy chương trình giáo dục thường xuyên cấp THPT tiếp tục giảng dạy chương trình này cho người học đến khi có quy định mới nhằm tháo gỡ những khó khăn cho người vừa học nghề, vừa học văn hóa THPT tại các cơ sở giáo dục nghề nghiệp. Bộ GD-ĐT sớm ban hành thông tư quy định khối lượng kiến thức văn hóa THPT và việc giảng dạy văn hóa THTP trong các cơ sở giáo dục nghề nghiệp. 

Tính đến năm 2020, cả nước có 244 trường cao đẳng và 437 trường trung cấp thực hiện tuyển sinh, đào tạo trình độ cho đối tượng tốt nghiệp THCS. Trong đó, gần 400 trường đủ điều kiện đáp ứng yêu cầu giảng dạy văn hóa theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo gồm: Cơ sở vật chất, trình độ chuyên môn của giáo viên giảng dạy, phòng học, phòng thực hành…Các cơ sở này đã có kinh nghiệm đào tạo văn hóa cho đối tượng THCS từ trước.

Quang Sơn

 - Thưa luật sư, hôm giao thừa tôi có bắn một cái pháo hoa thì bị công an xã gọi lên và phạt hành chính 1 triệu đồng. Xin hỏi tôi bị phạt như vậy có đúng không? Điều luật nào quy định? 

TIN BÀI KHÁC

Tại trận đấu này, HLV Phạm Minh Giang bố trí đội hình xuất phát gồm thủ môn Văn Ý và bộ tứ cầu thủ rất dạn dày kinh nghiệm là Văn Vũ, Quốc Nam, Đoàn Phát và Minh Trí.

Tuyển futsal Việt Nam có sự chuẩn bị kỹ cho 2 trận tranh play-off World Cup 2021

Với sự chuẩn bị kỹ cho mục tiêu lấy vé dự World Cup 2021, tuyển futsal Việt Nam nhập cuộc đầy tự tin, chủ động tấn công ngay sau tiếng còi khai cuộc.

Ở hiệp đấu đầu tiên, tuyển Việt Nam nắm quyền kiểm soát thế trận và liên tiếp tổ chức các pha tấn công về phía khung thành đội bạn. Tuy nhiên, các chân sút lại không thể biến các cơ hội thành bàn thắng.

Tuyển Iraq dẫn bàn trước nhưng thua ngược tuyển Việt Nam

Trong khi đó, Iraq chủ yếu chơi phòng ngự phản công và tận dụng rất tốt sai sót trong phòng ngự của tuyển Việt Nam để có bàn thắng vượt lên dẫn trước 1-0.

Phải đến gần cuối hiệp 1, xuất phát từ một pha tổ chức tấn công rất nhanh, Đức Hoà đã tung cú dứt điểm chính xác để cân bằng tỷ số 1-1.

Phút 35, sau cú sút căng của Châu Đoàn Phát, Đắc Huy có mặt kịp thời để đánh đầu ấn định chiến thắng 2-1 cho tuyển Việt Nam.

Trưởng đoàn Trần Anh Tú tặng áo cho tuyển futsal Iraq

Sau trận đấu, Trưởng đoàn Trần Anh Tú khen ngợi tinh thần thi đấu của các cầu thủ, nhưng cũng yêu cầu tuyển Việt Nam cần rút ra bài học để chuẩn bị tốt nhất cho 2 lượt trận play-off tranh vé dự VCK FIFA Futsal World Cup 2021 với tuyển Lebanon vào ngày 23 và 25/5 tới.

Video tuyển futsal Việt Nam bắt tay tuyển Iraq trước trận đấu:

Huy Phong