Các thí sinh ở tỉnh Cát Lâm, Trung Quốc bị cấm mặc những loại trang phục có gắn kim loại, điển hình là gọng áo ngực. Để giám sát việc thực hiện quy định này, nhiều hội đồng thi đã trang bị máy phát hiện kim loại nhằm “kiểm soát các thiết bị gian lận không dây” – tờ Global Times cho hay.

Các quan chức giáo dục ngày càng tỏ ra lo ngại về nguy cơ sử dụng các thiết bị như điện thoại thông minh trong phòng thi – một sản phẩm công nghệ ngày càng nhỏ gọn và dễ dàng giấu diếm.

Khoảng 9,12 triệu thí sinh đã tham dự kỳ thi đại học năm nay, diễn ra trong vòng 2 ngày – 2 ngày quyết định số phận và tương lai của các em theo quan niệm của người Trung Quốc.

Để hạn chế việc sử dụng các thiết bị công nghệ cho mục đích không minh bạch, các quan chức Trung Quốc cũng đã có những biện pháp hạn chế việc mua bán các loại thiết bị này.

Hiện tại, kỳ thi đại học đang bị dư luận nước này chỉ trích mạnh mẽ do những áp lực gắt gao đặt lên vai các em học sinh. Một số hình ảnh cho thấy thậm chí một chiếc xe cứu hỏa còn được huy động để đưa một nam sinh tới điểm thi ở một địa phương vùng sâu vùng xa của khu tự trị Mông Cổ.

Thành phố Quảng Châu còn sắp xếp những tuyến đường riêng dành cho thí sinh đi thi đại học để hạn chế tắc đường. Trong khi đó, phụ huynh chuẩn bị cho con em mình đi thi quá vất vả và có phần thái quá. Hàng nghìn phụ huynh đứng chờ đợi con em ở cổng trường thi với những suất ăn, đồ uống đầy ắp.

Các dịch vụ ăn theo kỳ thi đại học của Trung Quốc cũng được săn đón, thậm chí cháy hàng như phòng khách sạn, vú em, thậm chí là truyền nước biển để lấy sức.

Thắp hương cầu khấn đỗ đại học

Truyền nước biển ngay lúc đang ôn thi

Những ánh mắt đầy kỳ vọng ngoài cổng trường

Những bà mẹ mang cơm đến trường thi cho con

Tranh thủ ăn uống ngay tại trường

• Nguyễn Thảo(Theo Asiaone)

- Liên quan tới clip nam sinh luận về giáo dục Việt, Hiệu trưởng Trường THPT Đinh Tiên Hoàng (Hà Nội)Nguyễn Tùng Lâm cho biết: "Em đã khao khát nói lên chính kiến..."

Bản thân tôi luôn ủng hộ học trò tự do suy nghĩ, traođổi thẳng thẳn và cởi mở những điều tự đáy lòng.Với người làm giáo dụchay ngành nghề nào cũng cần trân trọng hành động như của em.

Quan điểm, chính kiến của nam sinh lớp 12 được nhiều chuyên gia, nhà quản lí giáo dục ủng hộ (Ảnh cắt ra từ clip).

Mỗi người đều có cá tính riêng.  Tôi không có gì để trách móc hay phê phán em cả.

Hơn thế, xem clip dài hơn 1 tiếng nhưng phần đông mọi người đều chăm chú theo dõi. Cách em nêu quan điểm, lập luận rất chặt chẽ và lô-gic. Phong cách của người trẻ như em rất tự tin. Như vậy là quá giỏi, không nhiều người làm được như thế.

Những điều em nói cũng không có gì xa xôi hay viển vông. Cho rằng em quá “nổ”, chỉ trích em là suy nghĩ kiểu áp đặt.

Vừa xem clip tôi vừa suy nghĩ những điều em nói. Dù đâu đó còn điểm này điểm khác phải bàn lại nhưng chuyện giáo dục đặt nặng thành tích, thi cử nhiều, áp lực lớn như em trình bày tôi hoàn toàn ủng hộ.

Thầy Văn Như Cương, Hiệu trưởng Trường THPT Lương Thế Vinh (Hà Nội): "Tôi bị thuyết phục"

Làm giáo dục rất nên khuyến khích và để học trò nói lên chính kiến của mình như em học sinh lớp 12 trong clip. Cái nguy hiểm hiện nay là nhiều học trò chỉ biết học mà không biết nêu ý kiến, quan điểm hay đơn giản không xác định được mục đích của việc học.

Điều em nói cũng là trăn trở bấy lâu của những người có tâm huyết với nền giáo dục nước nhà. Trên nhiều diễn đàn, tôi cũng nêu quan điểm chương trình phổ thông hiện nay quá nặng nề, thiên về kiến thức. Cái gì chúng ta cũng muốn học trò biết mà thiếu đi dạy trò kĩ năng sinh tồn, kĩ năng sống.

Mục đích của chương trình phổ thông là dạy trò những gì cơ bản nhất để sau này mỗi người có thể làm được công việc của một kĩ sư, bác sĩ hay công nhân, thợ sửa máy,…Nếu được thì cần loại bớt một nửa kiến thức có trong sách phổ thông đi.

Những so sánh, lập luận của em học sinh cũng rất thuyết phục. Là người quản lí, lãnh đạo giáo dục càng cần lắng nghe.

• Văn Chung(ghi)