Bắc Giang bắt đầu chấm thi từ chiều ngày 29/6.

Năm 2019, Bắc Giang có 19.602 thí sinh đăng ký dự thi và tính đến thời điểm hiện tại đã chấm được khoảng 25% tổng số bài thi. Dự kiến đến ngày 4/7, Bắc Giang sẽ hoàn tất việc chấm thi tự luận.

Một cán bộ chấm thi cho biết, bài thi có điểm cao nhất tính tới thời điểm hiện tại là 8,5 điểm. Các bài thi chủ yếu là 5 đến 6 điểm. Điểm 7 hiếm. Cùng đó cũng đã có những bài thi chỉ được 0,75 hoặc 1 điểm.

Năm nay Bắc Giang bố trí 178 cán bộ chấm thi tự luận. Số cán bộ chấm thi trắc nghiệm đến từ trường đại học là 15 với 2 máy quét.

Thứ trưởng Nguyễn Hữu Độ lưu ý công tác chấm thi nghiêm túc

Thanh tra tại Hội đồng thi Sở GD-ĐT Bắc Giang cho biết có 3 khu vực mà thanh tra đặc biệt lưu ý gồm khu vực làm phách, chấm thi trắc nghiệm và bảo quản bài thi.

Đặc biệt, Hội đồng chấm thi Bắc Giang phối hợp với công an tỉnh tiến hành biện pháp kỹ thuật đảm bảo an ninh hay còn gọi là “phá sóng” tại khu vực làm phách.

Bắc Ninh bắt đầu chấm thi từ hôm nay

Ông Ngô Văn Liên, Giám đốc Sở GD-ĐT Bắc Ninh yêu cầu các ban chấm thi trắc nghiệm và tự luận thực hiện nghiêm túc các khâu, các bước.

Ông Liên cũng cho hay tinh thần chấm theo đúng điểm, công bằng cho các thí sinh, không chấm vống lên. Ông Liên cũng đề nghị lực lượng công an cảnh giác, đứng đúng vị trí.  Năm 2019, Bắc Ninh có hơn 14.300 thí sinh đăng ký dự thi. Do đó địa phương bố trí 103 giáo viên chấm thi tự luận. Về chấm thi trắc nghiệm do Học viện Nông nghiệp Việt Nam phụ trách với 2 máy quét và 15 cán bộ.

Kiểm tra công tác chấm thi tại Bắc Ninh, Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Nguyễn Hữu Độ, Phó trưởng ban thường trực Ban Chỉ đạo thi THPT quốc gia 2019 nhấn mạnh các cán bộ chấm thi cần nâng cao trách nhiệm với những bài học của năm ngoái. Thực hiện nghiêm túc quy trình, quy chế và chấm thi chính xác. Thứ trưởng Độ cũng lưu ý với các cán bộ và địa phương về tiến độ chấm thi. Tuy nhiên nhanh nhưng không đồng nghĩa và không được vội. 

"Cả một kỳ thi lớn nhưng đôi khi sai sót lại xảy ra ở một quy trình nhỏ. Chính vì vậy tôi mong các cán bộ nghiêm túc", ông Độ nói.

Thanh Hùng 

Đã có điểm 9 môn Ngữ văn thi THPT quốc gia 2019

Đã có 9 môn Ngữ Văn thi THPT quốc gia 2019 tại cụm thi TP.HCM

Năm 2019, thí sinh dự thi THPT quốc gia học chương trình THPT sẽ phải làm 5 bài thi gồm 3 bài thi độc lập là Toán, Ngữ văn, Ngoại ngữ. Hai bài thi tổ hợp là Khoa học tự nhiên (tổ hợp các môn Vật lý, Hóa học, Sinh học) và Khoa học xã hội (tổ hợp các môn Lịch sử, Địa lý, Giáo dục công dân).

Học sinh học chương trình Giáo dục thường xuyên thi bắt buộc 3 bài là Toán, Ngữ văn và một trong hai môn Khoa học tự nhiên hoặc Khoa học xã hội.

Môn Ngữ văn sẽ thi theo hình thức tự luận với 120 phút, các bài thi còn lại theo hình thức trắc nghiệm khách quan. Trong đó, bài thi Toán có thời gian 90 phút, Ngoại ngữ 60 phút.

Các bài thi tổ hợp có tổng thời gian 150 phút, mỗi môn thành phần trong bài thi có thời gian là 50 phút.

Năm nay, về mặt quy chế thi, Bộ GD-ĐT đã điều chỉnh, cải tiến một số khâu để tính bảo mật của kỳ thi được tăng cường hơn các năm trước. Đề thi và bài thi phải được bảo quản trong tủ riêng biệt, có khóa và niêm phong. Khi mở niêm phong phải có chứng kiến của công an và những người ký nhãn niêm phong.

BAN GIÁO DỤC

Theo đó, Cơ quan Cảnh sát điều tra - Công an Hà Nội quyết định không khởi tố vụ án hình sự đối với vụ việc cháu Trần Chí Kiên bị tai nạn tại Trường TH Nam Trung Yên theo đơn của anh Trần Chí Dũng, phụ huynh của cháu.

Hình ảnh cháu Trần Chí Kiên trong thời gian điều trị tại bệnh viện.

Thông báo của Công an Hà Nội nêu rõ, vào ngày 1/12/2016, cháu Trần Chí Kiên chạy chơi ở sân sau Trường TH Nam Trung Yên thì bị xe taxi BKS 30A-70254 do lái xe Trần Quốc Tuấn điều khiển đâm vào dẫn tới hậu quả gãy xương đùi phải.

Cơ quan Cảnh sát điều tra - Công an TP Hà Nội đã tổ chức cho cháu Kiên đi giám định tỉ lệ thương tích tại Viện Khoa học hình sự - Bộ Công an, xác định tỉ lệ phần trăm tổn thương cơ thể cháu Kiên tại thời điểm giám định là 32%.

Quá trình xác minh gia đình anh Dũng có đơn đề nghị không xử lý hình sự đối với anh Trần Quốc Tuấn.

Ngày 12/5/2017, Công an TP Hà Nội đã ra quyết định xử phạt hành chính đối với ông Trần Quốc Tuấn về hành vi "Xâm hại hoặc thuê người khác xâm hại đến sức khỏe người khác", mức phạt 2.500.000 đồng.

Cùng ngày, Công an TP Hà Nội cũng ra quyết định không khởi tố vụ án hình sự đối với đơn của anh Trần Chí Dũng.

Với quyết định này, việc bà Tạ Thị Bích Ngọc, nguyên hiệu trưởng Trường TH Nam Trung Yên cũng sẽ không bị khởi tố hình sự do hành vi che giấu làm sai lệch kết quả điều tra vụ án.

Trao đổi với VietNamNet, anh Trần Chí Dũng, phụ huynh cháu Trần Chí Kiên cho biết, anh mới nhận được thông báo kết quả giải quyết vụ việc của cơ quan điều tra ngày hôm nay.

Theo anh Dũng, điều anh và gia đình mong muốn là sự thật chứ không phải dồn ai đó tới đường cùng nên anh cảm thấy hài lòng với kết quả giải quyết của cơ quan chức năng.

Hiện tại, cháu Kiên đã đi lại bình thường dù vẫn chưa vận động mạnh được. Tới cuối năm nay, cháu Kiên sẽ phải thực hiện phẫu thuật để tháo nẹp và rút đinh ở chân bị gãy do vụ tai nạn.

Vụ việc tai nạn của cháu Trần Chí Kiên nhận được nhiều sự quan tâm của dư luận khi nguyên hiệu trưởng và hiệu phó Trường TH Nam Trung Yên sau tai nạn đã cố tình che giấu sự việc. Anh Trần Chí Dũng sau đó đã phải gửi đơn cầu cứu tới các cơ quan truyền thông và các cơ quan chức năng thì sự việc mới được làm sáng tỏ.

Lê Văn

Bạn có tầm nhìn kinh doanh không?

Steves Jobs và Wozniak - hai nhà sáng lập Apple Computer đã hình dung ra “quá trình dân chủ hóa máy tính”. Tầm nhìn của bạn khi bắt đầu bất kỳ hoạt động kinh doanh nào chính là “kim chỉ nam” - định hướng lâu dài cho cả quá trình, chứ không phải mục tiêu ngắn hạn. Một nhân sự có năng lực quản lý chiến lược sẽ có khả năng trình bày rõ ràng tầm nhìn của mình chỉ trong một vài câu.

Bạn có triết lý hành động không?

Triết lý chính là sứ mệnh cho hoạt động hàng ngày của bạn và nhóm/ doanh nghiệp của bạn. Một tổ chức có triết lý hành động đủ để thuyết phục những nhân sự trong tổ chức tuân theo là đã đạt được 50% thành công. Và vì thế, không chỉ quan tâm triết lý của công ty & bản thân, bạn còn cần biết triết lý kinh doanh của công ty đối thủ. 

Tổ chức của bạn có lợi thế cạnh tranh?

Điều cốt lõi để một tập thể/ doanh nghiệp tồn tại được là có vị trí độc nhất trong phân khúc thị trường đang hoạt động, dựa trên một lợi thế cạnh tranh nào đó. Nói cách khác, tổ chức của bạn phải trở thành số 1 hoặc 2, hoặc chí ít là thuộc tốp các tổ chức cạnh tranh hàng đầu dù là trong phân khúc nào. Ví dụ, lợi thế cạnh tranh là giá cả hợp lý, thiết kế độc đáo, thương hiệu uy tín hoặc thế mạnh về cung cấp. 

Nói cách khác, một nhà chiến lược sẽ xác lập được các yếu tố để thúc đẩy người mua lựa chọn sản phẩm của công ty mình thay vì một sản phẩm khác tương đương. Tương tự, đội nhóm dưới quyền bạn cũng cần chứng minh được vai trò quan trọng trong công ty.

Nhân viên của bạn có thể làm việc độc lập?

CareerBuilder đã từng có các bài viết về việc trao quyền cho nhân viên. Bởi một công ty được quản lý một cách chiến lược sẽ trở thành một tổ chức liên minh mà trong đó mỗi nhân sự là một doanh nhân, có trách nhiệm quản lý một số nhiệm vụ nhất định. Mỗi nhóm có thể coi là một công ty siêu nhỏ, được hỗ trợ bởi nguồn lực của toàn tập đoàn và đứng đầu là các nhà quản lý. 

Để phát huy khả năng làm việc độc lập, ban giám đốc công ty nên ban hành các quy định, chỉ thị, hướng dẫn để các quản lý có khả năng chịu trách nhiệm về đơn vị kinh doanh của mình. Thay vì phục tùng một cách thụ động, nhiệm vụ của họ là sáng tạo, tự chủ trong giới hạn cho phép để trả lại kết quả tốt nhất theo chỉ thị. Và tiếp tục như thế đến cấp dưới. 

Bạn có tầm nhìn khi sắp xếp nhân sự?

Khi cố gắng đạt một mục tiêu nào đó mà nhân sự cấp dưới không đủ năng lực, một số quản lý đảm nhận luôn chức năng của người đó. Điều đó dẫn đến vai trò của nhân viên đó trở nên thừa thãi trong khi quản lý bị quá tải và không thể hoàn thành mọi công việc như trước. 

Như vậy, một lãnh đạo có chiến lược phải tự thiết lập được tư duy điều hành và thực hiện chiến lược một cách khoa học. Thay vì làm hộ việc của nhân viên, lãnh đạo cần biết cách xử lý khủng hoảng tức thời và lên kế hoạch đào tạo lâu dài và có tính hệ thống.

Bạn có cách tiếp cận mới không?

Năng lực này bao gồm: Hướng dẫn nhân viên phát triển tầm nhìn, mục tiêu của họ, thay vì đặt ra giới hạn cho họ; Khởi xướng các hoạt động, dự án mới chứ không chỉ làm cho xong những việc được yêu cầu; Đặt ra câu hỏi và đề xuất cách giải quyết.

Như vậy, nếu bạn có khả năng chỉ dẫn, đặt câu hỏi, khởi động và điều hành những việc mới chưa ai làm nhằm mang lại tăng trưởng và lợi nhuận bền vững cho công ty, thì đó là một khía cạnh của khả năng chiến lược. Đồng thời bạn cũng không ngăn trở các ý tưởng sáng tạo của cấp dưới, mà tạo điều kiện cho họ đi tìm giải pháp khả thi - sự chính trực đó cũng là một năng lực của “chiến lược gia”. 

Để bạn có thể trở thành “chiến lược gia”, không chỉ là vấn đề năng lực cá nhân, mà còn đòi hỏi sự cho phép của ban lãnh đạo công ty về việc chủ động và sáng tạo. Và ở đâu mà quản lý và nhân viên dưới quyền được đào tạo về tư tưởng chiến lược cũng như cách áp dụng chiến lược vào công việc thì ở đó có một công ty có khả năng phát triển bền vững. 

Vĩnh Phú