Người đàn ông mắc ung thư phổi sau nhiều năm duy trì một thói quen khó bỏ ở đàn ông Việt

Thống kê quan trọng trước trận Slovakia - Ukraine:

Slovakia có thành tích phòng ngự chắc chắn vào năm 2024 với chỉ 3 bàn thua sau 5 trận đấu.
Ukraine chỉ thắng 25% số trận đấu tại Euro và đây là lần thứ tư họ tham dự giải đấu.
Ukraine có 13 cú sút và kiểm soát bóng 72% trước Romania ở trận mở màn nhưng không ghi được bàn nào.
Ukraine chưa ghi được bàn thắng nào ở giải đấu này và Slovakia cũng chưa để thủng lưới bàn nào.Trong các trận đấu trong hai năm qua, Ukraine đã ghi được 25 bàn thắng (1,6 bàn mỗi trận) và Slovakia để thủng lưới 11 bàn (0,7 bàn mỗi trận).
Slovakia bất bại 10 trên 12 trận gần đây nhất (trên mọi đấu trường).
Ukraine đang có phong độ kém cỏi khi chỉ thắng 1 sau 11 trận (chỉ tính Euro).
5 trong 8 trận của Slovakia tại Giải vô địch châu Âu có trên 2,5 bàn thắng.
Artem Dovbyk (Ukraine) đã xuất hiện trong 36 trận đấu cho Girona ở LaLiga mùa giải vừa qua và ghi được 24 bàn thắng cùng 8 đường kiến ​​tạo.
11 trên 13 trận gần nhất của Slovakia có tổng bàn thắng dưới 3,5.
7 trong 9 trận gần nhất của Slovakia tại giải vô địch châu Âu, tổng số bàn thắng là trên 2,5.
7 trên 9 trận gần nhất của Slovakia tại giải vô địch châu Âu, tổng bàn thắng dưới 3,5.
Slovakia đã thủng lưới 8 trên 9 trận gần nhất ở giải vô địch châu Âu.
Slovakia đã ghi bàn ở 9 trên 11 trận gần nhất.
Ukraine đã thủng lưới 13 trận liên tiếp gần nhất ở giải vô địch châu Âu.
11 trong 13 trận gần nhất của Ukraine ở giải vô địch châu Âu, tổng bàn thắng dưới 3,5.
Ukraine đã không thua 11 trong 13 trận gần nhất.
6 trên 7 trận gần đây của Ukraine ở giải vô địch châu Âu có tổng bàn thắng trên 2,5.
7 trong 8 trận gần nhất của Ukraine có tổng bàn thắng dưới 3,5.

Tình hình lực lượng Slovakia vs Ukraine

Slovakia: Đoàn quân của Francesco Calzona hiện không có ca chấn thương nào, tuy vậy tiền đạo Ivan Schranz đã phải nhận một thẻ vàng.

Ukraine:Hai cầu thủ Andriy Yarmolenko và Ruslan Malinovsky đều phải cạnh tranh cho một vị trí đá chính. Trong khi hậu vệ trái của Everton, Vitalii Mykolenko, đang chạy đua với thời gian để kịp hồi phục cho trận đấu tới.

Đội hình thi đấu
Slovakia: Dubravka; Pekarik, Vavro, Skriniar, Hancko; Lobotka, Kukca, Duda; Schranz, Bozenik, Haraslin
Ukraine: Trubin, Tymchyk, Zabarnyi, Matviyenko, Zinchenko; Shaparenko, Brazhko; Yarmolenko, Sudakov, Mudryk; Dovbyk

Bảng xếp hạng EURO 2024 mới nhất: Đức, Tây Ban Nha chiếm đỉnh bảng

Trước đó, vào chiều ngày 13/7, cô Lê Thị Phượng, giáo viên dạy lớp 4-5 tuổi, đã có hành vi tát vào mặt và đạp vào người bé gái Đ.T.B.T.

Hành vi của cô Phượng được camera trong lớp học ghi lại.

Ngay sau đó, cô Phượng bị tạm đình chỉ công tác để phục vụ công tác điều tra, xác minh của cơ quan chức năng.

Theo ông Sơn, việc học sinh sinh viên nói tục chửi thề âm ỉ từ lâu. Tuy nhiên tuỳ từng môi trường việc này có bộc lộ ra hay không. Có học sinh, sinh viên ở trong trường, trước mặt người lớn rất ngoan, lễ phép, ăn nói từ tốn nhưng khi ngồi chơi cùng nhóm bạn lại nói tục, chửi thề rất nhiều.

Cũng có những học sinh do ảnh hưởng của môi trường sống mà bộc lộ nói tục, chửi thề như một thói quen. Các em bị nhiễm bởi hành vi ứng xử từ người lớn, từ người khác nên thỉnh thoảng vẫn nói tục, chửi thề dù ý thức được điều này không tốt.

Ông Huỳnh Thanh Phú, hiệu trưởng Trường THPT Bùi Thị Xuân, cho hay, môi trường sẽ quyết định một phần nào nhân cách của học sinh, sinh viên. Theo dõi giáo dục nhiều năm, ông Phú nói ở những trường học có chất lượng rất ít học sinh, sinh viên nói tục chửi thề.

Theo ông Phú, việc nói tục, chửi thề trong học đường thường khó phát hiện. Lý do là khi thấy thầy cô hoặc người lớn từ xa, các em sẽ ngưng câu chuyện này lại hoặc sẽ biết kiềm chế. 

Xây dựng văn hoá ứng xử trong trường học phải từ những điều nhỏ nhất

Ông Huỳnh Thanh Phú cho rằng, để hạn chế việc học sinh nói tục, chửi thề các trường học phải xây dựng văn hoá ứng xử. Văn hoá này bao gồm nhiều hình thức, nhưng quan trọng nhất là giáo dục trong từng bài học, kể cả lời ăn tiếng nói của thầy cô, từng buổi sinh hoạt dưới cờ.

"Ở đây các thầy cô có thể chia sẻ những chuyên đề, nét đẹp trong sáng ngôn ngữ tiếng Việt, đề tài chủ đề giao lưu giao tiếp, nếp sống văn minh hay sử dụng không gian mạng. Những chia sẻ này sẽ mang lại giá trị cho học sinh, khi các em nghe sẽ biết cách ứng xử. Người lớn phải tuyên truyền giáo dục những buổi sinh hoạt câu lạc bộ..."- ông Phú nêu.

Ông Phú cho hay, việc giáo dụcứng xử trong trường học phải quan tâm tới những điều nhỏ nhất. "Như việc chọn một ca khúc văn nghệ được biểu diễn trong các buổi lễ, sinh hoạt cộng đồng của trường cũng phải chọn những bài hát hay, ý nghĩa không để những ca khúc có ngôn từ thiếu trong sáng đưa vào.

Ở ngoài xã hội, cơ quan văn hoá có thẩm quyền cũng cần quyết liệt bởi hiện nay có nhiều bài hát, ca khúc có ngôn từ không văn minh, từ lóng, từ lái được lưu hành. Điều này sẽ dẫn dắt cho một trào lưu tuổi trẻ bởi các em rất nhanh chóng bị ảnh hưởng bởi thần tượng"- theo ông Phú.

Điều ông Phú lo ngại hiện nay một đội ngũ giáo viên trẻ có cách tương tác kiểu chữ giống học sinh. Các em cho rằng mình gen Z, 9X, người của thời đại thời thượng nên được quyền du nhập, sử dụng những ngôn từ, cụm từ “của thời đại”. Chính điều này phá đi hình ảnh chuẩn mực trong giáo dục. 

Hiệu trưởng Trường THPT Bùi Thị Xuân cho hay, việc xây dựng văn hoá ứng xử trong trường học phải thực sự được chú trọng, đặc biệt người lớn cần phải làm công tác noi gương. 

“Chúng tôi từng tập huấn thầy cô với những chuyên đề như giao tiếp sư phạm, quản lý và làm chủ giờ dạy, sự trong sáng của Tiếng Việt. Khi tổ chức những chuyên đề như vậy chúng tôi muốn gửi thông điệp muốn thầy cô khi giao tiếp với học sinh, phụ huynh phải có chuẩn mực, để giữ lề lối, phong cách, đạo đức trong sáng của người thầy.

Sự trong sáng đạo đức của người thầy liên quan đến ngôn ngữ mình phát biểu, ngôn ngữ nói chuyện, ngữ cảnh, từng lời ăn tiếng nói, cử động với học sinh, phụ huynh chứ không phải được cho mình có quyền là bề trên các em". 

Ông Phú nhấn mạnh văn hoá ứng xử trong trường học là sự mô phạm được định hình chứ không phải ra khỏi lề lối, phá cách. Ngoài ra văn hoá ứng xử của nhà trường cũng là xây dựng môi trường học tập. Cụ thể như quang cảnh của nhà trường cũng thể hiện văn hoá ứng của của trường. Trường học phải sạch đẹp, khuôn viên đẹp.

"Môi trường sư phạm thì cỏ cây cũng phải sư phạm, nếu không được chăm sóc, trau chuốt sẽ ảnh hưởng tới cảnh quan, văn hoá"- ông Phú nêu.