Capital Place
![]() |
Tháp đôi Capital Place trên trục đường Liễu Giai (Ba Đình) |
Đa dạng tiêu chuẩn đánh giá tòa nhà văn phòng
Thetin nóngo chuyên gia từ công ty tư vấn bất động sản Colliers Việt Nam, hiện nay trên thế giới không có chuẩn chung trong việc phân loại A, B, C cho thị trường văn phòng cho thuê. Chuẩn mực này phụ thuộc vào điều kiện của thị trường bản địa, không có sự áp đặt đại trà. Ví dụ tại HongKong, tiêu chuẩn bãi đậu xe là không thể thiếu, nhưng tại thị trường Anh thì đây không phải là yếu tố quan trọng. Tại thị trường Australia, yếu tố môi trường được đặt lên cao, nhưng nhiều nước không đặt nặng vấn đề này. Còn Nhật Bản đặc biệt quan tâm chỉ số an toàn vượt trội so với khu vực châu Á. Những tiêu chuẩn này không bền vững theo thời gian mà sẽ thay đổi theo điều kiện cụ thể vào từng thời điểm tại từng thị trường riêng biệt.
Hiện nay, tại Việt Nam hệ thống các tiêu chuẩn văn phòng hạng A theo châu Âu - Mỹ gồm 22 tiêu chí đang được áp dụng phổ biến như: xây mới hoàn toàn và được thiết kế sang trọng, vị trí đắc địa khu trung tâm, quản lý chuyên nghiệp, vật liệu xây dựng chất lượng cao, chiều cao trần 2,7 m, cung cấp hệ thống sàn nâng, hệ thống quản lý tòa nhà thông minh,…
Việc xác định hạng văn phòng cũng ảnh hưởng đến giá thuê. Giá cao ốc hạng A cao hơn hạng B 15-30% và cao hơn từ 30% trở lên so với hạng C. Những tòa cao ốc văn phòng cho thuê hạng A được đánh giá cao về độ tiện dụng cũng như chất lượng dịch vụ mà nó mang lại. Mặc dù giá thuê khá cao (từ 30 USD/ m2 trở lên) nhưng những tòa cao ốc này luôn đạt tỉ lệ lấp đầy lý tưởng từ 90 - 95%.
![]() |
Capital Place đem đến những tiêu chuẩn mới cho văn phòng cho thuê
Capital Place là dự án văn phòng đầu tiên tại Hà Nội của CapitaLand - Tập đoàn bất động sản lớn nhất châu Á có trụ sở chính tại Singapore. Với kinh nghiệm phát triển các dự án bất động sản cao cấp tại 32 quốc gia trên thế giới, CapitaLand đã áp dụng những bộ quy chuẩn nghiêm ngặt của tập đoàn cho các công trình, đồng thời chú trọng vào các đặc tính bản địa để đáp ứng những nhu cầu cao nhất của từng thị trường.
Giữa trung tâm quận Ba Đình, Hà Nội, Capital Place tọa lạc tại vị trí kim cương, trên trục đường Liễu Giai - Văn Cao, tiếp giáp với Đại sứ quán Nhật, Đại sứ quán Úc trong khu hành chính, thương mại sầm uất bậc nhất thành phố. Dự án sở hữu diện tích mặt sàn với bước cột lớn nhất, lên đến 1.200m2/sàn giúp tối ưu hóa không gian và tính hiệu quả trong việc thiết kế. Việc thuê diện tích sàn có không gian lớn trở nên dễ dàng khi khách hàng có thể lắp đặt thang bộ hoặc thang máy riêng để kết nối các sàn liền kề.
![]() |
Thiết kế không cột giữa và khả năng “thông tầng” tại Capital Place giúp tối ưu không gian. |
Hệ thống sàn nâng 15cm đảm bảo an toàn và tính thẩm mỹ. Chiều cao trần đạt 2,7m theo tiêu chuẩn của các tòa nhà hạng A. Tòa nhà sử dụng hệ kính low-E 2 lớp cách âm, cách nhiệt, giảm thiểu tối đa tia UV. 32 thang máy tốc độ cao 6m/ giây được lắp đặt tại 2 tòa tháp, phân bổ theo khu vực (zone) giúp tiết kiệm thời gian chờ cho khách hàng.
![]() |
Trước thực trạng ô nhiễm không khí tại Hà Nội, toàn bộ tòa nhà được trang bị hệ thống lọc không khí tổng với bộ lọc Merv 13 có khả năng lọc bụi mịn với kích thước siêu nhỏ đến 0,4 micromet giúp không khí trong văn phòng luôn trong lành, tươi mát. Theo CapitalLand, Capital Place cũng là tòa nhà đầu tiên tại Hà Nội xây dựng theo tiêu chuẩn LEED Gold (chứng nhận tiêu chuẩn Mỹ cho công trình kiến trúc xanh) với không gian cây xanh lớn và nhiều đặc tính bền vững.
Ngoài ra, khách thuê tại đây còn được tận hưởng những tiện ích cao cấp như đại sảnh cao 9m, hệ thống an ninh đa lớp nhận diện khuôn mặt, phòng tắm riêng tại mỗi tầng, đường dạo cây xanh… và dịch vụ quản lý vận hành chuyên nghiệp theo tiêu chuẩn quốc tế đến từ The Sankei Building (Nhật Bản).
![]() |
Không gian cây xanh và lối dạo ngoài trời theo phong cách Singapore. |
Dự kiến đi vào hoạt động từ quý III/2020, đại diện CapitaLand Việt Nam cho biết: “Chúng tôi không chỉ xây dựng Capital Place là một dự án văn phòng hạng A quốc tế mà sẽ hiện thực hóa những tính năng, công năng mà khách hàng tại Hà Nội vẫn đang tìm kiếm, với mong muốn kiến tạo nơi đây trở thành địa chỉ vàng của sự thành công và phát triển cho các doanh nghiệp trong và ngoài nước.”
Thông tin chi tiết, xem tại:
www.capitalplace.com.vn
Hotline 1800 9289
Lệ Thanh
(责任编辑:Ngoại Hạng Anh)
Nhận định, soi kèo Al Najaf vs Al Karkh, 21h00 ngày 4/2: Khách thất thế
Dưới đây là dự thảo môn Tự nhiên và Xã hội chương trình giáo dục phổ thông mới.
Xem chi tiết TẠI ĐÂY.
Ban Giáo dục
Có thể ban hành chương trình môn học vào tháng 4
Buổi họp báo giới thiệu dự thảo chương trình môn học phổ thông mới diễn ra từ 16h chiều ngày 19/1 thu hút sự quan tâm đặc biệt của báo giới.
" alt="Dự thảo môn Tự nhiên và xã hội chương trình giáo dục phổ thông mới" />Dự thảo môn Tự nhiên và xã hội chương trình giáo dục phổ thông mớiThêm vụ hiếp tập thể trên xe buýt chấn động Ấn Độ
- Người đẹp Trương Tùng Lan và hoa hậu Ngọc Hân vừa hội ngộ trong một sựkiện thời trang tại Hà Nội. Cả hai gây sự chú ý bởi chiếc váy trắng - đen sangtrọng.
Ảnh: Hải Bá
Elly Trần thừa nhận có con hơn 2 tháng với bạn trai Tây" alt="Ngọc Hân, Trương Tùng Lan đẹp lộng lẫy" />Ngọc Hân, Trương Tùng Lan đẹp lộng lẫySoi kèo góc AC Milan vs Inter Milan, 0h00 ngày 3/2
- Nhận định, soi kèo Al Sadd vs Al Ahli Saudi, 23h00 ngày 3/2: Khác biệt động lực
- Mẹ đưa con đi thi bị tai nạn tử vong
- Dân Hàn ngập đầu trong nợ
- Gặp những cô gái nhào lộn trên cánh máy bay
- Nhận định, soi kèo Estrela vs Benfica, 3h30 ngày 3/2: Đẳng cấp lên tiếng
- Phương Nga ra MV 'Bài ca người giáo viên nhân dân' tri ân thầy cô
- Danh sách thành viên Ban Chỉ đạo cải cách hành chính của Chính phủ
- Chủ tịch nước trao quyết định bổ nhiệm 5 kiểm sát viên VKSND tối cao
-
Nhận định, soi kèo Osasuna vs Sociedad, 0h30 ngày 3/2: Chủ nhà tự tin
Chiểu Sương - 01/02/2025 19:06 Tây Ban Nha ...[详细]
-
Lễ hội mua sắm trực tuyến giảm tăng trưởng so với năm ngoái
Khách hàng vẫn chuộng mua sắm trực tuyến nhờ các chương trình khuyến mại, giảm giá. (Ảnh: Visa) Trên toàn khu vực, doanh số bán lẻ trực tuyến tăng 4% so với cùng kỳ năm trước. Một số quốc gia có mức tăng đáng kể so với cùng kỳ năm trước, ví dụ như Việt Nam (tăng hơn 35%) và Singapore (tăng hơn 22%) khi so sánh doanh số mua sắm của người tiêu dùng trong dịp Ngày Độc thân 2021 với doanh số trung bình trong tuần cuối của tháng 10 năm 2021.
Có sự khác biệt nhỏ giữa các quốc gia trong khu vực về sức hút của những lễ hội mua sắm trực tuyến. Tại Việt Nam và Indonesia, doanh số tăng mạnh nhất vào những ngày đôi. Trong khi Singapore và Malaysia doanh số tốt nhất vào Ngày Độc thân (11/11).
Dù 11/11 bản chất cũng là một ngày đôi, song nó được gọi là Ngày Độc thân vì ngày và tháng chỉ gồm số 1. Ngày Độc thân được khai sinh từ Trung Quốc, lan rộng ra Đông Nam Á, và kéo theo trào lưu tổ chức lễ hội mua sắm vào các ngày 9/9, 10/10, 12/12,…
Theo báo cáo, doanh số bán lẻ trực tuyến tại Việt Nam tăng mạnh nhất vào ngày 12/12, lên 143%. Trong khi đó, doanh số ngày 10/10tăng lên đến 104%, ngày Độc thân tăng 128%, ngày Thứ Sáu Đen (Black Friday tăng lên đến 92%.
Do doanh số tăng mạnh vào các lễ hội mua sắm nên một số doanh nghiệp tại Việt Nam chỉ tập trung nguồn lực vào những ngày này. Hiện nay, mỗi ngày trong tháng đều là một ngày đôi, doanh nghiệp tận dụng nó để đẩy khuyến mại, giảm giá hút khách. Ở những ngày còn lại, doanh nghiệp gần như im ắng.
Trả lời VietNamNet về xu hướng nói trên, đại diện Criteo cho hay các ngày đôi vẫn là dịp để doanh nghiệp gia tăng doanh số, do đó họ phải triển khai hoạt động khuyến mại. Tuy vậy, doanh nghiệp cần kết hợp các chương trình giữa trực tuyến và trực tuyến để đạt hiệu quả cao nhất.
Dù tiếp tục tăng trưởng song mức tăng năm 2022 không còn được như trước đó. Cụ thể, trong sự kiện 10/10 gần đây nhất chỉ ra khu vực Đông Nam Á ghi nhận doanh số bán hàng trực tuyến tăng lên đến 97% so với tuần trung bình của 1 tháng trước đó, nhưng thấp hơn nhiều so với 1 năm trước (doanh số bán hàng tăng lên đến 136%). Ngoài ra, doanh số bán hàng theo năm giảm 12% vào ngày 10.10 so với cùng kỳ năm ngoái.
Việt Nam cũng có xu hướng tương tự, theo đó, doanh số bán hàng tăng lên đến 48% so với doanh số trung bình theo tuần của 1 tháng trước đó. Song mức tăng doanh số bán hàng năm ngoái cao hơn, ở mức 125%, cho thấy doanh số bán hàng theo năm giảm còn 42% so với cùng kỳ năm ngoái.
Doanh số so với cùng kỳ năm trước của Indonesia và Singapore cũng lần lượt giảm 27% và 21%.
Ông Sukesh Singh, Trưởng bộ phận Nhóm khách hàng lớn thuộc khu vực Đông Nam Á tại Criteo, cho rằng sự giảm sút này do sau đại dịch, người dùng bắt đầu đi mua sắm tại các cửa hàng nhiều hơn, dẫn đến doanh thu trực tuyến giảm. Năm 2021 hầu hết các nước vẫn giãn cách do đại dịch nên doanh thu bán lẻ trực tuyến tăng trưởng mạnh.
Chuyên gia này cho rằng xu hướng giảm doanh số bán lẻ trực tuyến sẽ tiếp tục diễn ra. Do đó các nhà bán hàng cần kết hợp các chương trình truyền thông, khuyến mại liền mạch giữa trực tuyến và trực tiếp để thu hút khách.
Hải Đăng
" alt="Lễ hội mua sắm trực tuyến giảm tăng trưởng so với năm ngoái" /> ...[详细] -
Quỳnh Nga run khi dẫn cùng 2 MC quốc tế
MC Quỳnh Nga tại đêm chung kết. Chia sẻ cảm xúc sau khi hoàn thành trọng trách trong đêm chung kết, Quỳnh Nga cho hay cô vẫn chưa hết cảm giác hồi hộp, đan xen hạnh phúc.
"Run nhất là những lúc vừa phải cùng 2 anh chị MC dẫn dắt, đảm bảo kịch bản không đi sai, vừa phải kết nối cảm xúc lồng vào câu chuyện sao cho nhuần nhuyễn, tự nhiên để khán giả không có cảm giác bị gồng, trong khi đó cuộc thi đang diễn ra nhanh và liên tục", Quỳnh Nga kể.
Là người nhanh nhạy, Quỳnh Nga chia sẻ cô đã tự nghĩ ra cách hỗ trợ bản thân nhằm nắm bắt được nhanh nhất diễn biến cuộc thi, đó là "vừa làm, vừa học".
"Tôi chú ý cách 2 anh chị MC xem họ thể hiện trên sân khấu ra sao, cách giới thiệu cơ chế một cuộc thi quốc tế như thế nào. Sau đó, ngoài việc làm tốt vai trò được giao, tôi rút kinh nghiệm cho mình từ chính người đi trước. Chưa biết chỗ nào thì quan sát chỗ đó, dần dần tôi học được nhiều điều mà không mất quá nhiều thời gian", Quỳnh Nga chia sẻ.
Nữ MC chia sẻ thêm: "Khoảnh khắc tuyệt vời nhất là khoảnh khắc được giới thiệu quê hương mình với thế giới. Tôi tự hào khi được kể về Việt Nam, nơi tôi sinh ra và lớn lên. Tôi được kể về lòng hiếu khách của người dân Việt Nam đối với bạn bè quốc tế, về những món ngon quê hương... Niềm tự hào ấy tôi luôn có sẵn trong mình, và sẵn sàng nói về nó bất kể khi nào người khác muốn nghe".
Nam MC Terrence Dass kể lại, cách đây vài năm, anh có sang Việt Nam dẫn một chương trình lớn: "Tôi gần như 'đứng hình' khi xung quanh mình toàn người nói tiếng Việt, kể cả người dẫn cùng cũng nói tiếng Việt. Tại sự kiện, chỉ có một MC có thể giúp tôi dịch lại mỗi khi tôi cần có yêu cầu gì đó. Tôi và MC dẫn cùng hầu như không thể kết nối ý tưởng, khiến công việc dẫn chung thật sự khó khăn. May lần này thật sự khác biệt".
"Lần đầu tôi làm việc với MC người Việt Nam, và Quỳnh Nga đã khiến tôi ngạc nhiên. Cô ấy còn trẻ nhưng đã rất cố gắng để làm tốt nhiệm vụ của mình. Tôi tin tương lai cô ấy sẽ còn tiến xa trong sự lựa chọn này", MC Gabriella Robinson - bạn dẫn của Quỳnh Nga chia sẻ.
Trong bài phát biểu đêm chung kết, Chủ tịch cuộc thi – ông Tan Sri Datuk Danny Ooi – gửi lời cảm ơn tới những người đã hỗ trợ cho sự thành công của cuộc thi năm nay, “đặc biệt là MC quốc tế Quỳnh Nga”, ông Danny Ooi nói. “Cô ấy đã làm rất tốt. Tôi quả thực có chút lo lắng trước khi gặp Quỳnh Nga, nhưng chỉ 5 phút sau khi tiếp xúc, cô ấy đã chứng minh sự lựa chọn, tin tưởng của chúng tôi là hoàn toàn chính xác”, Chủ tịch cuộc thi Hoa hậu Du lịch Quốc tế chia sẻ.
" alt="Quỳnh Nga run khi dẫn cùng 2 MC quốc tế" /> ...[详细] -
Trường cho học sinh nghỉ để cổ vũ đội tuyển U23 Việt Nam
- Chiều mai 23/1, Trường THPT Yên Dũng số 1 (huyện Yên Dũng, tỉnh Bắc Giang) quyết định cho học sinh nghỉ học để cổ vũ cho đội tuyển U23 Việt Nam tại trận bán kết với đội tuyển Qatar ở giải bóng đá U23 châu Á.
Cụ thể, trưa nay 22/1, trên trang Facebook của Trường THPT Yên Dũng đăng tải thông báo sau:
“Thông báo! 15h00 chiều mai (23/01/2018) đội tuyển U23 Việt Nam thi đấu trận Bán kết với đội tuyển Qatar tại giải U23 Châu á. Nhà trường cho học sinh nghỉ học phụ đạo chiều mai (23/1/2018) để cổ vũ đội tuyển U23 Việt Nam. Lịch học chiều mai chuyển sang chiều thứ 4 (24/1/2018). Trân trọng!”.
Ảnh chụp màn hình Thông báo này ngay lập tức nhận được hàng nghìn lượt thích, chia sẻ và bình luận của nhiều học sinh trong và cả ngoài trường.
Thậm chí nhiều bạn trẻ thể hiện sự “thèm thuồng”: “Đúng là trường nhà người ta”, “Nhà trường thật tâm lý”...
Tuy nhiên, việc này cũng khiến một số người bất ngờ, băn khoăn cho rằng liệu có ảnh hưởng đến việc học tập của học sinh...
Trao đổi với VietNamNet, ông Nguyễn Văn Thanh, Hiệu trưởng Trường THPT Yên Dũng số 1, cho hay theo nguyện vọng và mong mỏi của các học sinh lẫn các giáo viên nên nhà trường quyết định cho học sinh nghỉ học phụ đạo để cổ vũ cho đội tuyển U23 Việt Nam.
“Toàn trường chỉ học chính khóa vào buổi sáng. Một số buổi chiều trong tuần các em sẽ học thêm tại trường, và chiều mai có lịch học. Chúng tôi quyết định cho các em nghỉ học thêm chứ không phải cho nghỉ học chính khóa.
Theo nguyện vọng của học sinh, một số em còn gửi mail riêng tới tôi để bày tỏ, các giáo viên cũng đề xuất, ủng hộ nên tôi nhất trí luôn” - ông Thanh nói.
Ông Thanh cũng cho rằng đây cũng là sự kiện có thể khích lệ tinh thần dân tộc, yêu đất nước của học sinh. “Không quá quan trọng nhưng để đảm bảo kế hoạch, chúng tôi đã bố trí lịch học chiều mai chuyển sang chiều thứ 4 (24/1)”.
Trận bán kết "lịch sử" hiện đang được giới học sinh, sinh viên đặc biệt quan tâm. Nhiều giờ qua, một lá đơn xin nghỉ học với lý do để cổ vũ tinh thần cho đội tuyển U23 Việt Nam cũng được cộng đồng mạng chia sẻ trên mạng xã hội.
Lá đơn được chia sẻ nhiều trên các trang mạng xã hội nhiều giờ qua. Tại sân trường THPT Thái Phiên (Hải Phòng) cũng sẽ tường thuật trực tiếp trận đấu từ 14h45 ngày mai qua màn hình LED lớn.
Theo lãnh đạo nhà trường, buổi chiều, các học sinh chỉ học ngoại khóa ngoài giờ lên lớp nên việc nghỉ học để cổ vũ bóng đá hoàn toàn không ảnh hưởng đến việc học tập chính khóa.
Nhiều trường phổ thông khác cũng có kế hoạch cho học sinh nghỉ các hoạt động vào buổi chiều tương tự.Trường ĐH Thăng Long đã chuẩn bị màn hình LED 400 inch cho buổi phát tường thuật trực tiếp sẽ bắt đầu từ 14h30 ngày mai 23/1 tại hội trường Tạ Quang Bửu.
Tuy nhiên, ban tổ chức của nhà trường cũng đưa ra kèm theo những yêu cầu như mang theo thẻ sinh viên khi tham gia chương trình, nghiêm cấm mang pháo và các chất gây cháy - nổ, các đồ vật có khả năng gây thương tích (nồi, xoong, chảo...).
Đặc biệt, trường cũng không quên lời nhắn gửi tới các sinh viên về ý thức: “giữ gìn và không ăn mừng quá khích gây thiệt hại tài sản của nhà trường”.
Theo thông báo của Liên đoàn bóng đá châu Á, lịch thi đấu trận bán kết giữa U23 Việt Nam - U23 Qatar diễn ra vào 15h ngày mai - 23/1.
Thanh Hùng
Môn Giáo dục thể chất: Sẽ chấm theo "điểm" A, B, C, D
Trong chương trình phổ thông mới, Giáo dục thể chất là môn học bắt buộc được thực hiện từ lớp 1 đến lớp 12, đảm nhiệm một trong bốn mặt giáo dục Đức - Trí - Thể - Mỹ.
" alt="Trường cho học sinh nghỉ để cổ vũ đội tuyển U23 Việt Nam" /> ...[详细] -
Nhận định, soi kèo Cagliari vs Lazio, 2h45 ngày 4/2: 3 điểm bỏ túi
Phạm Xuân Hải - 03/02/2025 08:15 Ý ...[详细]
-
Quy định mới về lễ phục Quân đội
(Ảnh: QĐND)
Áo khoác kiểu dài tay, ve chữ V. Vai áo có dây vai đeo cấp hiệu; phía trên tay áo bên trái gắn logo; phía dưới hai bên tay áo có viền bác tay (cấp tướng hình cành tùng; cấp tá, cấp úy hình bông lúa).
Quần kiểu quần âu dài, có 2 túi chéo. Lục quân và Bộ đội Biên phòng quần có màu olive sẫm; Phòng không-Không quân quần màu xanh đậm; Hải quân quần màu trắng.
Nghị định quy định chi tiết dây lưng, giày da và bít tất của từng lực lượng.
Về lễ phục của nam sĩ quan, quân nhân chuyên nghiệp, học viên là sĩ quan và học viên đào tạo sĩ quan Cảnh sát biển Việt Nam:
Mũ kê pi có đỉnh hình ô van; cúc chốt mũ của cấp tướng dập nổi hình Quốc huy, của cấp tá, cấp úy dập nổi hình ngôi sao năm cánh; ở giữa thành trán mũ phía trước có tán ô dê để đeo quân hiệu; phía trước trên lưỡi trai có dây coóc đông, phía dưới lưỡi trai có hình hai bông lúa.
Áo khoác dài tay, ve chữ V. Vai áo có dây vai đeo cấp hiệu; phía trên tay áo bên trái gắn logo Cảnh sát biển Việt Nam; phía dưới hai bên tay áo có viền bác tay (cấp tướng hình cành tùng; cấp tá, cấp úy hình bông lúa).
Quần âu dài, màu xanh tím than, có 2 túi chéo. Áo sơ mi mặc trong kiểu áo buông, dài tay, cổ đứng, màu trắng. Về dây lưng, giày da và bít tất, được quy định chi tiết với từng lực lượng.
(Nguồn: Vietnamnet)" alt="Quy định mới về lễ phục Quân đội" /> ...[详细] -
Những thay đổi của môn Toán ở chương trình phổ thông mới
- Nội dung chương trình môn Toán ở chương trình phổ thông mới sẽ tinh giản nhiều so với chương trình hiện hành, chú trọng tính ứng dụng thiết thực, gắn kết với đời sống thực tế.
Theo Ban Phát triển các chương trình môn học (Bộ GD-ĐT), ở chương trình phổ thông mới, môn Toán là môn học bắt buộc và được phân chia theo hai giai đoạn.
Ảnh minh họa: Thanh Hùng. Giai đoạn giáo dục cơ bản:giúp học sinh nắm được một cách có hệ thống các khái niệm, nguyên lý, quy tắc toán học cần thiết nhất cho tất cả mọi người, làm nền tảng cho việc học tập ở các trình độ học tập tiếp theo hoặc có thể sử dụng trong cuộc sống hằng ngày.
Giai đoạn giáo dục định hướng nghề nghiệp:giúp học sinh có cái nhìn tương đối tổng quát về Toán học, hiểu được vai trò và những ứng dụng của Toán học trong đời sống thực tế, những ngành nghề có liên quan đến toán học để học sinh có cơ sở định hướng nghề nghiệp sau này, cũng như có đủ năng lực tối thiểu để tự mình tìm hiểu những vấn đề có liên quan đến toán học trong suốt cuộc đời.
Bên cạnh nội dung giáo dục cốt lõi, trong mỗi năm, những học sinh có định hướng khoa học tự nhiên và công nghệ được chọn học một số chuyên đề. Các chuyên đề này nhằm tăng cường kiến thức về Toán học, kỹ năng vận dụng kiến thức vào thực tiễn, đáp ứng sở thích, nhu cầu và định hướng nghề nghiệp của học sinh.
Nội dung tinh giản, chú trọng tính ứng dụng
Chương trình môn Toán được xây dựng trên cơ sở quán triệt quan điểm nội dung phải tinh giản, chú trọng tính ứng dụng thiết thực, gắn kết với đời sống thực tế hay các môn học khác, đặc biệt với các môn học thuộc lĩnh vực giáo dục STEM, gắn với xu hướng phát triển hiện đại của kinh tế, khoa học, đời sống xã hội và những vấn đề cấp thiết có tính toàn cầu (như biến đổi khí hậu, phát triển bền vững, giáo dục tài chính,...).
Bảo đảm tính chỉnh thể, thống nhất và phát triển liên tục từ lớp 1 đến lớp 12. Có thể hình dung chương trình được thiết kế theo mô hình gồm hai nhánh song song liên kết chặt chẽ với nhau, một nhánh mô tả sự phát triển của các mạch nội dung kiến thức cốt lõi và một nhánh mô tả sự phát triển của năng lực, phẩm chất của học sinh.
Chương trình môn Toán sẽ được tích hợp xoay quanh ba mạch kiến thức: Số và Đại số; Hình học và Đo lường; Thống kê và Xác suất.
Trong chương trình môn Toán có chứa đựng các nội dung, chủ đề liên quan hoặc các kiến thức toán học được khai thác, sử dụng trong các môn học khác như Vật lý, Hoá học, Sinh học, Địa lý, Tin học, Công nghệ,... Điều này mang lại hiệu quả với các bộ môn, vừa góp phần củng cố kiến thức môn Toán, góp phần rèn luyện cho học sinh năng lực vận dụng toán học vào thực tiễn.
Hoạt động trải nghiệm trong môn toán cũng sẽ tạo cơ hội giúp học sinh vận dụng một cách tổng hợp kiến thức, kỹ năng và những kinh nghiệm của bản thân vào thực tiễn cuộc sống một cách sáng tạo.
Chương trình môn Toán bảo đảm yêu cầu phân hoá. Cụ thể, đối với tất cả các cấp học:Tăng cường dạy học theo hướng cá thể hoá người học, đáp ứng yêu cầu cần đạt chung của chương trình, đồng thời chú ý tới các đối tượng có nhu cầu đặc biệt (năng khiếu, khuyết tật,...);
Đối với cấp trung học phổ thông:Thiết kế hệ thống chuyên đề học tập chuyên sâu và các nội dung giúp học sinh tăng cường kiến thức, kỹ năng thực hành, vận dụng giải quyết các vấn đề gắn với thực tiễn của địa phương.
Chương trình cũng bảo đảm tính mềm dẻo, linh hoạt; tính thống nhất về những nội dung giáo dục toán học cốt lõi, bắt buộc đối với học sinh cả nước. Đồng thời dành quyền chủ động cho địa phương và nhà trường lựa chọn một số nội dung và triển khai kế hoạch giáo dục môn Toán phù hợp với điều kiện của từng vùng miền và cơ sở giáo dục; dành không gian sáng tạo cho tác giả SGK và giáo viên.
Ảnh minh họa: Thanh Hùng. Chương trình giúp học sinh đạt mục tiêu:
Hình thành và phát triển những năng lực chung cốt lõi và năng lực toán học (tư duy và lập luận toán học; mô hình hoá toán học; giải quyết vấn đề toán học; giao tiếp toán học; sử dụng công cụ, phương tiện học Toán).
Có những kiến thức, kỹ năng toán học phổ thông, cơ bản, thiết yếu; phát triển khả năng giải quyết vấn đề có tính tích hợp liên môn giữa môn Toán và các môn học khác như Vật lý, Hoá học, Sinh học, Địa lý, Tin học, Công nghệ,...; tạo cơ hội để học sinh được trải nghiệm, áp dụng toán học vào đời sống thực tế.
Hình thành và phát triển những phẩm chất chung (yêu nước, nhân ái, chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm) và những phẩm chất mà giáo dục toán học đem lại (tính kỷ luật, kiên trì, độc lập, sáng tạo, hợp tác; thói quen tự học, hứng thú và niềm tin trong học Toán).
Có cái nhìn tương đối tổng quát về những ngành nghề liên quan đến toán học làm cơ sở định hướng nghề nghiệp sau này, cũng như có đủ năng lực tối thiểu để tự mình tìm hiểu những vấn đề liên quan đến toán học trong suốt cuộc đời.
Tích hợp xoay quanh 3 mạch kiến thức
Nội dung chương trình môn Toán được tích hợp xoay quanh ba mạch kiến thức: Số và Đại số; Hình học và Đo lường; Thống kê và Xác suất và có cấu trúc dựa trên sự phối hợp cả cấu trúc tuyến tính với cấu trúc “đồng tâm xoáy ốc” (đồng tâm, mở rộng và nâng cao dần).
Số và Đại sốlà cơ sở cho tất cả các nghiên cứu sâu hơn về Toán học, nhằm mục đích hình thành những công cụ toán học để giải quyết các vấn đề của Toán học, của các lĩnh vực khoa học khác có liên quan cũng như đạt được các kỹ năng thực hành cần thiết cho cuộc sống hằng ngày. Hàm số cũng là công cụ quan trọng cho việc xây dựng các mô hình toán học của các quá trình và hiện tượng trong thế giới thực. Một mục tiêu quan trọng của việc học Số và Đại số là tạo ra cho học sinh khả năng suy luận suy diễn, góp phần vào phát triển tư duy logic, khả năng sáng tạo toán học và việc hình thành khả năng sử dụng các thuật toán.
Hình học và Đo lườnglà một trong những thành phần quan trọng nhất của giáo dục toán học, rất cần thiết cho việc tiếp thu các kiến thức cụ thể về không gian và các kỹ năng thực tế thiết yếu. Hình học hình thành những công cụ nhằm mô tả các đối tượng, thực thể của thế giới xung quanh. Một mục tiêu quan trọng của việc học Hình học là tạo ra cho học sinh khả năng suy luận, kỹ năng thực hiện các chứng minh toán học, góp phần vào phát triển tư duy logic, khả năng sáng tạo toán học, trí tưởng tượng không gian và tính trực giác. Ngoài ra, Hình học còn góp phần giáo dục thẩm mỹ và nâng cao văn hoá toán học cho học sinh. Việc gắn kết Đo lường và Hình học sẽ tăng cường tính trực quan, thực tiễn của việc dạy học bộ môn Toán.
Thống kê và Xác suấtlà một thành phần bắt buộc của giáo dục toán học trong nhà trường, góp phần tăng cường tính ứng dụng và giá trị thiết thực của giáo dục toán học. Thống kê và Xác suất tạo cho học sinh khả năng nhận thức và phân tích các thông tin được thể hiện dưới nhiều hình thức khác nhau, hiểu bản chất xác suất của nhiều sự phụ thuộc trong thực tế, hình thành sự hiểu biết về vai trò của thống kê như là một nguồn thông tin quan trọng về mặt xã hội, biết áp dụng tư duy thống kê để phân tích dữ liệu. Từ đó, nâng cao sự hiểu biết và phương pháp nghiên cứu thế giới hiện đại cho học sinh.
Ản minh họa: Thanh Hùng. Ngoài ra, chương trình ở từng cấp cũng dành thời gian để tiến hành các Hoạt động trải nghiệm toán học cho học sinh như: Tiến hành các đề tài, dự án học tập về Toán, đặc biệt là các đề tài và các dự án về ứng dụng Toán học trong thực tiễn; Tổ chức các trò chơi toán học, câu lạc bộ toán học, diễn đàn, hội thảo, cuộc thi về Toán; Ra báo tường (hoặc nội san) về Toán; Tham quan các cơ sở đào tạo và nghiên cứu Toán học, giao lưu với học sinh có năng khiếu toán và các nhà Toán học,... Những hoạt động đó sẽ giúp học sinh vận dụng những tri thức, kiến thức, kỹ năng, thái độ đã được tích luỹ; giúp học sinh bước đầu xác định được năng lực, sở trường của bản thân nhằm định hướng và lựa chọn nghề nghiệp; tạo dựng một số năng lực cơ bản cho người lao động tương lai và người công dân có trách nhiệm.
Về phương pháp giáo dục, giáo viên cần phát huy tính tích cực, tự giác, chủ động, chú ý nhu cầu, năng lực nhận thức, cách thức học tập khác nhau của từng cá nhân học sinh. Cần tổ chức quá trình dạy học theo hướng kiến tạo, trong đó học sinh được tham gia tìm tòi, phát hiện, suy luận giải quyết vấn đề. Cần hướng dẫn học sinh đi từ cụ thể đến trừu tượng, từ dễ đến khó. Không chỉ coi trọng tính logic của khoa học Toán học như một khoa học suy diễn, mà cần chú ý cách tiếp cận dựa trên vốn kinh nghiệm và sự trải nghiệm của học sinh.
Giáo viên cần linh hoạt trong việc vận dụng các phương pháp, kỹ thuật dạy học tích cực. Tuỳ theo mục tiêu, nội dung, đối tượng và điều kiện cụ thể mà có những hình thức tổ chức dạy học thích hợp như học cá nhân, học nhóm; học trong lớp, học ngoài lớp, tránh rập khuôn, máy móc. Kết hợp các hoạt động dạy học trong lớp học với hoạt động thực hành trải nghiệm, vận dụng kiến thức toán học vào thực tiễn.
Cần vận dụng kết hợp một cách đa dạng nhiều hình thức (đánh giá quá trình, đánh giá tổng kết), nhiều phương pháp đánh giá (quan sát, ghi lại quá trình thực hiện, vấn đáp, trắc nghiệm khách quan, tự luận, thực hành, các dự án/sản phẩm học tập, thực hiện nhiệm vụ thực tiễn, tự đánh giá, đánh giá đồng đẳng,...) và vào những thời điểm thích hợp.
Việc đánh giá năng lực người học thông qua các bằng chứng biểu hiện kết quả đạt được trong quá trình thực hiện các hành động của người học. Điều quan trọng là giáo viên cần thiết kế, tổ chức các tình huống có vấn đề, để thông qua việc xử lý, giải quyết các tình huống có vấn đề đó mà người học bộc lộ, thể hiện năng lực của mình. Ngoài ra, cần lưu ý lựa chọn các phương pháp, công cụ đánh giá phù hợp.
Ví dụ, để đánh giá năng lực tư duy và lập luận toán học: Có thể sử dụng một số phương pháp, công cụ đánh giá như các câu hỏi (nói, viết), bài tập,... mà đòi hỏi người học phải trình bày, so sánh, phân tích, tổng hợp, hệ thống hoá kiến thức; phải vận dụng kiến thức toán học để giải thích, lập luận.
Khi giáo viên lên kế hoạch bài học cần thiết lập các tiêu chí đánh giá để đảm bảo ở cuối mỗi bài học, học sinh đã đạt được các yêu cầu cơ bản dựa trên các tiêu chí đã nêu, trước khi thực hiện các hoạt động học tập tiếp theo.
Trên đây là những nét tóm lược về chương trình môn Toán. Dự thảo chương trình môn học này sẽ được Bộ GD-ĐT giới thiệu trong tháng 1 để nhận các ý kiến đóng góp.
Thanh Hùng
Chương trình môn học phổ thông: Những thông tin mới nhất
VietNamNet giới thiệu những nội dung cơ bản của dự thảo chương trình các môn học phổ thông mới đang được Ban Phát triển chương trình (Bộ GD-ĐT) gấp rút hoàn thiện.
" alt="Những thay đổi của môn Toán ở chương trình phổ thông mới" /> ...[详细] -
Đã có gợi ý đáp án Toán, Lý, Hóa
- Đến chiều 4/7, thí sinh đã hoàn thành hai môn thi Toán và Vật lý. Saukhi kết thúc thi môn Hóa (sáng 5/7) nhiều thí sinh thở phào vì đề thi dễthở.
Đề thi Toán đại học khó...nhai
ĐỀ THICHÍNH THỨC
Xem gợi ý giải đề thi môn Toánhttp://docs.srv.vietnamnet.vn/docs/giaoduc/de_toana_2011.pdf
Gợiý giải để của Tổ chuyên gia Bachkhoa-Aptech
Môn Toán: http://docs.srv.vietnamnet.vn/docs/giaoduc/da_toana_chuan_2011.pdf
Môn Vật Lý:
http://docs.srv.vietnamnet.vn/docs/giaoduc/da_lya_2011.pdf
Môn Hóa học
http://docs.srv.vietnamnet.vn/docs/giaoduc/da_hoaa_sua_2011.pdf
Gợiý giải môn Toán của diễn đàn Math.vn
http://docs.srv.vietnamnet.vn/docs/giaoduc/Loi_giai_A2011_2.PDF
" alt="Đã có gợi ý đáp án Toán, Lý, Hóa" /> ...[详细] -
Nhận định, soi kèo Kocaelispor vs Sivasspor, 17h00 ngày 4/2: Không hề ngon ăn
Hồng Quân - 04/02/2025 08:11 Thổ Nhĩ Kỳ ...[详细]
-
Bị bầy cá sấu đói bao vây trên sông, sư tử vùng thoát ngoạn mục
Nhận định, soi kèo Adhyaksa Farmel vs Bekasi City, 15h30 ngày 4/2: 3 điểm nhọc nhằn
Các công ty bán dẫn châu Âu “kẹt giữa” cuộc chiến công nghệ Mỹ
Các công ty bán dẫn châu Âu kẹt giữa cuộc chiến công nghệ Mỹ - Trung.
Ảnh: Reuters“Trung Quốc chiếm khoảng 30% tổng doanh thu của chúng tôi, do đó đây là thị trường chúng tôi không muốn rút lui”, Jean-Marc Chery, Giám đốc điều hành STMicroelectronics cho biết. “Công ty có thể thích ứng với những thay đổi, nhưng nếu mọi thứ cứ thay đổi liên tục mỗi 6 tháng thì mọi chuyện thật khó khăn”.
Bộ Thương mại Mỹ đầu tháng 10 vừa qua đã áp đặt thêm các biện pháp kiểm soát xuất khẩu nhắm vào năng lực sản xuất vi xử lý công nghệ cao và trí tuệ nhân tạo của Trung Quốc.
Những công ty châu Âu cung cấp máy móc sử dụng trong sản xuất chip, như ASML và hãng đúc chip tại khu vực này nhìn chung chịu sự tác động ít hơn của quy định mới so với các đồng nghiệp tại Mỹ. Nguyên nhân do sản phẩm của họ cho thị trường Trung Quốc phần lớn là các công nghệ chế tạo chip “đã trưởng thành”, hơn là dành cho các loại chip tiên tiến trong danh mục của Washington.
“Quy định mới không tác động tới chúng tôi quá nhiều. Nhưng không ai dám chắc rằng những đợt cấm vận tiếp theo sẽ như thế nào”, Kurt Sievers, Giám đốc điều hành NXP nói.
Sievers chia sẻ thêm rằng, dù hoạt động kinh doanh của NXP tại Trung Quốc không bị tác động bởi quy định mới, công ty cũng khuyến nghị các nhân viên quốc tịch Mỹ dừng liên lạc với khách hàng tại Trung Quốc liên quan đến lĩnh vực sản xuất chip.
Thế Vinh(Theo FT)
" alt="Các công ty bán dẫn châu Âu “kẹt giữa” cuộc chiến công nghệ Mỹ" />
- Nhận định, soi kèo Rennes vs Strasbourg, 23h15 ngày 2/2: Nỗ lực thoát hiểm
- Hoàng Yến đón gió đông, Minh Hằng tiểu thư điệu đà
- Người mẫu Đàm Quang Phúc bị liệt sau điều trị u não, cha bị ung thư
- Mệt mỏi chợp mắt chờ buổi thi chiều
- Kèo vàng bóng đá Arsenal vs Man City, 23h30 ngày 2/2: Khó cho Pháo thủ
- Siêu mẫu quốc tế 2022 Quỳnh Hoa nhanh trí xử lý khi rơi giày trên sân khấu
- Thế khó của iPhone tại Trung Quốc