Nhận định, soi kèo Gokulam Kerala vs Inter Kashi, 20h30 ngày 24/1: Cạnh tranh ngôi đầu

Cô "lọ lem" bán bánh canh bất ngờ vụt sáng sau khi đăng quang Hoa hậu

Phan Thu Ngân sinh năm 1980 tại Đồng Nai. Nàng hậu từng có những ngày tháng vất vả ra chợ phụ mẹ bán bánh canh sống qua ngày. Cô tham gia Hoa hậu Việt Nam 2000 với mục đích thử sức bản thân, không hề tham vọng đạt ngôi vị cao nhất. Tại cuộc thi năm ấy, Phan Thu Ngân được NTK Nguyễn Việt Hùng hỗ trợ từ trang phục tới việc make up.

Thời khắc đăng quang Hoa hậu Việt Nam năm 2000 đánh dấu cột mốc đổi đời của cô gái bán bánh canh ngày nào. Dù gặp không ít cơ hội trở thành người mẫu, diễn viên nhưng cô đều bỏ qua hết. Cùng năm, cô được tin tưởng cử làm đại diện Việt Nam tại đấu trường nhan sắc Miss Universe nhưng cô cũng đã từ chối vì lý do muốn tập trung vào việc học tập.

Giây phút người đẹp đăng quang Hoa hậu Việt Nam năm 2000

Cuộc sống của Phan Thu Ngân bước sang trang mới sau khi đăng quang Hoa hậu

Biến cố bất ngờ sau 2 năm bước chân vào cánh cổng hào môn

Sau khi liên tiếp từ chối những cơ hội hào nhoáng, Hoa hậu Phan Thu Ngân quyết định lên xe hoa với cậu ấm một gia đình có thế lực. Đám cưới của cặp đôi được tổ chức tại khách sạn lớn ở Hà Nội vào tháng 9/2002. Ở thời điểm ấy ai cũng cho rằng câu chuyện về nàng hậu giống như câu chuyện về cô nàng lọ lem ngoài đời thực. Người đẹp tạm dừng mọi hoạt động showbiz để dành thời gian chăm sóc gia đình, làm dâu hiền vợ thảo.

Hạnh phúc chưa được bao lâu, cuộc sống của nàng hậu bất ngờ rơi vào những ngày tháng đẫm nước mắt khi bố chồng và chồng cô bị khởi tố về tội nhận hối lộ. Chồng cô bị tuyên án 5 năm tù tại phiên xử sơ thẩm năm 2007. 4 năm tù tội lừa đảo chiếm đoạt tài sản, 1 năm tội làm giả tài liệu của cơ quan tổ chức. Sau khi chồng cô bị bắt cũng là lúc đời tư ăn chơi trác táng của vị thiếu gia này được công khai tràn lan trên khắp các mặt báo.

Tận hưởng cuộc sống hạnh phúc chưa được bao lâu, nàng hậu đã rơi ngay vào bi kịch

Người đẹp đầy bản lĩnh vượt qua dư luận lúc bấy giờ để tập trung chăm sóc cho 2 con

Thời điểm xảy ra biến cố gia đình, một người bạn thân của Phan Thu Ngân đã kể lại, lúc đó cô rất bình tĩnh và bản lĩnh. Người đẹp chia sẻ với người bạn thân rằng: "Nếu anh ấy phạm pháp thì pháp luật sẽ xử lý thôi. Chị chỉ biết làm tròn bổn phận với gia đình chồng và nuôi dạy hai đứa con khôn lớn". Chuyện tình của hoa hậu Phan Thu Ngân và chồng lúc đó đã từng tốn không ít giấy mực của báo chí đồng thời "tạo cảm hứng" cho đạo diễn Vũ Hồng Sơn thực hiện bộ phim Chạy Ánnổi tiếng.

Chuyện tình giữa Hoa hậu Thu Ngân và ông xã chính là nguyên mẫu cho bộ phim Chạy Án nổi tiếng

Cuộc sống của "Hoa hậu bí ẩn nhất Việt Nam" sau biến cố khó quên

Sau khi chồng thụ án tù 5 năm, Hoa hậu Phan Thu Ngân từ Hà Nội đưa 2 con về TP.HCM sinh sống với mục đích chờ ngày chồng được thả tự do. Tuy nhiên sau đó lại rộ tin đồn nàng hậu chấm dứt tình cảm với người chồng tù tội sau khi tìm được bờ vai khác cảm thông với quá khứ của cô.

Tuy nhiên, Hoa hậu Việt Nam năm 2000 chọn cách im lặng, từ chối mọi đề nghị phỏng vấn. Người đẹp tập trung vào làm kinh tế, lo cho các con và gia đình dù gặp không ít khó khăn. Sau nhiều năm cố gắng, Phan Thu Ngân đã lo được cho hai chị gái có một nhà hàng ăn uống, cậu em trai hiện đang học ngành tiếp viên hàng không và xây cho bố mẹ một căn nhà khang trang hơn.

Thu Ngân sống khép kín và gần như không còn liên quan đến showbiz. Cũng bởi vì lý do này nên người đẹp trở thành "Hoa hậu bí ẩn nhất Việt Nam". Lần gần nhất Hoa hậu Việt Nam năm 2000 tái xuất trở lại là khi tham gia vào buổi lễ giỗ Tổ ngành sân khấu ở TP.HCM năm 2015. Khi đó, cô xuất hiện với mái tóc ngắn và phong cách thời trang năng động, nhan sắc rạng rỡ dù đã ở tuổi 35. Năm 2018, Hoa hậu Việt Nam tổ chức Gala kỷ niệm 30 năm quy tụ đông đủ dàn Hoa hậu, Á hậu từ trước đến nay. Tuy nhiên, Hoa hậu Phan Thu Ngân xin phép vắng mặt với lý do không thể sắp xếp được công việc.

Lần hiếm hoi Hoa hậu Phan Thu Ngân xuất hiện trở lại kể từ sau biến cố vào năm 2003

Theo một số người bạn thân của Phan Thu Ngân, hiện người đẹp đang có cuộc sống bình yên cùng hai cậu con trai ở Mỹ. Có không ít đồn đoán cô đã tìm được người đàn ông mới ở nước ngoài nhưng người đẹp chưa bao giờ xác nhận thông tin này. Thỉnh thoảng, Hoa hậu Phan Thu Ngân vẫn về Việt Nam gặp gỡ một số người bạn thân nhưng ít khi xuất hiện trước truyền thông và không muốn mọi người chú ý quá nhiều đến sự có mặt của mình.

Sau nhiều năm đăng quang, Hoa Hậu Việt Nam năm 2000 vẫn luôn giữ được nhan sắc trẻ trung, rạng rỡ khiến người đối diện không thể rời mắt

Theo giadinh.net.vn

Chuyện đời buồn hoa hậu có chồng thiếu gia, cha quan chức

Phan Thu Ngân từng được ví là “cô bé lọ lem” khi đội trên đầu vương miện Hoa hậu Việt Nam 2000, nhưng đời cô lại “kịch tính” hơn phim.

Đọc bài viết "Chuyện ở trường phổ thông có 60% giáo viên là hợp đồng", tôi có 8 băn khoăn xin được chia sẻ.

Trường THPT Phan Huy Chú - Đống Đa

1. Mô hình trường công lập tự chủ tài chính toàn phần thật ra là trường công lập hay tư thục? Tôi hiểu, để tự chủ tài chính một phần hay toàn phần thì nguồn thu chủ yếu là học phí do người học đóng. Học phí ở các trường công lập tự chủ này chắc chắn sẽ sao hơn hẳn so với học phí của các trường công lập được cấp 100% kinh phí để hoạt động. Vậy nếu gọi trường phổ thông hoạt động theo mô hình tự chủ tài chính là trường công lập có ổn không?

2. Đánh giá giáo viên tại Trường THPT Phan Huy Chú – Đống Đa – Hà Nội gồm 25 tiêu chí. Vậy đánh giá công chức, viên chức (theo quy định của Bộ Nội vụ) và đánh giá hiệu trưởng, phó hiệu trưởng, giáo viên theo Chuẩn nghề nghiệp trường có đánh giá không? Nếu có, thực hiện như thế nào? Nếu không thì vì sao?

3. Mỗi năm hai lần, trường lấy ý kiến học sinh, phụ huynh về tất cả hoạt động giáo dục liên quan đến giáo viên, cán bộ, nhân viên kể cả hiệu trưởng. Muốn đánh giá chính xác và trung thực thì nhà trường đã chia sẻ thông tin về các hoạt động giáo dục của đơn vị đến phụ huynh, học sinh như thế nào?

4. Trả lương theo năng lực giáo viên, nhân viên nhưng ai đánh giá, thẩm định? Cơ sở để đánh giá năng lực dựa vào đâu? Quy trình thực hiện ra sao? Và nếu có thể, xin nhà trường thông tin mức thu học phí hàng tháng là bao nhiêu? Mức lương bình quân của giáo viên, ban giám hiệu là bao nhiêu?

5. 60% giáo viên tại trường THPT Phan Huy Chú làm việc theo chế độ hợp đồng. Quyết định số lượng giáo viên cần thiết để hợp đồng thuộc thẩm quyền của hiệu trưởng hay vẫn căn cứ vào biên chế mà Sở GD-ĐT Hà Nội giao cho đơn vị hàng năm? Việc đào tạo, bồi dưỡng chuyên môn cho 60% giáo viên này thực hiện hàng năm như thế nào? Hội đồng trường có thành lập hay không? Nếu có xin giới thiệu cách thức hoạt động (của Hội đồng trường) trong điều kiện trường tự chủ tài chính toàn phần?

6. Qua bài viết, tôi được biết có những giáo viên hợp đồng tới 15 – 20 năm “vẫn miệt mài làm việc, miệt mài đổi mới sáng tạo...”. Vậy lãnh đạo nhà trường đã có những biện pháp gì để ghi nhận, động viên, ngợi khen những đóng góp của số giáo viên ấy? Lẽ thường, làm tốt ai cũng mong muốn được khen và được thăng tiến trong nghề nghiệp. Không lẽ mãi làm "tốt" và sẵn sàng chấp nhận ngày hai buổi đến trường với... hợp đồng làm việc? Hợp đồng số giáo viên này là hợp đồng có thời hạn hay không thời hạn?

7. 40% biên chế trong trường THPT Phan Huy Chú thuộc về ban giám hiệu, tổ trưởng chuyên môn, đội ngũ giáo viên cốt cán.... Có thể thấy số này khá an toàn và được bảo toàn trong quá trình thực thi hoạt động quản lý, giảng dạy (tựa như định luật Bảo toàn năng lượng). Đây là một lợi thế rất lớn, họ yên tâm để làm việc, cống hiến, hưởng thụ. 60% còn lại có tâm tư hay không? Có muốn phấn đấu tốt để được vào biên chế hay không khi mà việc vào biên chế đồng nghĩa với việc có thể sẽ được đứng vào hàng ngũ giáo viên cốt cán, tổ trưởng chuyên môn, ban giám hiệu?

8. Trường công lập, giáo viên là viên chức vì thế quản lý phải tuân theo Luật viên chức. Vậy với nhà giáo làm việc tại trường trước ngày 01/7/2003; từ 01/7/2003 đến 01/01/2012 và từ sau 01/01/2012 hợp đồng làm việc được trường THPT Phan Huy Chú thực hiện như thế nào?

Mấy băn khoăn xin được gửi đến báo Vietnamnet và Trường THPT Phan Huy Chú, mong nhận được hồi đáp. 

• Nguyễn Hoàng Chương(Hiệu trưởng Trường THPT Lộc Phát, Lâm Đồng)

Theo TS Dụng, còn có hơn 10 lĩnh vực, ngành nghề khác (trong tổng số 23 lĩnh vực) tỷ lệ sinh viên tốt nghiệp có việc làm cao, từ 90% trở lên, như Kinh doanh và Quản lý (94,9%); Kiến trúc và Xây dựng (94,6%); Dịch vụ vận tải (94,4%); Dịch vụ, Khách sạn, Thể thao và Dịch vụ cá nhân (94,1%); Máy tính và Công nghệ thông tin (93,9%);...

Ngược lại, nhóm ngành Môi trường và Bảo vệ môi trường có tỷ lệ sinh viên tốt nghiệp có việc làm thấp nhất là 80,4%.
Trong nhóm ngành có tỷ lệ việc làm thấp còn có Nông, Lâm nghiệp và Thủy sản (82,7%); Dịch vụ xã hội (82,3%). 

Ngoài ra, nếu theo thống kê chung từ báo cáo kết quả khảo sát của 181 cơ sở giáo dục đại học và cả 40 trường cao đẳng gửi báo cáo về Bộ năm 2018, so sánh tỷ lệ sinh viên có việc làm/tổng số sinh viên phản hồi của năm 2018 và sinh viên tốt nghiệp đại học năm 2017, có các chỉ số tương ứng là: 91,6% và 87%. Điều này cho thấy tỷ lệ sinh viên có việc làm năm 2018 đã tăng lên đáng kể so với năm 2017, dù tỷ lệ sinh viên đại học có việc làm/tổng số sinh viên phản hồi của năm 2018 chỉ đạt 65,5%.

Về tỷ trọng giữa các lĩnh vực, ngành nghề đào tạo, có sự chênh lệch đáng kể ở một số ít lĩnh vực, ngành nghề. Cụ thể, chiếm số lượng lớn nhất về số lượng sinh viên tốt nghiệp là lĩnh vực Kinh doanh và Quản lý, với khoảng 53.391 sinh viên tốt nghiệp đại học. Tiếp đến là lĩnh vực Khoa học giáo dục và Đào tạo giáo viên với 27.028 sinh viên tốt nghiệp. Mặc dù số lượng sinh viên tốt nghiệp lớn nhưng tỷ lệ việc làm của 2 lĩnh vực này so với tỷ lệ chung không quá thấp (tương ứng là 61,9% và 67,6% so với 65,5%). Trong khi đó, một số lĩnh vực, ngành nghề thu hút được rất ít sinh viên theo học, cụ thế: lĩnh vực Toán và Thống kê (748 sinh viên tốt nghiệp), Dịch vụ vận tải (773 sinh viên tốt nghiệp),…

Các lĩnh vực, ngành nghề có tỷ lệ sinh viên tốt nghiệp có việc làm cao như: Dịch vụ, Khách sạn, Thể thao và Dịch vụ cá nhân (80,9%); Nghệ thuật (74,4%); Kỹ thuật (71,9%). Cá biệt, lĩnh vực Dịch vụ vận tải có tỷ lệ sinh viên tốt nghiệp có việc làm khá cao (79,2%) nhưng vẫn chưa thu hút được sinh viên theo học.

Các lĩnh vực có tỷ lệ việc làm của sinh viên tốt nghiệp thấp, gồm có: Dịch vụ xã hội (48,9%); Nông, Lâm nghiệp và Thủy sản (55,5%); Môi trường và Bảo vệ môi trường (57,2%); Sản xuất và Chế biến (59,0%); Pháp luật (59,0%).

Thanh Hùng

Thủ tướng: “Không được học để lấy cái bằng, cái danh”

- Thủ tướng nói tại Học viện Hành chính Quốc gia rằng không được học để lấy cái bằng, lấy cái danh mà cần thực chất hơn.

Anh Vĩnh đã đưa ra một quyết định chính xác bởi nếu click vào đường link, rất có thể anh sẽ bị biến thành nạn nhân của những kẻ lừa đảo. Đây là một thủ đoạn không mới khi nhiều kẻ gian cố tình tạo dựng lên một website giả và lừa người dùng truy cập. 

Một khi đã click vào đường link đính kèm với bài viết, người dùng sẽ được yêu cầu đăng nhập (thường bằng tài khoản Facebook, Google) để xem tiếp nội dung. Lúc này kẻ xấu, sẽ có trong tay mật khẩu tài khoản của họ để dùng chúng vào những mục đích không trong sáng. 

Ngoài nguy cơ mất tài khoản, nạn nhân còn có nguy cơ bị lộ lọt các thông tin đời tư cá nhân, hình ảnh nhạy cảm,... Không chỉ vậy, kẻ xấu còn có thể thông qua tài khoản của nạn nhân để lừa đảo vay tiền bạn bè họ. 

Thông thường, những bài đăng lừa đảo có mô típ khá quen thuộc, với nội dung khơi gợi sự tò mò của người dùng. Những bài đăng này thường đi kèm với một đường link dẫn đến một trang web khác. Đây là đặc điểm đầu tiên mà người dùng cần chú ý.

Kẻ xấu thường sử dụng những đường link mạo danh các cơ quan báo chí để lừa người dùng truy cập vào website giả mạo. Ảnh: Trọng Đạt

Người dùng cũng cần cảnh giác khi bị tag bởi các tài khoản lạ. Nếu thấy bài đăng được tag một số lượng lớn người dùng (thường là 99 người), tuyệt đối không ấn vào đường link bởi đó chắc chắn là một nội dung lừa đảo. 

Ngoài ra ra, nếu vô tình truy cập vào một đường link lạ, người dùng không nên đăng nhập tài khoản Facebook, Google, tài khoản ngân hàng,... khi nhận được yêu cầu, dù là với website nào.

Thực tế cho thấy, kẻ xấu rất hay sử dụng một trang web giả có giao diện như thật để đánh cắp thông tin, đặc biệt là mật khẩu tài khoản Facebook, ngân hàng,... Do vậy, người dùng chỉ nên đăng nhập các tài khoản nhạy cảm khi tự mình chủ động truy cập vào trang web của các dịch vụ đó. 

Để cẩn thận hơn, với những website liên quan đến dịch vụ tài chính, ngân hàng, người dùng nên gắn sao (bookmark) các trang web này lên thanh dấu trang của trình duyệt.

Khi ai đó hỏi vay tiền bạn trên Facebook, chớ vội tin tưởng mà hãy gọi trực tiếp tới người đó (hoặc thông qua một ứng dụng khác) để kiểm chứng lại thông tin này. Chỉ có cảnh giác như vậy, người dùng mới thoát khỏi “nanh vuốt” của những kẻ lừa đảo trên mạng. 

Trọng Đạt

Cảnh giác tiền ảo núp bóng đa cấp được nghệ sĩ Việt quảng cáo

Trong cùng ngày, nhiều nghệ sĩ Việt đăng bài quảng cáo cho một loại tiền ảo được cho là của một sàn đa cấp tiền ảo mà nhà đầu tư cần hết sức thận trọng.

Năm 2019, Trường ĐH Luật Hà Nội tuyển sinh 2.215 chỉ tiêu hệ đại học chính quy bằng 2 phương thức tuyển sinh (Ảnh minh họa)

Đối với thí sinh đăng ký dự tuyển và theo học tại phân hiệu của Trường tại Đắc Lắk, chỉ xét tuyển ngành Luật, tổng điểm của các môn thuộc tổ hợp xét tuyển C00 đạt từ 18 điểm trở lên, các tổ hợp khác đạt từ 16 điểm trở lên (không tính điểm ưu tiên).

Trường không sử dụng kết quả bảo lưu của kỳ thi THPT quốc gia năm 2018 để xét tuyển năm 2019, trừ các trường hợp đã trúng tuyển vào Trường ĐH Luật Hà Nội năm 2018 và được bảo lưu kết quả tuyển sinh.

Trường tuyển 160 chỉ tiêu đào tạo chất lượng cao ngành Luật. Việc tuyển chọn thực hiện ngay sau khi các thí sinh trúng tuyển vào Trường.

Xét tuyển bằng kết quả học THPT

Đối với phương thức xét tuyển dựa trên kết quả học tập bậc THPT dành cho thí sinh đăng ký dự tuyển và theo học tại trụ sở chính, trường dành 20% xét tuyển thí sinh các trường THPT chuyên/năng khiếu quốc gia, trường THPT chuyên/năng khiếu cấp tỉnh/thành phố trực thuộc trung ương.

Học sinh của các trường THPT trọng điểm quốc gia chất lượng cao có học lực loại Giỏi trở lên cả 3 năm, trong đó kết quả học tập lớp 12 của các môn thuộc tổ hợp đăng ký xét tuyển từ 8 điểm trở lên.

Trường dành 20% xét tuyển thí sinh các trường THPT khác có hạnh kiểm loại Tốt, có học lực loại Giỏi trở lên cả 3 năm - trong đó kết quả học tập lớp 12 của các môn thuộc tổ hợp đăng ký xét tuyển từ 8,5 điểm trở lên

Nếu thí sinh đăng ký xét tuyển theo các tổ hợp A00 và C00 thì điểm trung bình cộng học tập môn tiếng Anh trong 3 năm THPT từ 8,5 điểm trở lên.

Tại phân hiệu của trường ở Đắc Lắk, trường dành 20% xét tuyển thí sinh các trường THPT chuyên/năng khiếu quốc gia, trường THPT chuyên/năng khiếu cấp tỉnh/thành phố trực thuộc Trung ương, học sinh của các trường THPT trọng điểm quốc gia chất lượng cao có học lực loại Giỏi trở lên cả 3 năm, trong đó kết quả học tập lớp 12 của các môn thuộc tổ hợp đăng ký xét tuyển từ 7,5 điểm trở lên.

Trường dành 20% xét tuyển thí sinh các trường THPT khác có hạnh kiểm loại Tốt, có học lực loại Giỏi trở lên cả 3 năm, trong đó kết quả học tập lớp 12 của các môn thuộc tổ hợp đăng ký xét tuyển từ 8 điểm trở lên. Nếu thí sinh đăng ký xét tuyển theo các tổ hợp A00 và C00 thì điểm TBC học tập môn tiếng Anh trong 3 năm THPT phải từ 8,0 điểm trở lên.

Thúy Nga

Trường ĐH Sư phạm Hà Nội công bố điểm xét tuyển thẳng năm 2019

 - Trường ĐH Sư phạm Hà Nội vừa thông báo kết quả xét tuyển thẳng kỳ tuyển sinh đại học năm 2019 của trường.