Thông qua vận động, tư vấn, các cấp hội đã hướng dẫn hội viên tham gia 32 Hợp tác xã, 290 Tổ hợp tác gắn với công tác hỗ trợ vốn, đào tạo nghề cho nông dân với hình thức học đi đôi với hành, giúp nâng cao kỹ năng lao động nông thôn; tổ chức cho cán bộ hội viên nông dân tham quan học hỏi những mô hình làm ăn có hiệu quả ở các tỉnh, thành.

Điển hình như: Mô hình nuôi lươn trải bạt tại TP Cần Thơ; mô hình nông nghiệp công nghệ cao ở tỉnh Lâm Đồng; mô hình trồng hoa lan ở TP Hồ Chí Minh; mô hình sản xuất gắn với du lịch sinh thái ở tỉnh An Giang; tham gia “sàn kết nối cung cầu nông nghiệp, thực phẩm” để giúp nông dân tiêu thụ sản phẩm...Trung tâm đã huy động 15 giáo viên thỉnh giảng là các kỹ sư trồng trọt, chăn nuôi có kinh nghiệm thực tế, phương pháp giảng dạy, am hiểu tâm lý nông dân tại các đơn vị như: Chi cục Bảo vệ thực vật; Trung tâm Khuyến nông; Trung tâm giống cây trồng, vật nuôi.

Trung tâm dạy nghề và hỗ trợ nông dân còn tập huấn hỗ trợ nông dân xây dựng thương hiệu sản phẩm nông nghiệp đặc thù. Trong đó có 02 dự án xây dựng và bảo hộ nhãn hiệu tập thể cho sản phẩm “Táo Ninh Thuận” và “Tỏi Phan Rang” được Cục Sở hữu trí tuệ cấp chứng nhận bảo hộ;

Nhìn chung, hầu hết nông dân tham dự các khóa nghề đều phát huy được những kiến thức cơ bản vào thực tế sản xuất mang lại hiệu quả thiết thực, làm giảm chi phí, tăng năng suất, chất lượng nông sản hàng hóa, tăng thu nhập gia đình. Nhiều nông dân tự tạo được việc làm, mạnh dạn chuyển đổi nghề, chuyển đổi cơ cấu cây trồng, vật nuôi để phát triển sản xuất, nâng cao thu nhập.

Ngọc Châu    

Để có được kết quả này, Ban Thường vụ Hội ND tỉnh đã chỉ đạo Hội ND các cấp đẩy mạnh công tác tuyên truyền, phổ biến nội dung Nghị quyết số 09-NQ/HNDTW và các văn bản về công tác dạy nghề theo Đề án 1956 của Thủ tướng Chính phủ trong cán bộ, hội viên, nông dân. Đồng thời, phối hợp với các ban, ngành liên quan thực hiện tốt công tác tư vấn, dạy nghề cho lao động nông thôn; thường xuyên giám sát việc thực hiện và kịp thời tập hợp ý kiến của hội viên, nông dân về công tác đào tạo nghề để phản ánh, kiến nghị với các cơ quan liên quan có giải pháp triển khai phù hợp.

Ninh Thuận: Sau đào tạo, nhiều nông dân tự mạnh dạn chuyển đổi nghề.

Thông qua vận động, tư vấn, các cấp hội đã hướng dẫn hội viên tham gia 32 Hợp tác xã, 290 Tổ hợp tác gắn với công tác hỗ trợ vốn, đào tạo nghề cho nông dân với hình thức học đi đôi với hành, giúp nâng cao kỹ năng lao động nông thôn; tổ chức cho cán bộ hội viên nông dân tham quan học hỏi những mô hình làm ăn có hiệu quả ở các tỉnh, thành.

Điển hình như: Mô hình nuôi lươn trải bạt tại TP Cần Thơ; mô hình nông nghiệp công nghệ cao ở tỉnh Lâm Đồng; mô hình trồng hoa lan ở TP Hồ Chí Minh; mô hình sản xuất gắn với du lịch sinh thái ở tỉnh An Giang; tham gia “sàn kết nối cung cầu nông nghiệp, thực phẩm” để giúp nông dân tiêu thụ sản phẩm...Trung tâm đã huy động 15 giáo viên thỉnh giảng là các kỹ sư trồng trọt, chăn nuôi có kinh nghiệm thực tế, phương pháp giảng dạy, am hiểu tâm lý nông dân tại các đơn vị như: Chi cục Bảo vệ thực vật; Trung tâm Khuyến nông; Trung tâm giống cây trồng, vật nuôi.

Trung tâm dạy nghề và hỗ trợ nông dân còn tập huấn hỗ trợ nông dân xây dựng thương hiệu sản phẩm nông nghiệp đặc thù. Trong đó có 02 dự án xây dựng và bảo hộ nhãn hiệu tập thể cho sản phẩm “Táo Ninh Thuận” và “Tỏi Phan Rang” được Cục Sở hữu trí tuệ cấp chứng nhận bảo hộ;

Nhìn chung, hầu hết nông dân tham dự các khóa nghề đều phát huy được những kiến thức cơ bản vào thực tế sản xuất mang lại hiệu quả thiết thực, làm giảm chi phí, tăng năng suất, chất lượng nông sản hàng hóa, tăng thu nhập gia đình. Nhiều nông dân tự tạo được việc làm, mạnh dạn chuyển đổi nghề, chuyển đổi cơ cấu cây trồng, vật nuôi để phát triển sản xuất, nâng cao thu nhập.

Ngọc Châu    

Ronaldo ghi bàn nhưng cách dùng người sau đó của Solskjaer bị đặt dấu hỏi lớn khi MU để thua ngược

Cụ thể hơn, Solskjaersẽ bị sa thải, nếu MU không vượt qua được vòng bảng Champions League.

MU có trận ra quân để thua ngược 1-2 đối thủ dưới cơ Young Boys (Thụy Sĩ). Thành tích tại Cúp C1 để thua 7 trong số 11 trận dẫn dắt MU của Solskjaer khiến nhiều người không khỏi lo lắng.

Nhưng với đội hình được bổ sung mạnh mẽ, có sự trở lại của Ronaldo, thêm Jadon Sancho, trung vệ đẳng cấp Raphael Varane, yêu cầu tối thiểu MU phải lấy vé đi tiếp là điều đương nhiên, nhất là khi họ ở cùng bảng F ngoài Young Boys là Villarreal và Atalanta.

Paul Pogba cũng sẽ hứng thú ở lại nếu nhìn thấy cơ hội chiến thắng danh hiệu của MU. Liệu Solskjaer có thực sự đủ sức nặng để đưa Quỷ đỏ trở lại vinh quang?

MU sẽ tái hiện chung kết Europa League mùa trước, với cuộc đón tiếp Villarreal vào tuần tới. Họ cần phải thắng để vượt qua nỗi buồn thua cuộc, hụt cúp hồi tháng 5 cũng như giải tỏa áp lực tâm lý.

Solskjaer được truyền thông Anh nhấn mạnh trong hồ sơ của ông rằng, chưa giành được danh hiệu nào kể từ chiếc Cúp QG Na Uy với Molde từ 2013.

Ông đang trải qua 3 mùa với Quỷ đỏ, có công xây dựng đội hình nhưng tất cả sẽ vô nghĩa nếu danh hiệu không đến. Đó là lý do, Solskjaer vẫn nằm trong nhóm các HLV đầu tiên tại Premier League được nhà cái cược bị sa thải mùa này.

L.H

Zidane không quan tâm ngồi ‘ghế nóng’ MU

Cựu thuyền trưởng Real Madrid được cho không quan tâm ngồi ‘ghế nóng’ MU giữa những tin đồn là một trong những ứng viên thay Solskjaer.

Nguồn tin từ Express cho hay, tương lai Solskjaer tại MU hiện an toàn, nhưng tình thế có thể đảo chiều một khi Quỷ đỏ chơi tệ tại đấu trường châu Âu.

Ronaldo ghi bàn nhưng cách dùng người sau đó của Solskjaer bị đặt dấu hỏi lớn khi MU để thua ngược

Cụ thể hơn, Solskjaersẽ bị sa thải, nếu MU không vượt qua được vòng bảng Champions League.

MU có trận ra quân để thua ngược 1-2 đối thủ dưới cơ Young Boys (Thụy Sĩ). Thành tích tại Cúp C1 để thua 7 trong số 11 trận dẫn dắt MU của Solskjaer khiến nhiều người không khỏi lo lắng.

Nhưng với đội hình được bổ sung mạnh mẽ, có sự trở lại của Ronaldo, thêm Jadon Sancho, trung vệ đẳng cấp Raphael Varane, yêu cầu tối thiểu MU phải lấy vé đi tiếp là điều đương nhiên, nhất là khi họ ở cùng bảng F ngoài Young Boys là Villarreal và Atalanta.

Paul Pogba cũng sẽ hứng thú ở lại nếu nhìn thấy cơ hội chiến thắng danh hiệu của MU. Liệu Solskjaer có thực sự đủ sức nặng để đưa Quỷ đỏ trở lại vinh quang?

MU sẽ tái hiện chung kết Europa League mùa trước, với cuộc đón tiếp Villarreal vào tuần tới. Họ cần phải thắng để vượt qua nỗi buồn thua cuộc, hụt cúp hồi tháng 5 cũng như giải tỏa áp lực tâm lý.

Solskjaer được truyền thông Anh nhấn mạnh trong hồ sơ của ông rằng, chưa giành được danh hiệu nào kể từ chiếc Cúp QG Na Uy với Molde từ 2013.

Ông đang trải qua 3 mùa với Quỷ đỏ, có công xây dựng đội hình nhưng tất cả sẽ vô nghĩa nếu danh hiệu không đến. Đó là lý do, Solskjaer vẫn nằm trong nhóm các HLV đầu tiên tại Premier League được nhà cái cược bị sa thải mùa này.

L.H

Zidane không quan tâm ngồi ‘ghế nóng’ MU

Cựu thuyền trưởng Real Madrid được cho không quan tâm ngồi ‘ghế nóng’ MU giữa những tin đồn là một trong những ứng viên thay Solskjaer.

Phát biểu tại phiên thảo luận ngày 30/10 về tình hình kinh tế - xã hội kỳ họp thứ 8 Quốc hội khóa XIV, đại biểu Quốc hội Dương Minh Ánh (đoàn Hà Nội) cho hay, trong thời gian qua cử tri hết sức quan tâm đến việc tổ chức thi THPT quốc gia. Đặc biệt còn nhiều ý kiến cho rằng thi bằng phương thức thi trắc nghiệm đối với môn Toán trong kỳ thi THPT chưa được yên tâm.  

“Hình thức thi này là một trong những nguyên nhân gây ra sai phạm hàng loạt đối với kỳ thi THPT quốc gia năm 2018 tại một số tỉnh như Hà Giang, Sơn La, Hòa Bình,… Ngoài ra, nó còn tạo nên cách dạy và học tư duy đối với môn này bị thay đổi. Thầy cô chỉ cần dạy cho học sinh biết cách làm bài thi trắc nghiệm sao cho đạt kết quả bằng các mẹo làm bài. Còn học sinh chỉ cần khoanh tối đa các phương án đúng, còn lại là khoanh xác suất. Cách học này dẫn đến tình trạng học sinh bỏ qua các bước khi làm một bài toán và tư duy logic. Đây là điều cần phải có khi học Toán nhưng lại bị xem nhẹ, học sinh chỉ cần ra được đáp án đúng là đủ”, bà Ánh nói.

Chính vì vậy, theo bà Ánh, thời gian gần đây, nhiều giảng viên dạy các môn khoa học tự nhiên ở các trường đại học đã có ý kiến về chất lượng của học sinh phổ thông.

“Điều này ảnh hưởng đến chất lượng giáo dục, đào tạo chung của cả hệ thống. Đề nghị Chính phủ lắng nghe ý kiến của cử tri lĩnh vực giáo dục và nghiên cứu lại phương thức thi trong thời gian tới”, bà Ánh kiến nghị.

Thanh Hùng

Cả nước có hơn 200 bài thi trắc nghiệm thay đổi điểm số sau phúc khảo

- Bộ GD-ĐT vừa tập hợp xong thông tin về tình hình phúc khảo kỳ thi THPT quốc gia năm 2019. Tổng số bài thi trắc nghiệm có thay đổi kết quả sau phúc khảo là 204.

Đại biểu Dương Minh Ánh (đoàn Đại biểu Quốc hội TP Hà Nội)

Phát biểu tại phiên thảo luận ngày 30/10 về tình hình kinh tế - xã hội kỳ họp thứ 8 Quốc hội khóa XIV, đại biểu Quốc hội Dương Minh Ánh (đoàn Hà Nội) cho hay, trong thời gian qua cử tri hết sức quan tâm đến việc tổ chức thi THPT quốc gia. Đặc biệt còn nhiều ý kiến cho rằng thi bằng phương thức thi trắc nghiệm đối với môn Toán trong kỳ thi THPT chưa được yên tâm.  

“Hình thức thi này là một trong những nguyên nhân gây ra sai phạm hàng loạt đối với kỳ thi THPT quốc gia năm 2018 tại một số tỉnh như Hà Giang, Sơn La, Hòa Bình,… Ngoài ra, nó còn tạo nên cách dạy và học tư duy đối với môn này bị thay đổi. Thầy cô chỉ cần dạy cho học sinh biết cách làm bài thi trắc nghiệm sao cho đạt kết quả bằng các mẹo làm bài. Còn học sinh chỉ cần khoanh tối đa các phương án đúng, còn lại là khoanh xác suất. Cách học này dẫn đến tình trạng học sinh bỏ qua các bước khi làm một bài toán và tư duy logic. Đây là điều cần phải có khi học Toán nhưng lại bị xem nhẹ, học sinh chỉ cần ra được đáp án đúng là đủ”, bà Ánh nói.

Chính vì vậy, theo bà Ánh, thời gian gần đây, nhiều giảng viên dạy các môn khoa học tự nhiên ở các trường đại học đã có ý kiến về chất lượng của học sinh phổ thông.

“Điều này ảnh hưởng đến chất lượng giáo dục, đào tạo chung của cả hệ thống. Đề nghị Chính phủ lắng nghe ý kiến của cử tri lĩnh vực giáo dục và nghiên cứu lại phương thức thi trong thời gian tới”, bà Ánh kiến nghị.

Thanh Hùng

Cả nước có hơn 200 bài thi trắc nghiệm thay đổi điểm số sau phúc khảo

- Bộ GD-ĐT vừa tập hợp xong thông tin về tình hình phúc khảo kỳ thi THPT quốc gia năm 2019. Tổng số bài thi trắc nghiệm có thay đổi kết quả sau phúc khảo là 204.