Cận cảnh khu 'đất vàng' trung tâm thành phố Huế chuẩn bị đấu giá

“Những học sinh không đủ điều kiện để lên lớp phải tham gia thi lại, đây là việc hằng năm. Nhưng ở đợt thi đầu tiên vào tháng 8 vừa qua với tổng 80 học sinh, có 32 em nằm trong khu vực phong tỏa để phòng chống dịch Covid-19 nên không thể tham dự. Do đó, các em này phải thi đợt 2”, ông Hiệp.

Tuy nhiên, đến ngày 3/9, trường này tổ chức thi lại lần 2 cho học sinh theo hình thức trực tuyến nhưng chỉ với 10 câu hỏi với thời gian thi chỉ 15 phút.

“Đề thi không đúng tiêu chuẩn như một đề thi định kỳ trong vòng 1 tiết; kể cả trực tuyến cũng không thể chỉ 10 câu trong vòng 15 phút. Trường THPT Chu Văn An làm như vậy là không đúng và không đánh giá được năng lực thực sự của học sinh.

Do việc thi lại đợt 2 không đúng quy chế trong cách ra đề thi, phương thức thi, thời gian thi theo quy định của Bộ GD-ĐT nên chúng tôi yêu cầu hủy toàn bộ kết quả thi và thi lại đợt tiếp theo để đảm bảo quyền lợi cho học sinh”, ông Hiệp nói.

Trường THPT Chu Văn An, Đắk Lắk.

Như vậy, theo ông Hiệp, tất cả 32 học sinh thi đợt 2 đều phải thi lại, kể cả những em đã đủ điểm. “Bởi khi đợt thi không đảm bảo chất lượng, hình thức thì không thể đánh giá đúng được năng lực của học sinh”.

Ông Hiệp cho hay, Sở GD-ĐT đã chỉ đạo trường phải lập kế hoạch, đề cương mức độ kiến thức tổ chức thi lại lần 3 và ra đề thi đúng với quy chế; có thời gian ôn tập cho học sinh một tuần trước thi để đảm bảo quyền lợi cho các em.

Trong sáng nay 22/10, Trường THPT Chu Văn An đã tổ chức thi lại cho 32 học sinh bằng hình thức trực tiếp. Để đảm bảo công tác an toàn, hôm qua 21/10, các học sinh và giáo viên phục vụ thi đã được test nhanh SARS-CoV-2.

Theo lãnh đạo Sở GD-ĐT Đắk Lắk, hiệu trưởng của Trường THPT Chu Văn An sẽ là người chịu trách nhiệm chính của những sai phạm này. “Hiệu trưởng phân cho ai làm nhiệm vụ nào, từng khâu, từng giáo viên liên quan đến phần công việc nào thì đều phải kiểm điểm trách nhiệm. Nhưng trách nhiệm người chỉ đạo toàn nhà trường là lớn nhất”.

Ông Hiệp cho hay, Sở GD-ĐT vào cuộc quyết liệt để tránh ảnh hưởng đến quyền lợi của học sinh và chất lượng ngành giáo dục tỉnh.

Thanh Hùng

Viện trưởng bị tạm đình chỉ vì nghi vấn dùng bằng giả ĐH Đông Đô

Ông Phùng Văn Chiến, Viện trưởng Viện Quy hoạch xây dựng - Sở Xây dựng Thái Bình vừa bị tạm đình chỉ công tác 15 ngày, để báo cáo giải trình nghi vấn sử dụng văn bằng giả để được tuyển dụng, bổ nhiệm.

Phần trình diễn làm Bảo Anh bật khóc của Voi Bản Đôn:

Tuấn An - Minh Thư

Theo quyết định mới, học kỳ 1 năm học 2021-2022 đối với học sinh tiểu học bắt đầu từ ngày 1/11/2021 đến 4/3/2022 (thay vì ngày 20/9/2021 đến 21/1/2022); học kỳ 2 bắt đầu từ ngày 7/3/2022 đến 30/6/2022 (thay vì 24/1/2022 đến 27/5/2022).

Các trường tiểu học tổ chức tổng kết năm học sau ngày hoàn thành kế hoạch giáo dục và trước ngày 10/7/2022.

Các cơ sở giáo dục tiểu học tổ chức dạy học qua truyền hình và các hình thức phù hợp khác tại nhà từ ngày bắt đầu Học kỳ 1. Sở GD-ĐT thành phố Cần Thơ hướng dẫn việc tổ chức dạy và học cụ thể.

Ông Nguyễn Phúc Tăng, Phó Giám đốc Sở GD-ĐT thành phố Cần Thơ cho biết với quyết định này của UBND TP, thì năm học mới đối với tiểu học được tính từ ngày hôm nay (1/11).

Sở đã ban hành hướng dẫn thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông cấp tiểu học trong thời gian học sinh học tập tại nhà.

Theo đó, Sở giao các Phòng GD-ĐT chỉ đạo, hướng dẫn các cơ sở giáo dục tiểu học kịp thời thông tin khung giờ phát sóng trên các kênh truyền hình, các video bài giảng tham khảo đến các cơ sở giáo dục thực hiện; tổ chức theo dõi, kiểm tra phát hiện khó khăn, có các biện pháp hỗ trợ phù hợp giúp cơ sở giáo dục thực hiện hiệu quả.

Phòng GD-ĐT quận, huyện phối hợp Phòng Giáo dục Tiểu học (Sở GD-ĐT) tiếp tục xây dựng video bài giảng, các tiết dạy học trên truyền hình; phối hợp cập nhật thống kê báo cáo kết quả thực hiện về Sở mỗi tuần/1 lần.

Cơ sở giáo dục tiểu học chủ động xây dựng kế hoạch dạy học cho học sinh lớp 1, lớp 2 và nhóm lớp 3, 4, 6, tổ chức thực hiện các nội dung Sở hướng dẫn; đồng thời chủ động điều chỉnh kế hoạch giáo dục nhà trường năm học 2021-2022 đảm bảo khoa học, hiệu quả, phù hợp với điều kiện của nhà trường; chỉ đạo, kiểm tra các tổ chuyên môn trong việc trao đổi, thảo luận, thống nhất kế hoạch giáo dục từng môn học...

Riêng đối với Trường Dạy trẻ Khuyết tật thành phố Cần Thơ, Sở yêu cầu khi học sinh chưa được đi học, nhà trường chủ động liên hệ, phối hợp với phụ huynh học sinh nhằm hướng dẫn các biện pháp giáo dục, chăm sóc học sinh tại nhà.

Khi học sinh được học trực tiếp, nhà trường triển khai dạy học các nội dung cơ bản, cốt lõi của chương trình giáo dục theo cấp học.

Trước đó, HĐND TP Cần Thơ đã thông qua nghị quyết về việc không thu học phí Học kỳ I năm học 2021-2022, đồng thời Sở GD-ĐT TP cũng tham mưu miễn giảm luôn học phí Học kỳ II.

Theo ông Nguyễn Phúc Tăng, hiện nay tình hình dịch trên địa bàn và ở các tỉnh miền Tây đang diễn biến phức tạp, nên phải chờ đến khi vắc xin Covid-19 đã có độ phủ tương đối thì Sở mới tính đến phương án mở cửa lại trường học. 

Ông Nguyễn Phúc Tăng cho biết thêm từ đầu năm học đến nay, đối với cấp tiểu học chủ yếu là hướng dẫn các em học sinh lớp 2, 3, 4, 5 ôn tập, tự học ở nhà. Sở cũng đã làm khảo sát đối với phụ huynh học sinh về thời gian quay lại học trực tiếp. Kết quả có khoảng 1/3 phụ huynh đồng ý cho con quay lại học trực tiếp vào ngày 1/11, khoảng 1/3 đồng ý quay lại vào ngày 1/12 và còn lại là đồng ý cho con học trực tiếp vào đầu năm 2022.

Phương Chi

Những địa bàn nào cho học sinh đi học trực tiếp từ 1/11?

Từ ngày 1/11, Khánh Hòa bắt đầu đón học sinh quay trở lại. Tuy nhiên, do diễn biến dịch bệnh phức tạp, một số địa phương quyết định cho học sinh tạm dừng đến trường kể từ hôm nay.

Chia sẻ lý do tham gia Miss Grand Vietnam 2023 với VietNamNet, Tâm Như nói: “Sau quá trình trau dồi và phát triển bản thân, tôi nghĩ mình phù hợp với những tiêu chí. Hơn hết Miss Grand Vietnamlà nơi để các thí sinh có thể tự tin thể hiện cá tính và màu sắc độc bản của riêng mình”. Ngoài ra, người đẹp xứ Huế muốn lan tỏa giá trị truyền thống của con người Việt Nam đến với bạn bè quốc tế. 

Quá trình đến với Miss Grand Vietnam 2023 của Tâm Như gặp phải nhiều khó khăn, đặc biệt là những ngày đầu cô đến TP.HCM. Người đẹp gốc Huế bộc bạch: “Thời điểm đó, tôi không được ba mẹ ủng hộ nên mọi khó khăn đều không thể chia sẻ hay nhờ hỗ trợ. Có những ngày, tôi chỉ có 10.000 đồng để ăn và phải sống trong một căn trọ ẩm thấp”. 

Tuy nhiên, nhờ tinh thần lạc quan và sự nỗ lực, cô đã vượt qua giai đoạn đầy thử thách. Lạc quan, chăm chỉ và cầu tiến cũng là những ưu điểm mà người đẹp tự nhận thấy ở bản thân. 

Về lý do chọn công việc người mẫu và huấn luyện viên dạy catwalk, 9X cho biết ban đầu không phải do cô yêu thích mà vì hoàn cảnh gia đình khó khăn. Từ đây, niềm đam mê với ánh đèn sân khấu của Tâm Như được hình thành. “Từ những cơ hội được làm nghề, tôi phát hiện bản thân có năng khiếu và tình yêu với ánh đèn sân khấu. Công việc người mẫu cũng gắn bó với tôi từ thời điểm đó đến nay”, cô chia sẻ. 

Ít ai biết, Tâm Như từng là nạn nhân của bạo lực học đường và bạo lực ngôn từ. Cô tâm sự về khoảng thời gian khó khăn khi còn đi học: “Đã có lúc tôi nghĩ rằng mình không nên được sinh ra trên đời”. 

Đây cũng là lý do Tâm Như đặc biệt quan tâm đến vấn nạn bạo lực mạng. Cô muốn thay đổi cách người trẻ sử dụng mạng xã hội: “Sử dụng mạng xã hội một cách tiêu cực sẽ làm tổn thương về tinh thần lẫn thể xác của những người gánh chịu nó. Tôi muốn dùng tiếng nói của mình nói lên nỗi đau, sự tổn thương của nạn nhân nhằm thức tỉnh sự thiếu chín chắn của những người đang dùng mạng xã hội”.

Tâm Như là thí sinh trong Top 6 Ấn tượng thuộc khuôn khổ cuộc thi năm nay. Người đẹp được nhận xét là một trong những ứng viên sáng giá cho ngôi vịHoa hậu Hòa bình Việt Nam 2023.

Đặng Hoàng Tâm Như nhận sash Thừa Thiên Huế tại họp báo Miss Grand Vietnam 2023.

Minh Thư