Bị em trai lỡ tay đâm kéo vào chân, bé 11 tuổi suýt phải đoạn chi
Bác sĩ chuyên khoa 2 Nguyễn Minh Tiến,ịemtrailỡtayđâmkéovàochânbétuổisuýtphảiđoạlich vạn niên 2023 Phó giám đốc Bệnh viện Nhi đồng Thành phố (TP.HCM) cho biết, bệnh nhi là em A.V.L (11 tuổi).
Khai thác bệnh sử ghi nhận, tai nạn xảy ra khi L. đang chơi với em trai 5 tuổi. Người em vô tình dùng kéo sắc nhọn đâm vào bắp chân trái của anh gây vết thương chảy máu.
Người nhà đưa L. vào bệnh viện địa phương, cắt lọc khâu vết thương. Sau 4 ngày, nhận thấy chân cậu bé không giảm sưng, đau nhức nên gia đình chuyển em lên bệnh viện tỉnh, cắt bớt chỉ vết thương, băng ép. Sau đó, bệnh nhi được chuyển lên Bệnh viện Nhi đồng Thành phố (TP.HCM).
Tại đây, trẻ tỉnh, tiếp xúc được, vết thương vùng khoeo trái 2cmx1cm vùng má ngoài, đầu ngón chân tái phù, ấm. Siêu âm ghi nhận túi phình động tĩnh mạch khoeo chân trái.
Kết quả chụp CT mạch máu cản quang cho thấy bệnh nhi bị hẹp đoạn cuối động mạch khoeo và tắc đoạn cuối tĩnh mạch kheo tại vị trí túi phình.

Bác sĩ Tiến lý giải, vết thương do kéo gây rách da, rách cơ và động mạch, đứt tĩnh mạch. Máu từ động mạch rỉ ra, trào ra mô xung quanh tạo thành cục máu đông, thông giữa động và tĩnh mạch, tạo thành túi phình.
“Túi phình nguy hiểm vì gây cản trở khi máu theo động mạch đi xuống nuôi chi. Ngược lại, máu theo tĩnh mạch đi lên cũng khó khăn. Do đó, chân bị thiếu tưới máu và sưng rất nhiều. Nếu không can thiệp kịp thời, trẻ có thể phải đoạn chi”, bác sĩ nói.
Trước tình hình trên, các bác sĩ quyết định sẽ phẫu thuật mở rộng vết thương, bóc tách cơ, bộc lộ tìm hệ thống mạch máu vùng bị tổn thương. Ê-kíp tiến hành khâu nối phục hồi động mạch khoeo, cột tĩnh mạch khoeo.
Sau mổ, trẻ được chuyển xuống Khoa Hồi sức ngoại điều trị tích cực với thuốc chống đông, truyền dung dịch cao phân tử, giữ lưu thông mạch máu. Sau gần 2 tuần điều trị, tình trạng trẻ cải thiện dần, chân hết sưng, cử động khá.
Bác sĩ Tiến khuyến cáo, phụ huynh tuyệt đối không cho trẻ chơi đồ sắc nhọn vì có thể dẫn đến các tai nạn đe dọa sức khỏe và tính mạng trẻ.

(责任编辑:Giải trí)
Nhận định, soi kèo Porto vs Vitoria Guimaraes, 3h15 ngày 25/2: Con mồi ưa thích
Bảng điểm với những con số hoàn hảo không tưởng của Trịnh Trần Mai Kim Hoàng
Ngày 28/8 trên mạng xã hội xuất hiện bảng điểm trung bình học kỳ, được cho là của sinh viên trường Bách khoa, có tên Trịnh Trần Mai Kim Hoàng. Trong học kỳ có 8 môn, 14 tín chỉ, sinh viên này chỉ có duy nhất một điểm 9, các môn còn lại toàn điểm 10 và tổng kết trung bình cuối khoá sau khi làm tròn là 10 chấm.
Ngay sau khi đăng tải, bảng điểm của sinh viên này đã thu hút sự chú ý của dư luận. Bên cạnh một số ý kiến khen ngợi vì thành tích học tập đáng mơ ước, có một số bình luận cho rằng bảng điểm đã bị chỉnh sửa vì hiếm có sinh viên Bách khoa nào xuất sắc đến như vậy.
"Mình thấy khó hiểu là nếu đã học giỏi như vậy tại sao một học kì lại đăng ký ít môn thế? Ở Bách Khoa, mỗi kì 18, 19 tín chỉ là chuyện bình thường. Có hai trường hợp, một là em này đăng kí ít để học chất lượng, điểm cao, nhưng chuyện này không hợp lý vì sẽ dẫn đến việc không ra trường đúng hạn, bỏ lỡ nhiều cơ hội. Trường hợp hai, đây bảng điểm của học kì hè để học vượt hoặc trả nợ môn. Nếu là để trả nợ môn thì mình không tin có thể đạt điểm số gần như tối đa như thế này" - thành viên Bình Anh chia sẻ.
Theo thông tin từ bình luận bên dưới bản điểm, Kim Hoàng đang là sinh viên khóa 2012, học ngành kỹ thuật thuộc chương trình liên kết Quốc tế của ĐH Bách khoa TP.HCM. Liên hệ với thầy Cao Tuấn Minh, phụ trách đào tạo chương trình liên kết ĐH Bách khoa TP.HCM, thầy xác minh thông tin này là đúng sự thật và cho biết, những học kỳ trước Kim Hoàng đều đạt được số điểm cao như vậy.
Hiện tại, chính xác điểm trung bình tích lũy của 4 học kỳ của Hoàng là 9,68, điểm trung bình học kỳ II năm 2013-2014 là 10. Đây là lần đầu tiên một sinh viên thuộc chương trình liên kết đào tạo của trường đạt được kết quả này. Nữ sinh này đầu vào trúng tuyển khoa Xây dựng (ĐH Bách khoa TP.HCM) sau đó chuyển sang chương trình liên kết quốc tế với một ĐH của Australia.
(Theo Zing)
" alt="Bảng điểm đại học toàn điểm 10" />Bảng điểm đại học toàn điểm 10Bé sơ sinh nhỏ bằng bàn tay bác sĩ được phẫu thuật tim năm 2017. Việt Nam cũng không có nhiều chính sách hỗ trợ kinh phí đào tạo, nghiên cứu và phát triển năng lực. Bác sĩ gần như phải tự bỏ tiền túi ra đi học, khi trở về thì lương thấp. "Hầu như các bệnh viện, khi nhân viên đi học trong nước sẽ hỗ trợ học phí 50%, nếu đi học nước ngoài sẽ cắt lương ngay, khi nào về xin việc lại tính sau", bà nói.
Nhiều quốc gia phát triển đều có chính sách huấn luyện nhân viên y tế chuyên chăm sóc tim bẩm sinh, đa dạng hóa nguồn nhân lực, điều chỉnh đào tạo với số lượng, chất lượng phù hợp nhu cầu sức khỏe cộng đồng. Còn ở Việt Nam, không có thống kê về số bác sĩ chuyên khoa tim mạch, bác sĩ phẫu thuật tim. Kết cục là “không có con số, không biết cái đích cần đạt, thiếu bao nhiêu, cần đào tạo bao nhiêu”.
Bên cạnh đó, vấn đề hành chính trong ytế là vấn đề rất đau đầu. Bà lấy ví dụ, bác sĩ làm ở bệnh viện công nghĩa là suốt 8 giờ chỉ ở trong viện, “có bệnh thì mổ, không có bệnh thì ngồi chơi”. Trong khi đó, ở nước ngoài, một bác sĩ có thể làm nhiều bệnh viện, làm hành chính chỗ này rồi sang chỗ khác, tận dụng tối đa năng suất chất xám, phục vụ người dân khắp mọi nơi.
“Còn chúng ta nhốt chặt với hành chính y tế, nhốt bác sĩ trong bệnh viện để rảnh thì cũng ngồi không chơi! Không có chính sách về hành chính y tế để phục vụ cho nhu cầu rất lớn của xã hội”, bác sĩ Phúc thẳng thắn.
Với những bất cập trên, bác sĩ Phúc cho rằng, hậu quả là bác sĩ bỏ việc hoặc chuyển sang bệnh viện khác.
Mới đây, Bệnh viện Nhi đồng 1 TP.HCM đã đưa vào hoạt động Trung tâm tim mạch nhi chuyên sâu sau 15 năm ấp ủ. Đến nay, bệnh viện đã phẫu thuật tim cho hơn 5.000 trẻ bị bệnh tim bẩm sinh, hơn 8.000 trẻ được thông tim can thiệp.
Khi chương trình mổ tim kín ra đời, tỷ lệ tử vong vì tim bẩm sinh đã hạ từ 7,7% xuống còn 2,95%. Với chương trình phẫu thuật tim hở và thông tim can thiệp, tỷ lệ tử vong bệnh tim bẩm sinh kể từ năm 2018 chỉ còn dưới 1%.
Sau 15 năm chờ đợi, TP.HCM đã có Trung tâm tim mạch trẻ emTrải qua các thời kỳ lãnh đạo thành phố, lãnh đạo bệnh viện, Trung tâm tim mạch trẻ em TP.HCM đã chính thức đi vào hoạt động từ ngày 3/6/2022." alt="Bác sĩ bệnh viện công bị “nhốt chặt” với quy định hành chính" />Bác sĩ bệnh viện công bị “nhốt chặt” với quy định hành chính
Ai sẽ xây chiếc cầu nối thế giới giáo dục và thế giới việc làm?
Nhận định, soi kèo Tigre vs Banfield, 7h00 ngày 25/2: Cú sẩy chân đầu tiên
- Nhận định, soi kèo Al Ain vs Al Arabi, 20h10 ngày 25/2: Chủ nhà đáng tin
- Thời tiết ngày 9/12: Miền Bắc chìm trong không khí lạnh, có nơi rét đậm rét hại
- Giao bài về nhà, Bộ không cấm hoàn toàn
- Xác minh một phụ nữ vừa lái xe vừa cầm mic hát karaoke ở Đắk Lắk
- Nhận định, soi kèo Nữ Romania vs Nữ Ba Lan, 22h59 ngày 25/2: Bay cao trên BXH
- Phụ phí 'vây' sinh viên
- Đề Toán thi lớp 10 năm 2019 khó, mẹ con ôm nhau khóc
- Hàng chục hành khách say xỉn nôn oẹ, làm loạn trên 'chuyến bay tử thần'
-
Nhận định, soi kèo Abha vs Al Batin, 20h05 ngày 25/2: Khách ‘tạch’
Hư Vân - 25/02/2025 04:30 Nhận định bóng đá g ...[详细]
-
Kinh hoàng cảnh tường bất ngờ sập, suýt chôn vùi cô gái đang dạo bộ
Vụ việc xảy ra ở Cám Châu thuộc tỉnh Giang Tây, Trung Quốc, ngày 10/7. Hình ảnh từ video giám sát an ninh – được ghi lại ở Jiacheng Garden, quận Nankang – cho thấy một phụ nữ đang dạo bộ thì một bức tường bất ngờ đổ tràn ra đường, vùi lấp một số xe ôtô đang đỗ bên lề.
Ảnh chụp màn hình video
Vì cô gái nhận thấy sự bất thường nên nhanh chân chạy ngược trở lại, may mắn thoát khỏi đống đổ nát khổng lồ.Ảnh chụp màn hình video Theo các nhà chức trách, nước rò từ một đường ống vỡ làm tăng lượng nước trong đất và khiến bức tường bị đổ. Ba xe bị hư hại nhưng không ai bị thương.
" alt="Kinh hoàng cảnh tường bất ngờ sập, suýt chôn vùi cô gái đang dạo bộ" /> ...[详细]
Thanh Hảo -
Vietnam Airlines tham gia diễn tập thực chiến phòng thủ không gian mạng
Vietnam Airlines cử đội tham gia diễn tập thực chiến phòng thủ không gian mạng. (Ảnh: VNA)
Cuộc diễn tập thực chiến sẽ dựa trên tình huống thực tế được các chuyên gia của Trung tâm Giám sát an toàn không gian mạng quốc gia (NCSC) xây dựng và lên kịch bản, cập nhật nhiều xu hướng tấn công đang tồn tại trong năm 2020.
Theo tin từ website Vietnam Airlines, đợt diễn tập được tổ chức nhằm tăng cường về năng lực tổ chức ứng phó, đồng thời phát hiện sớm các nguy cơ và bảo vệ hệ thống công nghệ thông tin quan trọng của doanh nghiệp. Ngoài ra, việc tăng cường khả năng phối hợp giữa các tổ chức cũng được đảm bảo. Từ đó, trau dồi kỹ năng của các tổ chức, giảm thiểu thời gian phát hiện, phản ứng, xử lý, ngăn chặn và khôi phục với các cuộc tấn công được trang bị kỹ thuật, chiến thuật mới.
Với mục tiêu trở thành hãng hàng không công nghệ số, Vietnam Airlines luôn đề cao vai trò của công nghệ thông tin đối với hoạt động sản xuất kinh doanh của hãng. Trong đó, vấn đề an toàn thông tin được đặt lên hàng đầu nhằm đảm bảo cho an toàn, an ninh trong sản xuất kinh doanh; bảo mật thông tin hành khách.
Trước những nguy cơ tấn công mạng xảy ra ngày càng nhiều, cuộc diễn tập cũng hướng tới việc nâng cao năng lực của đội ngũ cán bộ chuyên trách về an toàn, an ninh mạng trong các tổ chức tài chính, ngân hàng.
Đến nay, hệ thống an toàn, an ninh thông tin của Vietnam Airlines được hoàn thiện cả về mặt chính sách, tổ chức và triển khai tổng thể hệ thống đảm bảo an ninh mạng và đáp ứng yêu cầu bảo mật theo quy định của pháp luật trong nước và quốc tế.
D.V
" alt="Vietnam Airlines tham gia diễn tập thực chiến phòng thủ không gian mạng" /> ...[详细] -
Đề thi Ngữ Văn bị giả mạo: Trường lập vi bằng gửi cơ quan chức năng
Theo bà Dương, trường cũng đã phát thông báo để thông tin tới phụ huynh, học sinh để "mong rằng phụ huynh không phải băn khoăn, suy nghĩ về một điều không có thật”.
Trước đó, VietNamNetđã đưa tin về đề thi thử môn Ngữ Văn lớp 10 được cho là của Trường THCS&THPT Lương Thế Vinh gây nhiều tranh cãi.
Cụ thể theo hình ảnh xuất hiện trên mạng xã hội, tại Phần II của đề thi này sử dụng một đoạn ngữ liệu thuộc văn bản "Câu chuyện về con đường" của tác giả Đoàn Công Lê Huy, in trong Ngữ văn 7 tập 2, bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống (NXB Giáo dục).
Điều đáng nói là văn bản trong đề thi so với văn bản trong SGK Ngữ văn 7 nói trên có sự khác biệt. Một câu văn đã được đưa thêm vào có nội dung như sau: "Đạo là đường, âm đạo là con đường đầu tiên đưa em ra với ánh sáng, cho em được chính thức làm người" bị cho là không phù hợp.
Được biết, đoạn văn được cho là nhạy cảm trong đề thi lan truyền trên mạng đúng với văn bản gốc đã in cuốn "Viết cho những điều bé nhỏ - Gửi em, mây trắng" của tác giả Đoàn Công Lê Huy, sách xuất bản năm 2016, chỉnh lí năm 2021 (NXB Kim Đồng). Tuy nhiên, khi đưa vào SGK lớp 7 phía nhà xuất bản có xin phép tác giả bỏ câu đó và nhận được sự đồng ý.
Sự thật về đề thi Ngữ Văn có ngôn từ nhạy cảm tại một trường ở Hà NộiTrường THCS& THPT Lương Thế Vinh (Hà Nội) khẳng định đề thi thử môn Ngữ Văn vào lớp 10 đang lan truyền trên mạng xã hội gây xôn xao dư luận không phải là đề của trường." alt="Đề thi Ngữ Văn bị giả mạo: Trường lập vi bằng gửi cơ quan chức năng" /> ...[详细]
-
Hư Vân - 25/02/2025 04:30 Nhận định bóng đá g ...[详细]
-
Giám đốc Sở Giáo dục Quảng Bình xin lỗi vì 2 sự cố thi vào lớp 10
Lời xin lỗi này được công khai trên các phương tiện thông tin đại chúng và báo chí, truyền thông.
Trước đó, trong cuộc họp khẩn chiều 4/6 ông Nhân đã khẳng định việc giống nhau ở một số câu trong đề thi Văn tuyển sinh vào lớp 10 là hoàn toàn ngẫu nhiên. Ông Nhân cũng nhận trách nhiệm về mình và gửi lời xin lỗi các em học sinh, phụ huynh, lãnh đạo tỉnh, nhân dân, các cơ quan, ban, ngành, địa phương trong tỉnh… vì đã để xảy ra sự cố trong kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10.
Ông Đinh Quý Nhân, Giám đốc Sở GD-ĐT Quảng Bình, nhận trách nhiệm vì để xảy ra sai sót trong kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 năm 2019 Bên cạnh đó, Giám đốc sở GD-ĐT Quảng Bình hứa sẽ nghiêm túc kiểm điểm rút kinh nghiệm để chỉ đạo, tổ chức các kỳ thi đảm bảo công bằng, an toàn, đúng quy chế. Sở GD-ĐT sẽ chỉ đạo kiên quyết xử lý nghiêm các trường hợp vi phạm quy chế thi theo quy định của pháp luật.
Như VietNam Net đã thông tin, sáng ngày 3/6, trong quá trình tổ chức thi môn Ngữ văn, giám thị phòng thi số 25 ở Điểm thi Trường THPT Chuyên Võ Nguyên Giáp ký nhầm vào ô cán bộ chấm thi. Khi hết nửa thời gian làm bài, 2 cán bộ coi thi mới phát hiện sai sót của mình nhưng không báo cáo với Trưởng điểm thi xử lý mà tự ý yêu cầu thí sinh làm lại bài thi trên giấy thi làm ảnh hưởng đến thời gian làm bài của thí sinh.
Khi phát hiện sự việc, Giám đốc Sở GD-ĐT - Chủ tịch Hội đồng thi đã đình chỉ làm nhiệm vụ coi thi đối với các giám thị này. Sau khi kết thúc buổi thi môn Ngữ văn, học sinh, phụ huynh học sinh đã phản ánh đề thi môn Ngữ văn có nhiều nội dung và câu hỏi giống với đề kiểm tra học kỳ II lớp 9, năm học 2018-2019 của Phòng GD-ĐT, TP Đồng Hới.
Chỉ trong vòng chưa đầy một tháng, với hai lần thi gần như cùng một đề thì các em ở TP Đồng Hới sẽ nắm lợi thế nhiều trong việc thi tuyển vào trương chuyên, lớp chọn của tỉnh. Việc này đã làm mất đi tính công bằng, minh bạch của kỳ thi. Đặc biệt là gây thiệt thòi cho học sinh các huyện so với học sinh các trường tại TP Đồng Hới khi thi tuyển vào Trường THPT Chuyên Võ Nguyên Giáp và Trường THPT Đào Duy Từ.
Xem xét tất cả các ý kiến, Sở đã tổ chức họp bàn và quyết định sẽ tổ chức thi lại môn Ngữ văn vào 14h30 chiều nay - ngày 5/6.
Hải Sâm
Sở nói đề thi lớp 10 trùng nhau là ngẫu nhiên, tỉnh mời công an vào cuộc
Trong cuộc họp khẩn chiều ngày 4.6, Bí thư Tỉnh ủy Quảng Bình đã giao công an tỉnh xem xét làm rõ có hay không động cơ, mục đích cá nhân trong việc ra đề môn Ngữ văn thi lớp 10 năm 2019.
" alt="Giám đốc Sở Giáo dục Quảng Bình xin lỗi vì 2 sự cố thi vào lớp 10" /> ...[详细] -
Học sinh lớp 10 được đào tạo về Luật An ninh mạng
Tuyên truyền Luật An ninh mạng tại trường THPT Cẩm Phả, Quảng Ninh. Ảnh: Cổng TTĐT Quảng Ninh
Thông tư có hiệu lực thi hành từ ngày 11/1/2020, áp dụng đối với các trường trung học phổ thông, trường phổ thông có nhiều cấp học trong đó có cấp trung học phổ thông và tổ chức, cá nhân có liên quan. Môn Giáo dục quốc phòng và an ninh góp phần hình thành, phát triển ở học sinh các năng lực chung được quy định trong Chương trình tổng thể thông qua năng lực đặc thù của môn học là: năng lực nhận thức các vấn đề quốc phòng, an ninh và năng lực vận dụng kiến thức, kĩ năng quân sự đã học vào cuộc sống.
Về yêu cầu nhận thức các vấn đề về quốc phòng, an ninh, học sinh nêu được nội dung cơ bản của Luật Giáo dục quốc phòng và an ninh, Luật Sĩ quan quân đội nhân dân Việt Nam, Luật Công an nhân dân, Luật Nghĩa vụ quân sự, Luật Giao thông đường bộ, Luật Bảo vệ môi trường, Luật An ninh mạng.. Về yêu cầu vận dụng kiến thức, kỹ năng quân sự đã học vào cuộc sống, học sinh thực hiện được pháp luật về trật tự an toàn giao thông, bảo vệ môi trường, phòng và chống ma túy, an ninh mạng, an ninh phi truyền thống; có kĩ năng phòng và chống thiên tai, dịch bệnh cho bản thân và cộng đồng.
Theo chương trình, học sinh lớp 10 sẽ được học về một số hiểu biết về an ninh mạng, nằm trong chủ đề một số hiểu biết chung về quốc phòng và an ninh. Trong đó, yêu cầu cần đạt với học sinh là nắm được một số khái niệm cơ bản về mạng, an ninh mạng, bảo mật thông tin cá nhân trên môi trường không gian mạng; nội dung cơ bản của Luật An ninh mạng. Bên cạnh đó, học sinh biết cách bảo mật thông tin cá nhân, cảnh giác trước những thủ đoạn xâm nhập, phát tán mã độc, thông tin giả trên mạng...
Hải Lam
Bảo đảm an toàn thông tin cho hệ thống Chính phủ điện tử và các giao dịch dân sự
Trong bối cảnh xây dựng Chính phủ điện tử dựa trên nhiều nền tảng CNTT và tăng cường thực hiện dịch vụ công trực tuyến của người dân, doanh nghiệp, cần đẩy mạnh để bảo mật cho các hệ thống Chính phủ điện tử, bảo đảm các giao dịch dân sự.
" alt="Học sinh lớp 10 được đào tạo về Luật An ninh mạng" /> ...[详细] -
Giáo dục cổ truyền và giáo dục hiện đại
- Một số người cho rằng không nên mất thời gian tranh luận về “Tiên học lễ...”, nhưng tôi lại thấy diễn đàn này rất quan trọng. Bởi, vấn đề không đơn giản chỉ dừng lại ở nội hàm chữ "Lễ", mà chúng ta đang dần đụng đến một thói quen tư duy, một tập tính của một dân tộc, đến đường lăn của cỗ máy giáo dục với một quá khứ mang nặng ảnh hưởng Nho giáo, mà quán tính của nó đang tác động đến hiện tại và tương lai của xã hội Việt Nam. Từ Pháp độc giả Nguyễn Khánh Trung gửi tham luận.
TIN BÀI LIÊN QUAN:
“Tiên học lễ…” với ba câu hỏi trên diễn đàn
Dựa vào gì để cân nhắc bỏ hay giữ “học lễ”?
Trí thức Nga: ‘Lễ’ và ‘Văn’ nên dạy cùng lúc
Bói không ra thầy dạy 'lễ'
Độc giả đề xuất khẩu hiệu thay thế 'Tiên học lễ...'
Luận bàn về những hệ lụy của chữ 'Lễ'
" alt="Giáo dục cổ truyền và giáo dục hiện đại" /> ...[详细] -
Nhận định, soi kèo Nottingham vs Arsenal, 02h30 ngày 27/2: Khó tin Pháo thủ
Hư Vân - 26/02/2025 04:35 Ngoại Hạng Anh ...[详细]
-
Báo điện tử VTC News đoạt giải báo chí tuyên truyền về An toàn giao thông
Các tác giả, đại diện nhóm tác giả nhận giải Khuyến khích.
Phát biểu tại lễ trao giải, Phó Chủ tịch chuyên trách Ủy ban An toàn giao thông Quốc gia Lê Kim Thành nhấn mạnh vai trò của báo chí trong việc đưa những quy định pháp luật, những thông điệp về an toàn giao thông đến với đông đảo người dân.
Thông qua đó, báo chí góp phần nâng cao nhận thức, tạo chuyển biến tích cực về hành vi của người tham gia giao thông.
Ông Lê Kim Thành lưu ý, thời gian tới, số lượng phương tiện tiếp tục gia tăng, trong khi điều kiện, năng lực về kết cấu hạ tầng còn hạn chế, tạo ra những thách thức to lớn cho công tác bảo đảm trật tự, an toàn giao thông.
"Ủy ban An toàn giao thông Quốc gia, Bộ Giao thông vận tải mong rằng các cơ quan báo chí, các nhà báo tiếp tục quan tâm, gắn bó, chung tay với công tác tuyên truyền an toàn giao thông và xây dựng văn hoá giao thông an toàn. Tích cực tham gia hưởng ứng giải báo chí tuyên truyền về an toàn giao thông để ngày càng có nhiều bài dự thi hơn, nhiều tác phẩm hay và đạt giải cao hơn", ông Lê Kim Thành nói.
Theo đánh giá của Hội đồng chấm giải, các tác phẩm dự thi năm nay có đề tài đa dạng, phản ánh muôn mặt thời sự giao thông.
Các bài viết, tuyến bài viết được đầu tư công phu, kỹ lưỡng, đặc biệt là có nhiều phát hiện, đặt ra những vấn đề gai góc trong công tác quản lý của ngành giao thông vận tải và đề xuất các giải pháp khắc phục.
Nhiều bài báo tham dự giải không chỉ dừng lại ở thể loại "báo chí phản ánh" mà cho thấy rõ xu hướng "báo chí giải pháp".
Anh Văn" alt="Báo điện tử VTC News đoạt giải báo chí tuyên truyền về An toàn giao thông" /> ...[详细]
Nhận định, soi kèo Kitchee vs Kowloon City, 19h00 ngày 26/2: Đẳng cấp chênh lệch
- Vừa qua, không ít địa phương nói không với tại chức, chuyên tu. Tôi nghĩ chuyện đãdừng lại - không ngờNam Định lại tiếp tục. Điều này nảy sinh ra nhiều nghịch lý, mâu thuẫn với cácchính sách của Đảng và phát luật của Nhà nước.
>> Nam Định tiếp tục nói không với tại chức" alt="Bộ Giáo dục hiền quá?" />
- Nhận định, soi kèo ASO Chlef vs MC Oran, 21h30 ngày 25/2: Khách thất thế
- Huỳnh Như không có quà trong ngày sinh nhật
- Ba chàng trai đi bộ 47 ngày từ Bắc vào Nam
- Công thức mix đồ hè cực hot cho teen girl
- Soi kèo phạt góc Sevilla vs Mallorca, 3h00 ngày 25/2
- Tình cũ bỏ đi lấy chồng…giờ lại muốn hàn gắn
- VNPT đấu giá thành công quyền sử dụng băng tần 3700 – 3800 MHz