Những giờ học chưa từng có của thầy trò trường Bách khoa thời Covid

  发布时间:2025-02-03 08:24:37   作者:玩站小弟   我要评论
Thầy giáo Nguyễn Hồng Phương,ữnggiờhọcchưatừngcócủathầytròtrườngBáchkhoathờtỉ giá đô hôm nay Giảng vtỉ giá đô hôm naytỉ giá đô hôm nay、、。

Thầy giáo Nguyễn Hồng Phương,ữnggiờhọcchưatừngcócủathầytròtrườngBáchkhoathờtỉ giá đô hôm nay Giảng viên Bộ môn Hệ thống Thông tin, Viện Công nghệ thông tin và Truyền thông, Trường ĐH Bách khoa Hà Nội có 2 tiết dạy môn Tích hợp dữ liệu và XML. 

“Cả lớp mình có mặt đầy đủ chưa nhỉ? Thầy chào Sỹ Thuận, Phú Hoàng, Anh Dũng”, “À, đã có thêm Việt Anh, Quang Hùng”... Những lời chào vui vẻ như một sự điểm danh sinh viên trước khi bắt đầu tiết học của thầy giáo trẻ.

Đây là ngày thứ 3 thầy Phương thực hiện tiết dạy trực tuyến thông qua sự hỗ trợ của công cụ Teams.

{ keywords}

Thầy giáo Nguyễn Hồng Phương, Giảng viên Bộ môn Hệ thống Thông tin bắt đầu tiết dạy online

Ngày 6/3, Hà Nội xuất hiện ca dương tính với Covid-19, là ca thứ 17 ở Việt Nam. Không thể tiếp tục nghỉ học, ngày 8/3, Trường ĐH Bách khoa Hà Nội ra thông báo tiếp tục tổ chức dạy và học theo kế hoạch, nhưng tận dụng tối đa hình thức học online từ xa. Sinh viên được khuyến cáo không rời khỏi Hà Nội để tập trung nhiệm vụ học tập và chống dịch.

Là giảng viên trẻ của Viện Công nghệ thông tin và Truyền thông, với lợi thế sẵn có, thầy Phương đăng ký 100% tiết dạy của mình dưới dạng học online. Dù vậy, những giờ giảng đầu cũng không tránh khỏi cảm xúc lạ lẫm.

“Nếu như dạy trên lớp, mình phải đứng lên bục giảng bài. Khi có điều gì thắc mắc, sinh viên sẽ được mời đứng lên phát biểu. Nhưng với tiết học online này, sinh viên sẽ trực tiếp nhập câu hỏi vào hệ thống để mình trả lời. Đôi khi cùng lúc, giáo viên có thể nhận được rất nhiều câu hỏi”, thầy Phương kể.

Những sinh viên năm 4 bước sang ngày thứ 3 học trực tuyến đã không còn nhiều bỡ ngỡ. Gần 40 sinh viên không ngần ngại nhắn hỏi thầy giáo những điều còn thắc mắc mà đôi khi, ngồi trên giảng đường các em không dám phát biểu. 

“Còn ai hỏi gì nữa không nhỉ? Các bạn dành 2 phút suy nghĩ thử xem. Bạn nào buồn ngủ có thể đứng lên lấy nước uống nhé!”, thầy Phương thi thoảng dừng lại tếu táo hỏi. Tiết học 45 phút vì thế trôi qua nhanh chóng.

{ keywords}

“Còn ai hỏi gì nữa không nhỉ?”, thầy Phương thi thoảng dừng lại hỏi. 

Kết thúc bài dạy, vẫn câu hỏi cũ, thầy Phương hỏi sinh viên còn điều gì thắc mắc không, các em cảm thấy tiết học hôm nay thế nào?

“Học online mãi thế này cũng được thầy ạ! Học ở nhà em có thể chạy ra uống nước khi khát, còn bài học vẫn thu hút không khác gì trên lớp”, Lê Văn Đỉnh, sinh viên năm 4, Viện Công nghệ thông tin và Truyền thông nói với thầy.

“Em lại thích học trực tiếp hơn. Học ở nhà có nhiều yếu tố ngoại cảnh khiến em khó tập trung hơn. Vả lại, đến trường em còn được gặp các bạn”, Bùi Gia Khánh đáp lại.

Tuy rằng không có sự tương tác ngay tức thời như cách dạy truyền thống, nhưng theo thầy Phương, dạy online cũng có nhiều điều tích cực, nhất là trong thời điểm dịch bệnh như hiện tại.

“Dịch bệnh ở một khía cạnh nào đó có sự tác động đến việc giảng dạy. Nó khiến thầy cô phải “sống” theo đúng thời đại của mình”, thầy Phương nói.

"Tất nhiên, việc học online cũng có những mặt hạn chế nhất định”. Thầy Phương lấy ví dụ rằng mình không thể theo dõi mặt của tất cả các em, vì hệ thống không cho phép, mà khi cần thiết thì chỉ yêu cầu một số em bật webcam. Hay thầy cô cũng không thể bật âm thanh của hàng chục, thậm chí hàng trăm sinh viên một lúc, vì như thế sẽ khiến “âm thanh lẫn lộn gây ảnh hưởng tới hiệu quả giờ dạy”.

{ keywords}

Khi cần thiết, giảng viên chỉ yêu cầu một số bật webcam. 

Để giải quyết tình hình này, nhiều thầy cô lựa chọn giải pháp “điểm danh bất ngờ”.

“Dạy học trò một vài buổi, mình đã tìm ra khá nhiều cách để “điểm danh” sinh viên. Ví dụ, cứ khoảng 10-15 phút mình lại gọi ngẫu nhiên một vài bạn”, cô giáo Bùi Thị Mai Anh, Giảng viên Bộ môn Công nghệ phần mềm chia sẻ.

Trong tiết dạy, thi thoảng, cô Mai Anh lại ấn vào cửa sổ hiển thị của từng sinh viên để hỏi một vài câu hỏi bất kỳ. Bằng cách này, cô giáo có thể phát hiện ra sinh viên có thực sự chú tâm vào bài giảng hay không.

“Nhưng học online, quan trọng nhất vẫn là sự chủ động từ phía sinh viên. Nếu sinh viên không có sự tự giác và chủ động theo dõi bài, các em có thể bật màn hình lên sau đó... đi ngủ”.

“Giáo dục đại học là giúp người học tự mình chiếm lĩnh tri thức, cho nên bên cạnh sự trợ giúp của người dạy thì vai trò của người học là rất lớn”, cô Mai Anh nói.

Ngoài ra, cô Mai Anh cho rằng, với việc dạy học online, giảng viên cũng phải làm việc nhiều hơn so với việc dạy học truyền thống.

“Học trên giảng đường, khi thấy mệt giảng viên có thể có “khoảng nghỉ” bằng cách cho sinh viên thảo luận một vài câu hỏi hoặc làm bài tập. Còn với dạy online, giảng viên cần nói liên tục để duy trì bài giảng”.

{ keywords}

Cô giáo Bùi Thị Mai Anh, Giảng viên Bộ môn Công nghệ phần mềm

Kể từ khi bắt đầu dạy online, lịch tới trường của cô giáo Nguyễn Thị Thu Trang cũng không có gì khác biệt. Có con nhỏ đang được nghỉ học để phòng dịch, cô Trang chọn đến trường làm việc giúp yên tĩnh. Tất nhiên, điều này là không bắt buộc trong quy định.

Bắt đầu từ 8 giờ sáng, cô Trang bước vào tiết dạy của mình như thường lệ.

“Dù học online hay offline thì lịch dạy vẫn diễn ra như thời khoá biểu. Thay vì 3 tiết đầu đứng trên giảng đường, mình lại dạy online thông qua phần mềm sẵn có”.

Là một giảng viên tích cực trong việc giảng dạy online, cô Trang nhận thấy rõ những ưu điểm khi triển khai hình thức này.

“Sĩ số lớp học của mình lúc nào cũng đông đủ hơn so với việc học tại giảng đường. Học online rất tiện nên các em có thể đăng nhập vào hệ thống bất kỳ lúc nào ở bất kỳ đâu. Ngoài ra, sinh viên có thể ghi lại toàn bộ bài giảng để xem lại nhiều lần”.

Cô Trang cũng cho rằng, hình thức học online này đòi hỏi rất nhiều vào sự chủ động từ phía sinh viên.

“Có những lớp mình dạy sinh viên rất sôi nổi. Các em chủ động đặt câu hỏi và đưa ra rất nhiều thắc mắc. Nhiều khi mình phải đưa ra luật rằng sinh viên gõ câu hỏi trước, sau đó giảng viên sẽ bật micro của từng bạn để phát biểu.

Tất nhiên, nếu sinh viên chủ động thì cách học này rất hiệu quả vì có sự tương tác liên tục. Ngược lại, nếu không có sự chủ động, tiết học sẽ kém tương tác và giáo viên gần như độc thoại”.

Đối với nhiều thầy cô, dịch bệnh giống như một “phép thử”. Nhiều giảng viên đã lớn tuổi hào hứng coi đây là một “hành trình đi ngược”, quay lại việc học xây dựng bài giảng online từ chính những đồng nghiệp trẻ.

Tự coi mình là “học trò”, các thầy cô đều cố gắng tự nghiền ngẫm video và các bài hướng dẫn để tự hoàn thiện bài giảng của mình.

“Nhận tin dạy online, thầy cô ai cũng hào hứng. Dù thế nào, những tiết học vẫn sẽ được diễn ra”.

Khuyến khích đào tạo trực tuyến qua mạng

Bộ GD-ĐT vừa có văn bản gửi các trường yêu cầu các đại học, trường đại học, học viện, trường cao đẳng sư phạm, trường trung cấp sư phạm tích cực thực hiện các phương án phòng chống dịch phù hợp với điều kiện và đặc điểm của từng cơ sở đào tạo.

"Thời gian vừa qua, nhằm đảm bảo an toàn trong phòng chống dịch và kế hoạch năm học, một số cơ sở đào tạo đã chủ động triển khai các phương thức đào tạo từ xa, đào tạo trực tuyến".

Do đó, Bộ GD-ĐT yêu cầu cơ sở đào tạo căn cứ vào đặc điểm, yêu cầu của chương trình đào tạo, cơ sở đào tạo có thể sử dụng các phương thức đào tạo từ xa đối với một số học phần phù hợp, áp dụng cho các khoá đào tạo chính quy, vừa làm vừa học trong thời gian học sinh, sinh viên không học tập trung do dịch Covid-19.

Trong đó, Bộ khuyến khích sử dụng phương thức đào tạo trực tuyến qua mạng; bảo đảm chất lượng đào tạo, chuẩn đầu ra của từng học phần và chương trình đào tạo.  

 

Thúy Nga

ĐH Bách khoa Hà Nội vẫn cho sinh viên đi học, nhiều trường cho nghỉ

ĐH Bách khoa Hà Nội vẫn cho sinh viên đi học, nhiều trường cho nghỉ

 - Từ ngày 9/3, Trường ĐH Bách khoa Hà Nội sẽ tận dụng hình thức học online và học từ xa để hạn chế việc tiếp xúc do tập trung đông người. Nhiều trường ĐH khác đã ra thông báo khẩn tiếp tục cho sinh viên nghỉ phòng dịch.

相关文章

  • Man Utd trả lương khủng cho Pep Guardiola mới - 1

    Man Utd đang đàm phán với HLV Ruben Amorim (Ảnh: talkSport).

    Vì HLV Ruben Amorim vẫn còn hợp đồng tới năm 2026 với Sporting Lisbon nên Man Utd sẽ phải chi ra 8,5 triệu bảng để giải phóng hợp đồng của ông. Quỷ đỏ hoàn toàn có thể đẩy nhanh quá trình trả tiền để sớm có được HLV sinh năm 1985.

    Bên cạnh đó, theo tờ Daily Mail, Man Utd còn sẵn sàng tăng lương gấp ba cho HLV Ruben Amorim. Mức lương hiện tại của ông ở Sporting Lisbon vào khoảng 2,1 triệu bảng mỗi năm. Nếu chấp nhận tới Man Utd, vị HLV 39 tuổi sẽ kiếm được 7 triệu bảng mỗi năm.

    Cần nói thêm rằng, vào mùa Hè vừa qua, khi đàm phán với hai CLB Liverpool và West Ham, HLV Ruben Amorim đã yêu cầu hai CLB trả mức lương 7 triệu bảng/năm.

    HLV Ruben Amorim được biết đến với phong cách và lối chơi hiện đại. Ông được báo giới Bồ Đào Nha ví như "Pep Guardiola mới" vì có nhiều điểm tương đồng. Ruben Amorim ưa thích lối chơi pressing và tấn công rực lửa.

    Hồi mùa Hè vừa qua, Liverpool từng liên hệ với HLV Ruben Amorim để thay thế Jurgen Klopp. Dù vậy cuối cùng, họ đã chốt HLV Arne Slot. Man City từng có ý định mời HLV sinh năm 1985 thay Pep Guardiola nếu ông rời Etihad.

    Có điều ít ai biết rằng Ruben Amorim từng đến Man Utd để hoàn thành khóa thực tập dưới sự chỉ bảo của người đồng hương Jose Mourinho.

    Man Utd trả lương khủng cho Pep Guardiola mới - 2

    HLV Ruben Amorim được mệnh danh là "Pep Guardiola" mới (Ảnh: Getty).

    Ruben Amorim được đánh giá cao bởi tài năng. Ông tới Sporting Lisbon vào năm 2020, ở thời điểm CLB đại loạn khi các cầu thủ tìm cách tháo chạy. Thế nhưng, sau đó, Ruben Amorim đã ổn định tình hình và nhanh chóng xây dựng Sporting Lisbon trở thành tập thể vững mạnh. Họ đã hai lần vô địch giải Bồ Đào Nha dưới thời HLV này.

    Tuy nhiên, cũng như HLV Ten Hag, Ruben Amorim chưa có kinh nghiệm làm việc tại CLB lớn. Điều đó có thể khiến ông gặp khó khăn vì Man Utd là tập thể khá bất ổn và không dễ để "cầm cương".

    '/>
  • Jon Rahm và Scottie Scheffler bám sát ngôi đầu U.S Open 2022 - 1

    Jon Rahm vẫn còn cơ hội vô địch U.S Open 2022 (Ảnh: Getty).

    Tuy nhiên, trước ngày thi đấu cuối cùng, 2 golfer nói trên vẫn chưa chắc suất vô địch, vì họ đang bị bám sát bởi các golfer rất mạnh là Jon Rahm (Tây Ban Nha, cựu số một thế giới) và Scottie Scheffler (Mỹ, số một thế giới). 

    Jon Rahm hiện có tổng điểm -3 gậy, còn Scottie Scheffler có tổng điểm -2 gậy. Chưa kể một cựu số một thế giới khác là Rory McIlroy (Bắc Ireland) hiện có tổng điểm -1 gậy, cách không quá xa so với các vị trí có thể thắng giải.

    Jon Rahm và Scottie Scheffler bám sát ngôi đầu U.S Open 2022 - 2

    Scottie Scheffler bám sát ngay phía sau Jon Rahm (Ảnh: Getty).

    Đáng tiếc trong nhóm dẫn đầu không có Collin Morikawa (Mỹ), người dẫn đầu sau ngày thi đấu thứ hai, nhưng tính đến sau ngày thi đấu áp chót, anh chỉ có tổng điểm +2 gậy, xếp hạng T17 (đồng hạng 17 với vài golfer khác).

    Dù sao thành tích của Collin Morikawa vẫn đỡ hơn so với đương kim vô địch FedEx Cup Patrick Cantlay (Mỹ, +3 gậy, giữ vị trí T25) và đương kim vô địch Olympic Xander Schauffele (Mỹ, +4 gậy, vị trí T32).

    Ngày thi đấu cuối cùng của giải hứa hẹn nhiều gây cấn, bởi đương kim vô địch Jon Rahm chắc chắn rất quyết tâm, trong khi số một thế giới muốn có tiếp một danh hiệu major (tương đương với tính chất các danh hiệu Grand Slam trong môn quần vợt), sau khi anh đã có danh hiệu The Masters Tournament hồi đầu năm.

    '/>
  • Cristiano Ronaldo: Tài năng chưa đủ để thành công - 1

    Cristiano Ronaldo có sự nghiệp lẫy lừng (Ảnh: 9sport).

    Tạp chí Time đã đưa Cristiano Ronaldo vào danh sách 100 người có ảnh hưởng nhất thế giới năm 2014. Cristiano Ronaldo là "sao" có lượt theo dõi "khủng" nhất trên Instagram (hơn 501 triệu lượt theo dõi) và anh sở hữu khối tài sản lên tới hàng trăm triệu USD.

    Tài năng, nổi tiếng và giàu có, Cristiano Ronaldo từng nói, bí quyết thành công của anh không có gì đặc biệt. "Tôi không có bí mật cho sự thành công. Đối với tôi điều quan trọng là phải có sự quyết tâm và làm việc chăm chỉ, luôn cống hiến 100% khả năng. Nếu ai đó hỏi tôi có bí mật gì không thì tôi sẽ trả lời: "Đơn giản là tôi luôn làm việc một cách chăm chỉ".

    Ronaldo nổi tiếng là người không ngừng theo đuổi sự hoàn hảo. Nhiều chuyên gia cho rằng, phần lớn thành công của danh thủ Bồ Đào Nha là nhờ mức độ cống hiến "chưa từng có" cho môn thể thao này và Cristiano Ronaldo giải thích rằng, tài năng thôi chưa đủ để thành công.

    "Nếu bạn có tài năng nhưng không làm việc chăm chỉ, bạn sẽ không giành được bất cứ thứ gì. Trong sự nghiệp của mình, tôi luôn nỗ lực tập luyện và thi đấu. Chỉ có nỗ lực hết mình mới gặt hái được thành công", Cristiano Ronaldo tâm sự.

    Cristiano Ronaldo xa nhà để đi học đá bóng từ khi còn nhỏ tuổi và anh thừa nhận, sống xa gia đình khi còn nhỏ là điều rất khó khăn nhưng vẫn rất có nhiều lợi ích cho sự nghiệp của anh.

    Ở tuổi 37, Cristiano Ronaldo vẫn luôn nỗ lực hết sức mình. Anh nói: "Nếu tôi vẫn muốn đạt được điều gì đó, tôi có thể làm được. Vì những gì tôi đã làm được trong bóng đá và những gì tôi tiếp tục làm, tôi sẽ được biết đến suốt đời.

    Khi tôi già đi, ở tuổi 90, mọi người sẽ nhớ Cristiano Ronaldo là ai. Tôi muốn nói rằng, bạn phải làm việc bằng sự nỗ lực. Tôi cố gắng làm điều đó gần như mỗi ngày. Mọi thứ không thể trông chờ vào sự may mắn. Sự thật là ở ngoài sân cỏ, tôi vẫn làm việc cực kỳ chăm chỉ".

    Sinh ra trong gia đình nghèo khó, Cristiano Ronaldo thừa nhận anh bị ám ảnh bởi việc phải kiếm tiền và thành công. "Tôi chỉ làm việc vì hai điều này. Vấn đề không phải là số giờ bạn đầu tư cho công việc mà là cách bạn tập luyện, thực hành. Đó là sự cống hiến và làm việc chăm chỉ.

    Tôi cống hiến 100% cho bóng đá và tài năng thôi là chưa đủ. Tôi đã cống hiến hết mình đến mức các kỷ lục là một phần của con người tôi. Tôi không theo đuổi các kỷ lục mà là các kỷ lục chạy theo tôi".

    Cristiano Ronaldo thừa nhận anh đam mê bóng đá từ khi còn nhỏ xíu và sẽ đam mê tới hết cuộc đời. Tuy nhiên anh không nghĩ trong tương lai sẽ có một Cristiano Ronaldo khác. "Không ai sẽ là Cristiano tiếp theo, bởi vì tôi không so sánh mình với bất kỳ ai và tôi không muốn các chàng trai trẻ so sánh họ với tôi".

    Cristiano Ronaldo cũng khẳng định rằng: "Nếu bạn so sánh mình với người khác, bạn sẽ không bao giờ thành công. Lời khuyên của tôi là: Hãy là chính mình, tin vào chính mình, nghiêm túc và chuyên nghiệp trong mọi việc. Với cá nhân tôi, tôi yêu công việc, thích cống hiến và bị ám ảnh bởi việc trở thành một người để lại dấu ấn trong cuộc sống này".

    Cristiano Ronaldo: Tài năng chưa đủ để thành công - 2

    Cristiano Ronaldo bên bạn gái và các con (Ảnh: Instagram).

    Danh thủ điển trai dành lời khuyên cho những người trẻ tuổi rằng: "Hãy theo đuổi ước mơ của bạn. Nếu bạn muốn trở thành một cầu thủ bóng đá, kỹ sư hay làm bất kỳ ngành nghề nào khác, hãy dành "toàn tâm, toàn ý" cho công việc đó.

    Bạn phải cống hiến hết mình, tin vào bản thân và làm việc chăm chỉ để biến những gì bạn mơ ước thành hiện thực. Mọi thứ đều có thể xảy ra trong cuộc sống này. Đó không phải là sự kiêu ngạo, đó là sự tin tưởng".

    '/>
  • Siêu máy tính dự đoán Wolves vs Aston Villa, 0h30 ngày 2/2

    Chiểu Sương - 31/01/2025 16:23 Máy tính dự đo
    2025-02-03
  • Ban lãnh đạo Man Utd chưa sa thải HLV Ten Hag - 1

    HLV Erik Ten Hag vẫn tiếp tục dẫn dắt Man Utd (Ảnh: Reuters).

    Bản thân HLV Erik Ten Hag còn đang cùng gia đình trải qua kỳ nghỉ ngắn ngày khi các đội tuyển quốc gia tập trung thi đấu FIFA Days. Ông cũng cho phép các cầu thủ Man Utd không phải tập trung đội tuyển quốc gia được nghỉ ngơi trong vài ngày.

    Tương lai của HLV Erik Ten Hag bị đặt trong tình trạng báo động trong 2 tuần gần đây, khi Man Utd thua 0-3 trước Tottenham Hotspur tại Old Trafford, tiếp đó là các trận hòa Porto tại Europa League và Aston Villa tại Premier League, khiến các ông chủ tỏ ra hết kiên nhẫn.

    Mặc dù vậy, việc phải chi số tiền bồi thường hợp đồng lên đến 17,5 triệu bảng nếu sa thải Ten Hag khiến Ban lãnh đạo Man Utd phải cân nhắc. Hợp đồng của chiến lược gia người Hà Lan ở sân Old Trafford có thời hạn đến tháng 6/2026.

    HLV Gareth Southgate và Thomas Tuchel được đồn đoán sẽ là ứng cử viên hàng đầu mà Man Utd nhắm đến để thay thế Erik Ten Hag. Tuy vậy, HLV Ten Hag vẫn chưa bị phán quyết về tương lai thời điểm này.

    Sau khi kết thúc loạt trận FIFA Days tháng 10, Man Utd sẽ tiếp đón Brentford tại Old Trafford ở vòng 8 Premier League ngày 19/10. Sau đó, "Quỷ đỏ" làm khách tới sân của Fenerbahce ở Europa League và West Ham ở Premier League.

    '/>

最新评论