您现在的位置是：Giải trí >>正文

Intel và AMD hợp tác về đồ họa và CPU để đấu với NVIDIA

Giải trí69413人已围观

简介Intel đang làm việc với AMD để sản xuất chip cho máy tính xách tay kết hợp một CPU Intel với bộ xử l...

Intel đang làm việc với AMD để sản xuất chip cho máy tính xách tay kết hợp một CPU Intel với bộ xử lý đồ hoạ AMD,àAMDhợptácvềđồhọavàCPUđểđấuvớbóng đá ngoại hạng anh hôm nay với thiết kế nhỏ, nhẹ, tuy nhiên nó vẫn có thể đáp ứng yêu cầu đồ hoạ nặng cho các trò chơi video hàng đầu.

Intel và AMD hợp tác về đồ họa và CPU để đấu với NVIDIA

Theo các nhà phân tích Patrick Moorhead nói với tờ Wall Street Journal, sự hợp tác này có vẻ như là một điều không hề dễ hiểu, nhưng AMD và Intel thực sự đã không hợp tác từ những năm 80. Thay vào đó, AMD và Intel đã có những đối thủ khá khốc liệt, cạnh tranh với thị trường bộ vi xử lý máy tính cá nhân, mặc dù Intel luôn đứng đầu trong cuộc đua đó.

Cạnh tranh giữa Intel và Nvidia

Tags：

上一篇：Nhận định, soi kèo NorthEast United vs FC Goa, 21h00 ngày 14/1: Trận đấu cân bằng

下一篇：Nhận định, soi kèo Buriram United vs Chiangrai United, 19h00 ngày 15/1: Cửa trên ‘tạch’

相关文章

热门文章

最新文章

Soi kèo góc Ipswich vs Brighton, 2h30 ngày 17/1

- Đó là một trong những nội dung trong Đề án “Xây dựng văn hóa ứng xử trong trường học giai đoạn 2018 - 2025” mà Thủ tướng Chính phủ vừa ký phê duyệt.
Mục tiêu chung của Đề án là tăng cường xây dựng văn hóa ứng xử trong trường học nhằm tạo chuyển biến căn bản về ứng xử văn hóa của cán bộ quản lý, nhà giáo, nhân viên, học sinh, sinh viên để phát triển năng lực, hoàn thiện nhân cách, lối sống văn hóa. Xây dựng văn hóa trường học lành mạnh, thân thiện; nâng cao chất lượng giáo dục đào tạo; góp phần xây dựng con người Việt Nam: yêu nước, nhân ái, nghĩa tình, trung thực, đoàn kết, cần cù, sáng tạo.
Mục tiêu cụ thể trong giai đoạn 2018 – 2020 là 100% trường học xây dựng và thực hiện bộ quy tắc ứng xử trong trường học theo quy định quy tắc ứng xử do Bộ GD-ĐT ban hành, phù hợp với điều kiện và đặc trưng vùng miền của mỗi nhà trường.
Bên cạnh đó là một số tiêu chuẩn cần đạt được với tỷ lệ 90% như: có ít nhất 90% cán bộ quản lý, nhà giáo, nhân viên, học sinh, sinh viên được tuyên truyền, phổ biến, học tập các vấn đề liên quan đến văn hóa ứng xử, môi trường văn hóa trong gia đình, nhà trường và cộng đồng; ít nhất 90% trường học đạt tiêu chuẩn xanh, sạch, đẹp, an toàn, lành mạnh, thân thiện, góp phần xây dựng môi trường văn hóa trong nhà trường...
Đến giai đoạn 2021–2025, mục tiêu sẽ là 100% cán bộ quản lý, nhà giáo, nhân viên, học sinh, sinh viên được tuyên truyền, phổ biến, học tập các vấn đề liên quan đến văn hóa ứng xử, môi trường văn hóa trong gia đình, nhà trường và cộng đồng. Ảnh: Thanh Hùng
Bộ quy tắc ứng xử trong trường học quy định cụ thể những việc nên và không nên làm trong các mối quan hệ ứng xử của các chủ thể trong nhà trường thể hiện thông qua trang phục, ngôn ngữ, hành vi ứng xử.
Bộ quy tắc ứng xử phải ngắn gọn, dễ nhớ, dễ thực hiện, phù hợp với lứa tuổi, các cấp học và văn hóa đặc trưng của các vùng miền.
Để xây dựng và thực hiện điều này, Bộ GD-ĐT ban hành quy định quy tắc ứng xử trong trường học. Trên cơ sở đó, các cơ sở giáo dục xây dựng, thực hiện bộ quy tắc ứng xử với sự tham gia và cam kết của các bên liên quan (cán bộ quản lý, nhà giáo, nhân viên, học sinh, sinh viên, phụ huynh...).
Thanh Hùng
Bộ quy tắc ứng xử trong trường học: Còn chung chung, hình thức
Các chuyên gia, nhà khoa học, đại diện một số Sở GD-ĐT, trường phổ thông cùng góp ý cho dự thảo đầu tiên của khung quy tắc ứng xử trong trường học.
" alt="Tất cả các trường phải xây dựng bộ quy tắc ứng xử trong trường học riêng">

Tất cả các trường phải xây dựng bộ quy tắc ứng xử trong trường học riêng

友情链接