Sau khi John Stones gỡ hòa bằng siêu phẩm sút xa, Haaland tỏa sáng bằng pha lập công đẳng cấp đem về 3 điểm cho đội bóng thành Manchester.

Với tương quan bảng G hiện tại, Man City đã có vé đi tiếp nhưng muốn đảm bảo vị trí dẫn đầu. Trong khi Dortmund phải giành thêm ít nhất 2 điểm trong hai lượt trận còn lại để nối gót theo đối thủ.

Hành quân đến nước Đức, Pep Guardiola có thể thực hiện việc xoay tua đội hình nhằm đảm bảo thể lực cho các trụ cột. Dẫu vậy, dàn dự bị của Man "xanh" vẫn rất hùng hậu.

Tinh thần của Haaland và các đồng đội được xốc lại sau thất bại trên sân Anfield. Cuối tuần qua, "quái vật" người Na Uy nổ cú đúp, nâng số pha lập công ở Ngoại hạng Anh từ đầu mùa lên con số 17 (sau 11 trận).

Erling Haaland quyết tâm gây ấn tượng khi trở lại "mái nhà xưa" Signal Iduna-Park , với sự hậu thuẫn của những vệ tinh chất lượng xung quanh như De Bruyne, Foden hay Gundogan..

Bên kia chiến tuyến, Dortmund bước vào cuộc thư hùng với sự tự tin cao, khi vừa vùi dập Stuttgart 5 bàn không gỡ tại Bundesliga.

Jude Bellingham là ngôi sao sáng chói giai đoạn vừa qua, ghi bàn trong cả 4 trận liên tiếp ở vòng bảng Champions League. Bên cạnh đó, tiền đạo trẻ Moukoko cũng đang có phong độ ấn tượng.

Cuộc tái đấu hứa hẹn sẽ là bữa tiệc bàn thắng, bởi Dortmund không mang tư tưởng phòng ngự chủ động khi được chơi trên sân nhà.

Thế trận cởi mở trở thành cơ hội để Haaland nâng cao thành tích xé lưới đối phương tại đấu trường danh giá Champions League, nơi anh đạt hiệu suất còn cao hơn cả Messi hay Ronaldo.

Tỷ lệ châu Á: Man City chấp 1 hòa (1: 0)

Dự đoán: Man City thắng 4-2

Thông tin lực lượng

Borussia Dortmund: Nico Schlotterbeck, Meunier, Bynoe-Gittens, Morey, Mahmoud Dahoud và Haller vắng mặt. Khả năng ra sân của Malen và Reus còn bỏ ngỏ.

Man City: Sergio Gomez bị treo giò. Kyle Walker và Kalvin Phillips chấn thương.

Đội hình dự kiến

Borussia Dortmund: Kobel; Wolf, Sule, Hummels, Guerreiro; Can, Bellingham; Adeyemi, Brandt, Malen; Moukoko

Man City:Ederson; Akanji, Dias, Ake, Cancelo; Rodri, Gundogan; Silva, De Bruyne, Foden; Haaland.

Hiệp hội cho rằng chương trình mới (chương trình giáo dục phổ thông 2018) có nhiều điểm khác biệt so với trước, gồm việc chọn môn ở cấp THPT.

Cụ thể, học sinh cấp này phải học 8 môn và hoạt động giáo dục bắt buộc là Ngữ văn, Toán, Lịch sử, Ngoại ngữ 1, Giáo dục thể chất, Giáo dục quốc phòng an ninh, Hoạt động trải nghiệm - hướng nghiệp, Nội dung giáo dục của địa phương. Ngoài ra, các em lựa chọn 4 trong 9 môn khác (Địa lý, Giáo dục kinh tế và pháp luật, Vật lý, Hóa học, Sinh học, Công nghệ, Tin học, Âm nhạc, Mỹ thuật).

Về lý thuyết, học sinh có 126 cách chọn, song thực tế mỗi trường THPT thường có khoảng 5-8 tổ hợp, chủ yếu chia thành hai nhóm tự nhiên và xã hội, tùy số giáo viên và cơ sở vật chất.

Việc chọn môn diễn ra ngay khi học sinh vào lớp 10. Theo hướng dẫn của Bộ, học sinh có thể đổi tổ hợp nhưng phải vào cuối năm học. Tuy nhiên, Hiệp hội cho rằng việc này khá khó khăn, do không phải trường nào cũng có thể đáp ứng tổ hợp mà các em mong muốn.

Việc chọn môn không chỉ dừng lại ở chương trình học, mà còn liên quan đến môn thi tốt nghiệp THPT. Kỳ thi tốt nghiệp từ năm 2025 gồm 4 môn, trong đó hai môn bắt buộc là Toán và Văn, hai môn lựa chọn nhưng phải từ các môn đã học ở lớp 12. Vì thế, các em cũng bị hạn chế về tổ hợp xét tuyển ở đại học.

Xem 36 tổ hợp thi tốt nghiệp THPT từ năm 2025

Hiệp hội cho rằng việc bắt học sinh phải xác định môn lựa chọn từ đầu cấp, lại khó điều chỉnh, đồng nghĩa các em phải sớm khẳng định hướng chuyên môn sâu. Trong khi đó, hoạt động hướng nghiệp còn nhiều hạn chế.

"Học sinh chưa được tư vấn hướng nghiệp đầy đủ ở cấp THCS để chọn môn ở bậc THPT, rồi từ đó căn cứ vào các môn lựa chọn để xét tuyển đại học là một đòi hỏi vô lý", hiệp hội đánh giá.

Tổ chức này cũng thấy rằng nhiều tổ hợp môn lựa chọn do trường THPT xây dựng có thể không phù hợp với năng lực, sở trường và định hướng nghề nghiệp của học sinh; số lượng tổ hợp tự nhiên đang bị lép vế với tổ hợp xã hội. Hệ quả là nguồn đầu vào các ngành khoa học tự nhiên sụt giảm, về lâu dài không đáp ứng nhu cầu phát triển nhân lực của đất nước.

Lo giảm cơ hội vào đại học vì không được thi quá hai môn lựa chọn

TIN BÀI KHÁC