Soi kèo góc Chelsea vs Tottenham, 2h00 ngày 4/4
(责任编辑:Nhận định)
下一篇:Nhận định, soi kèo Buriram United vs BG Pathum United, 19h30 ngày 2/4: Trận nội chiến đầy kịch tính
Đối với lớp không chuyên, THPT chuyên Lê Hồng Phong tuyển 180 học sinh, THPT chuyên Trần Đại Nghĩa tuyển 90 học sinh. Trường THPT Nguyễn Thượng Hiền, THPT Gia Định, THPT Nguyễn Hữu Huân và THPT Mạc Đĩnh Chi tuyển học sinh chuyên và tuyển sinh lớp 10 trung học phổ thông thường theo 3 nguyện vọng ưu tiên.
Các môn thi chuyên gồm: Ngữ văn, Toán, Vật lý, Hóa học, Sinh học, Lịch sử, Địa lý, Tiếng Anh, Tiếng Trung, Tiếng Nhật, Tin học.
Đối với học sinh đăng ký thi chuyên Tin học có thể chọn môn chuyên là Tin học (học sinh viết bằng ngôn ngữ Pascal hoặc C/C++) hoặc chọn thi môn Toán chuyên. Chỉ tiêu tuyển sinh vào lớp chuyên Tin học gồm 70% dành cho học sinh chọn môn chuyên là Tin học và 30% dành cho học sinh chọn thi môn Toán chuyên.
Riêng lớp chuyên tiếng Pháp Trường THPT Chuyên Lê Hồng Phong sẽ tuyển học sinh trong các lớp chương trình song ngữ tiếng Pháp đã trúng tuyển của trường.
Các học sinh đã tốt nghiệp THCS tại Thành phố Hồ Chí Minh (học sinh tốt nghiệp trung học cơ sở ở các tỉnh, thành phố khác được tham gia dự tuyển vào Trường THPT Chuyên Lê Hồng Phong) và có thêm các điều kiện như:
Tuổi của học sinh vào học lớp 10 là 15 tuổi. Đối với những học sinh được học vượt lớp ở cấp học trước hoặc học sinh vào cấp học ở độ tuổi cao hơn tuổi quy định thì tuổi vào lớp 10 được giảm hoặc tăng căn cứ vào tuổi của năm tốt nghiệp cấp học trước.- Học sinh là người dân tộc thiểu số, học sinh khuyết tật, học sinh có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn, học sinh ở nước ngoài về nước có thể vào cấp học ở tuổi cao hơn 3 tuổi so với tuổi quy định; Xếp loại hạnh kiểm, học lực cả năm học của các lớp 6, 7, 8 từ Khá trở lên; Tốt nghiệp trung học cơ sở loại giỏi.
Lịch thi lớp 10 chuyên ở TP.HCM như sau:
Điểm xét tuyển vào lớp 10 chuyên là tổng điểm: điểm Ngữ văn + điểm Ngoại ngữ + điểm Toán + (điểm môn chuyên x 2).
Điểm xét tuyển vào lớp 10 không chuyên là tổng điểm: điểm Ngữ văn + điểm Ngoại ngữ + điểm Toán.
Nếu không trúng tuyển vào các trường, lớp chuyên, học sinh tốt nghiệp THCS tại TP.HCM vẫn được tham gia dự tuyển vào lớp 10 trung học phổ thông khác theo 3 nguyện vọng đã đăng ký thi tuyển.
Lê Huyền
" alt="Chỉ tiêu vào lớp 10 các trường THPT chuyên, trường có lớp chuyên ở TP.HCM 2022" />Được biết, cô giáo “hiện tượng mạng” này tên thật là Trần Thanh Nga, sinh năm 1998, quê Hà Nội, tốt nghiệp loại Giỏi ngành Sư phạm Vật lý của Trường ĐH Giáo dục - ĐH Quốc gia Hà Nội.
Hiện, Nga đang làm giáo viên hợp đồng tại Trường THPT Việt Nam – Ba Lan (quận Hoàng Mai, Hà Nội).
Chia sẻ với VietNamNet, cô giáo trẻ cho hay, chỉ vừa mới có ý định livestream dạy học để nhiều bạn học sinh có thể tiếp cận được kiến thức môn Vật lý trong những ngày dịch Covid-19 diễn ra phức tạp, khó lường.
Nga chia sẻ em rất bất ngờ khi được mọi người quan tâm nhiều qua buổi livestream đầu tiên với nhiều bình luận tích cực. Em cũng nhận được sự so sánh với một bạn trẻ khác cũng dạy Vật lý trực tuyến nổi tiếng thời gian gần đây (cô giáo Minh Thu) của một số cư dân mạng.
“Em nghĩ là không ai trong số chúng ta muốn bị đưa ra để so sánh với người khác cả, cho dù là tích cực hay tiêu cực. Chúng em đều có những công việc riêng và lựa chọn hướng phát triển riêng. Thế nên em cũng mong mọi người dừng việc so sánh chúng em với nhau và em nghĩ Minh Thu cũng như vậy”.
Sau khi trở nên nổi tiếng trên mạng xã hội, Nga cho hay, cuộc sống của em có chút xáo trộn, song không nhiều.
“Có chăng lúc này, những lời mình nói hay những việc mình làm sẽ nhận được nhiều sự chú ý hơn và nhiều người biết đến hơn, do đó em luôn tự nhủ phải cẩn trọng và chỉn chu hơn trong những bài giảng và cả trong cuộc sống. Em sẽ cố gắng để xây dựng và giữ hình tượng một người giáo viên tốt”, Nga nói.
Nga tâm sự, khi livestream cũng không ít lần bản thân gặp phải những lời trêu ghẹo hay bình luận những câu từ phản cảm, khiếm nhã.
“Cũng có nhiều anh chị, bạn bè đưa ra cho em những lời khuyên và mặc dù cũng đã chuẩn bị trước tinh thần nhưng khi đọc được những bình luận trêu ghẹo, phản cảm và thậm chí là quấy rối, em cảm thấy rất khó chịu, bực mình và có cả chút sợ hãi. Cũng may là có các bạn học sinh và nhiều người ủng hộ, đặc biệt cũng có những người trực tiếp lên án những hành động đó. Thời gian tới, em cũng sẽ có những tiêu chuẩn nhất định trên kênh của mình và sẽ xóa hoặc chặn những bình luận như vậy. Em không cần quá nhiều người quan tâm hay theo dõi mà chỉ mong nhận được những bình luận “sạch” và có văn hóa” - cô giáo trẻ khẳng định.
Xuất thân trong gia đình có truyền thống sư phạm nên từ bé Nga đã có ước muốn trở thành cô giáo. “Nhân vật truyền cảm hứng cho em là một nhân vật thầy giáo trong phim “Cao thủ học đường” của Hàn Quốc. Trong phim, người thầy đã rất tận tâm tận lực, bằng tình yêu thương của mình để có thể dạy dỗ những đứa trẻ hư nhất, kém nhất nên người".
Nga nhìn nhận, có trò ngoan và cả chưa ngoan và đôi khi là ương bướng nhưng mỗi học sinh sẽ có những câu chuyện riêng của mình.
“Vì vậy em luôn muốn dạy học sinh bằng sự cảm thông và tình yêu thương chứ không phải với những áp lực nặng nề”, Nga chia sẻ.
Nói về quyết định trở thành giáo viên môn Vật lý, Nga cho hay lý do ban đầu có phần hơi... trẻ con.
“Hồi cấp THPT, trong một cuộc tranh luận, có một bạn nam tỏ ra coi thường chúng em khi cho rằng con gái thì sẽ không thể học tốt môn tự nhiên bằng con trai. Vì vậy, em quyết tâm chọn học khối tự nhiên để chứng tỏ bản thân và cho bạn ấy biết giới nữ hoàn toàn có thể học tốt. Càng học, càng tìm hiểu, em càng thấy môn Vật lý hay và hấp dẫn, bởi kiến thức môn học này giúp em lý giải được cách mà mọi thứ xung quanh ta vận hành ra sao, từ rất nhỏ như nguyên tử hay rất lớn như hệ mặt trời, vũ trụ, từ những vật dụng quen thuộc trong cuộc sống đến những cỗ máy phức tạp”.
Theo Nga, điều quan trọng nhất để có thể học tốt môn học này chính là học bằng bản năng khám phá của con người, hiểu bản chất vật lý và liên hệ thực tiễn.
Nga có quan điểm rõ ràng trong dạy học và không muốn chỉ hướng học sinh luyện thi. Bởi nếu chỉ tập trung luyện thi thì đồng nghĩa học sinh có thể thi tốt, nhưng nếu dạy theo cách hiểu bản chất thì học sinh vừa có thể thi tốt mà vẫn có một nền tảng kiến thức vững chắc hơn để phát triển xa hơn.
Do đó, điều quan trọng là phương pháp và cách tiếp cận vấn đề.
“Kiến thức cơ bản là giống nhau nhưng mỗi giáo viên lại có cách dạy khác nhau. Em luôn đề cao việc liên hệ thực tế và dẫn dắt học sinh bằng những câu hỏi gợi mở. Em không áp đặt kiến thức mà cố gắng cho học sinh tự mình khám phá kiến thức. Điều này sẽ giúp các em học sinh hiểu bản chất vấn đề hơn, qua đó có hứng thú với môn học hơn và không cảm thấy khó.
Chia sẻ về dự định, Nga cho hay muốn tập trung tối đa để làm tốt những thứ mình đang xây dựng và chưa nghĩ đến việc dạy học thêm trên các nền tảng khác.
“Giờ đang là kỳ nghỉ hè nên em có khá nhiều thời gian, cộng thêm việc giãn cách xã hội nên em cũng muốn mang lại điều gì đó bổ ích cho các bạn học sinh. Vào năm học, có thể sẽ bận hơn nhưng em nghĩ với sự hỗ trợ của bạn bè và các anh chị đi trước về mặt chuyên môn, em vẫn có thể sắp xếp được việc dạy học trực tuyến”, Nga nói.
Hải Nguyên
Cô giáo xinh đẹp dạy Vật lý thu hút 1,8 triệu lượt xem khi livestream
Sau một buổi livestream tối 21/7 với chủ đề "Đại cương con lắc lò xo" đạt 1,6 triệu lượt xem, cô giáo dạy trực tuyến Minh Thu trở thành gương mặt hút sự chú ý và được chia sẻ rần rần trên mạng xã hội.
" alt="Cô giáo Thanh Nga gây sốt mạng xã hội sau buổi livestream dạy Vật lý với nhan sắc xinh đẹp" />Sáng ngày 6.5, một lãnh đạo UBND huyện Triệu Sơn, tỉnh Thanh Hóa, cho biết đã giao cho Phòng GD-ĐT vào cuộc xác minh, làm rõ thông tin một nam học sinh lớp 5, Trường Tiểu học Tân Ninh (xã Tân Ninh, huyện Triệu Sơn), bị đứt gân chân trong trường, khiến học sinh này phải điều trị cả tháng trời chưa thể tới trường.
Gót chân của em L.Đ.Q.V gần như bị đứt lìa sau khi bị tấm tôn trong trường học cứa phải Theo phản ánh của gia đình em L.Đ.Q.V. (SN 2008, ngụ xã Tân Ninh, học sinh lớp 5C, Trường Tiểu học Tân Ninh), vào tiết học thể dục ngày 7.4, do thầy Quân bận nên đã nhờ cô giáo chủ nhiệm là cô Lê Thị Minh trông hộ. Tuy nhiên, cô Minh cũng có việc bận nên đã nhờ một cô giáo lớp khác tên là Thư trông lớp hộ.
Trong giờ học này, do không có người dạy nên học sinh tập trung chơi trong sân thể dục. Quá trình chạy nhảy, V. có vướng chân vào một tấm tôn cửa (là khu vực nhà được quây tôn kín cho thầy cô đánh cầu lông) và bị tấm tôn này cứa gần như đứt lìa gót chân trái.
Em V. được sơ cứu và sau đó được đưa tới Bệnh viện Đa khoa huyện Triệu Sơn cấp cứu. Tại đây, các bác sĩ chẩn đoán em V. bị đứt tới 2/3 gót chân trái, phải khâu vết thương, bó bột để giữ không cho gân dịch chuyển.
Dù đã 1 tháng trôi qua nhưng em V. vẫn chưa thể đến trường do vết thương vẫn chưa khỏi. Gia đình phản ánh nhà trường không hề quan tâm động viên Sau 10 ngày điều trị, em V. được xuất viện về nhà tiếp tục theo dõi, điều trị. Do chân vẫn đau nhức và không thể đứng lên đi lại được nên đã 1 tháng trôi qua, em V. chưa thể tới lớp đi học bình thường.
Điều khiến gia đình em V. bất bình là sự thờ ơ, thiếu trách nhiệm của lãnh đạo nhà trường. Theo phản ánh của gia đình, kể từ ngày em V. bị đứt gân chân ở trường, hiệu trưởng, thậm chí hiệu phó không ai ngó ngàng, có động thái thăm hỏi động viên. "Hôm cháu bị thương, cô giáo chủ nhiệm có đưa tới trường và vài hôm sau có tới thăm. Kể từ hôm đó chẳng có ai ngó ngàng đến cháu cả, dù cháu bị tai nạn trong giờ học và 1 tháng rồi chưa thể đến lớp" - bà Lê Thị Hòa, bà nội cháu V., bức xúc.
Trao đổi với phóng viên, ông Trần Văn Cương, Hiệu trưởng Trường Tiểu học Tân Ninh, thừa nhận học sinh L.Đ.Q.V. bị đứt gân chân trong giờ học là chính xác. "Hôm đó, em V. vướng gót chân vào mái tôn nhà đa năng mới làm hơi cao và bị tôn cứa đứt gân chân. Nhà trường cũng đã giao trách nhiệm cho cô giáo chủ nhiệm đưa em V. đi bệnh viện rồi và cho sửa mái tôn thấp xuống" - ông Cương nói.
Tấm tôn cửa phòng đa năng của nhà trường, nơi cháu V. bị cứa đứt gót chân Ông Cương cũng cho biết dù em V. bị tai nạn trong giờ học, nhưng mọi chi phí thuốc thang phải do gia đình tự lo, vì không có quy định nào bắt nhà trường phải lo cả. "Chúng tôi làm hết trách nhiệm rồi, nhà trường có hơn 500 học sinh, nhà trường lo cho từng người sao được. Đến thầy cô chúng tôi còn không thể lo hết được nữa là. Chuyện có gì lớn mà làm ầm lên" - ông Cương nói.
Khi được hỏi, sau sự việc nhà trường có họp bàn để rút kinh nghiệm, có báo cáo Phòng GD-ĐT về việc này không? Ông Cương nói: "Em nó đứt có tí ở gót chân, có gì đâu mà phải báo cáo".
Ông Nguyễn Xuân Cận, Trưởng Phòng GD-ĐT huyện Triệu Sơn, cho biết chưa có quy định nào về việc học sinh bị tai nạn trong giờ học mà nhà trường phải chịu trách nhiệm cả. "Chúng tôi sẽ cho kiểm tra, yêu cầu nhà trường báo cáo sự việc và xem lại các quy định xem cụ thể như thế nào rồi sẽ có thông tin tới báo chí sau" - ông Cận nói.
Theo Tuấn Minh/ Báo Người lao động
Một nữ sinh gẫy chân do rơi từ trên tầng trường học xuống đất
Một em học sinh nữ của trường THCS Trần Mai Ninh (TP Thanh Hóa) bị rơi từ trên tầng của nhà trường xuống đất gẫy chân.
" alt="Học sinh lớp 5 đứt gân chân trong giờ học, hiệu trưởng nói chuyện có gì lớn mà làm ầm lên" />Lãnh đạo Taliban ẩu đả trong dinh tổng thống Afghanistan
BBC, dẫn lời một số thành viên cấp cao của Taliban, đưa tin một vụ ẩu đả lớn đã nổ ra giữa các nhà lãnh đạo của lực lượng này về việc thành lập chính quyền mới.
" alt="Chiến binh Taliban mang súng vui chơi tại công viên Kabul" />Trưa nay, một nhóm học sinh đến khúc sông Đồng Nai tại xã Thường Tâm (huyện Bắc Tân Uyên, tỉnh Bình Dương) rồi nhảy xuống tắm. Trong lúc vui đùa, hai em bị đuối nước chìm xuống sông. Các em còn lại cố cứu bạn nhưng bất thành do dòng nước chảy xiết.
Sự việc ngay sau đó được trình báo cho chính quyền để tổ chức tìm kiếm. Đến 17h30 chiều nay thi thể 2 học sinh đã được tìm thấy gần hiện trường.
Sự việc xảy ra vào trưa cùng ngày trên sông Đồng Nai, đoạn qua xã Thường Tân, huyện Bắc Tân Uyên, tỉnh Bình Dương.
Thợ lặn đưa thi thể 2 học sinh lên bờ
Hai nạn nhân tử vong là Nguyễn Thành Nhân (SN 2005) và Nguyễn Lâm Trí (SN 2006). Cả 2 đều là học sinh cấp 2 tại xã Thường Tân, huyện Bắc Tân Uyên.
Được biết, khúc sông này nằm giáp ranh giữa Bình Dương và Đông Nai, có mực nước sâu và chảy xiết.
Minh Tâm
Cột bê tông trong trường học rơi trúng đầu, một học sinh tử vong
- Một cột bê tông dài khoảng 3m bất ngờ rơi xuống từ tầng 2 khu phòng học khiến hai em học sinh bị thương. Một em học sinh đã tử vong sau đó.
" alt="Tắm sông Đồng Nai, 2 học sinh đuối nước tử vong" />UBND tỉnh Điện Biên cũng giao ông Đinh Xuân Huy - Phó Hiệu trưởng phụ trách Trường Cao đẳng Sư phạm Điện Biên kể từ ngày 21/5.
Trao đổi với VietNamNet, một lãnh đạo tỉnh Điện Biên cho hay, tỉnh đã có văn bản cấm tổ chức các hoạt động đông người, nhưng trường này vẫn tổ chức bồi dưỡng chứng chỉ thăng hạng giáo viên.
Bà Mai đã cho tổ chức lớp học nâng hạng giáo viên tại trường vào các ngày thứ Bảy và Chủ nhật kể từ ngày 17/4 đến ngày 15/5.
Một ca mắc Covid-19 là giáo viên mầm non ở xã Mường Pồn, huyện Điện Biên đã khai báo tham gia lớp học nâng hạng có hơn 100 người tại Trường CĐ Sư phạm Điện Biên vào ngày 15/5.
Hôm nay, Trung tâm Kiểm soát bệnh tật tỉnh Điện Biên ghi nhận thêm 5 ca mắc Covid-19, nâng tổng số ca mắc ở địa phương này lên 49.
Đoàn Bổng
" alt="Hiệu trưởng CĐSP Điện Biên bị đình chỉ vì mở lớp bồi dưỡng chứng chỉ thăng hạng trong dịch Covid" />
- ·Nhận định, soi kèo Benfica vs Farense, 2h15 ngày 3/4: Đẳng cấp lên tiếng
- ·Á hậu Việt Nam Ngọc Hằng chuộng trang phục đời thường trẻ trung
- ·Nữ sinh lớp 8 ở Thanh Hóa mất tích đã được tìm thấy tại Cà Mau
- ·Tin nhắn lúc nửa đêm của nữ đồng nghiệp khiến người vợ khóc nghẹn
- ·Nhận định, soi kèo Nữ Slovenia vs Nữ Thổ Nhĩ Kỳ, 21h30 ngày 4/4: Chiến thắng thứ 3
- ·Quy định mới về công nhận chữ ký điện tử nước ngoài tại Việt Nam
- ·UAE lập đội đặc nhiệm khuyển đánh hơi Covid
- ·Hàng trăm chuyên gia ngành giáo dục bàn cách thu hút nhân tài về Hạ Long
- ·Nhận định, soi kèo Universidad de Chile vs Botafogo, 07h30 ngày 3/4: Nối dài mạch thắng
- ·Hari Won tái xuất sau thời gian chữa bệnh, Thảo Nhi Lê sang chảnh
Tổ Công nghệ số cộng đồng Phường 6 ra quân vận động xây dựng Tuyến phố không dùng tiền mặt trên tuyến đường Lý Thường Kiệt.
Bà Mã Tố Phương, Trưởng khóm, Tổ trưởng Tổ Công nghệ số cộng đồng Khóm 2, Phường 6, cho biết: “Trên địa bàn khóm đã xây dựng được 2 tuyến đường không dùng tiền mặt, gồm đường Lý Thường Kiệt và đường 3/2. 100% cơ sở sản xuất và hộ kinh doanh trên địa bàn khóm đều đã được tạo QR Code; trên 80% đã sử dụng hoá đơn điện tử. Các cơ sở sản xuất, hộ kinh doanh và người dân đều đồng tình ủng hộ việc phát triển thanh toán không dùng tiền mặt”.
Phòng Kinh tế thành phố đã vận động, kết nối các chủ thể đưa các sản phẩm OCOP lên sàn giao dịch TMÐT nhằm giúp các cơ sở sản xuất kinh doanh, các chủ thể OCOP mở rộng thị trường tiêu thụ, ứng dụng chuyển đổi số vào bán hàng, phát triển kinh doanh Online. Kết quả, hiện có 12 chủ thể với 24 sản phẩm được đưa lên các sàn TMÐT như: madeincamau.com, Shopee, Lazada, Tiki, Azibai...
Ngoài ra, các ngành chức năng thành phố còn tích cực hỗ trợ DN ứng dụng chữ ký số, thực hiện hợp đồng điện tử, hoá đơn điện tử, khai báo thuế điện tử. Ðến nay, thành phố đã vận động 100% DN sử dụng hoá đơn điện tử.
Ông Phạm Văn Khanh, Phó trưởng phòng Kinh tế TP Cà Mau, thông tin: “Ðể thực hiện nhiệm vụ phát triển kinh tế số, thời gian tới, Phòng Kinh tế tiếp tục tuyên truyền, vận động kết nối các chủ thể duy trì và nhân rộng việc đưa tất cả các sản phẩm OCOP của thành phố lên trang TMÐT theo kế hoạch. Tổ chức tuyên truyền, phổ biến để các DN nhỏ và vừa trên địa bàn tiếp cận, sử dụng các nền tảng số, chuyển đổi số DN nhỏ và vừa tại địa chỉ smedx.vn. Ðồng thời, khuyến khích các DN sử dụng công cụ hỗ trợ đánh giá mức độ chuyển đổi số DN được cung cấp miễn phí tại địa chỉ dbi.gov.vn. Ðặc biệt, ưu tiên thúc đẩy chuyển đổi số các ngành, lĩnh vực có tiềm năng, lợi thế phát triển kinh tế số như: nông nghiệp, thương mại, du lịch...”.
TheoThái Trinh (Báo Cà Mau)
" alt="Cà Mau tập trung phát triển kinh tế số" />Hiện Bộ GD-ĐT quy định 20 loại chứng chỉ bồi dưỡng chức danh nghề nghiệp liên quan đến giáo viên. Như vậy theo đề xuất của Bộ Nội vụ, ngành giáo dục chỉ giữ lại 7 loại chứng chỉ thay vì 20 loại như hiện nay.
Trong 13 chứng chỉ thuộc ngành giáo dục được đề xuất bỏ, có chứng chỉ bồi dưỡng chức danh nghề nghiệp giáo viên. Ảnh minh họa: Thanh Hùng Có ý kiến cho rằng mỗi chức danh nghề nghiệp chỉ nên để lại một loại chứng chỉ. Chẳng hạn như một sinh viên đại học sư phạm vừa tốt nghiệp ra trường muốn trở thành viên chức thì phải qua lớp đạo tạo bồi dưỡng về chức trách, nhiệm vụ, tổ chức bộ máy... những kiến thức chung nhất cho viên chức mà trong trường đại học chưa dạy. Chứng chỉ này dùng suốt đời.
Theo nguồn tin từ Bộ Nội vụ, Bộ GD-ĐT đề nghị sửa “chương trình, tài liệu, thời gian, bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp viên chức thực hiện theo hướng dẫn về quản lý viên chức chuyên ngành (Khoản 4 Điều 17 dự thảo Nghị định 101/2017)
Bộ Giáo dục cũng đề nghị rà soát, sửa đổi các loại chứng chỉ cho phù hợp… theo hướng giảm thủ tục hành chính, nâng cao chất lượng và không tạo áp lực cho giáo viên.
Thu Hằng
Bộ GD-ĐT đồng thuận giảm chứng chỉ chức danh nghề nghiệp với giáo viên
Đại diện Bộ GD-ĐT cho hay hoàn toàn thống nhất với nội dung báo cáo và các ý kiến mà Bộ Nội vụ đã đề xuất về việc giảm chứng chỉ tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên.
" alt="Đề xuất bỏ 13 loại chứng chỉ chức danh nghề nghiệp với giáo viên" />Quảng cáo cờ bạc nở rộ trên mạng xã hội Facebook. Ảnh chụp màn hình Đáng chú ý, trên mạng xã hội Facebook còn liên tục xuất hiện các quảng cáo (được tài trợ) là các video livestream “sex” với hình ảnh những cô gái ăn mặc “nóng bỏng” dùng các hành động khiêu dâm, hay thậm chí cả cảnh quan hệ tình dục giữa các cặp đôi với nhau. Trong các quảng cáo đồi truỵ này, những cô gái, hay các cặp đôi tiến hành mời gọi tải game cờ bạc hay tham gia vào các ứng dụng livestream để chơi các game cờ bạc, cá cược…
Trong thời gian dài vừa qua, Bộ TT&TT cũng liên tục đưa ra các quyết định xử phạt các công ty quảng cáo đặt quảng cáo tại các kênh vi phạm trên mạng xã hội. Điển hình, tại cuộc họp báo thường kỳ ngày 5/5/2023, đại diện Cục Phát thanh, truyền hình và thông tin điện tử cho biết, đã tiến hành xử phạt hơn 20 doanh nghiệp đặt quảng cáo vào các kênh vi phạm, là các kênh nội dung bẩn, nội dung phản động, chống phá Đảng, Nhà nước trên các nền tảng xuyên biên giới, không chỉ gây ảnh hưởng đến uy tín của doanh nghiệp mà còn vi phạm pháp luật.
Doanh nghiệp bị phạt nhiều nhất vì đặt quảng cáo vào các kênh vi phạm trên mạng xã hội có thể kể đến là Công ty TNHH Truyền thông WPP, khi từ tháng 4/2023 đến tháng 4/2024 đơn vị này đã 4 lần bị Bộ TT&TT tiến hành xử phạt.
Cụ thể, ngày 10/4/2023, Cục Phát thanh, truyền hình và thông tin điện tử (Bộ TT&TT) đã tiến hành xử phạt Công ty WPP 15 triệu đồng vì đặt sản phẩm quảng cáo nhãn hàng vào trang Facebook có nội dung vi phạm pháp luật; Tháng 9/2023, công ty này tiếp tục bị xử phạt 25 triệu đồng vì đặt quảng cáo sản phẩm doanh nghiệp vào kênh có nội dung vi phạm pháp luật trên mạng xã hội YouTube và không tuân thủ quy định báo cáo về hoạt động cung cấp dịch vụ quảng cáo xuyên biên giới tại Việt Nam năm 2022 cho cơ quan quản lý Nhà nước, doanh nghiệp; Tháng 12/2023, WPP tiếp tục bị phạt 35 triệu đồng do đặt quảng cáo của hai doanh nghiệp khác vào kênh mạng xã hội YouTube có nội dung vi phạm pháp luật.
Đến tháng 4/2024, công ty này bị xử phạt tiếp 55 triệu đồng vì cài đặt sản phẩm quảng cáo của 2 nhãn hàng vào nội dung phim “Flight to you” (Hướng gió mà đi) phát trên mạng xã hội YouTube, trong phim có hình ảnh “đường lưỡi bò” phi pháp, đồng thời thực hiện quảng cáo 3 sản phẩm mỹ phẩm trên nền tảng mạng xã hội YouTube, không phù hợp với giấy xác nhận nội dung quảng cáo đã được cơ quan có thẩm quyền cấp phép.
Mới đây nhất, ngày 23/5/2024, Cục Phát thanh, truyền hình và thông tin điện tử (Bộ TT&TT) cũng vừa ban hành quyết định xử phạt Công ty TNHH Inverse Media 15 triệu đồng vì đặt sản phẩm quảng cáo của một doanh nghiệp trong nước vào kênh mạng xã hội YouTube Tin nóng 247ngày 4/1/2024, có nội dung vi phạm pháp luật (xuyên tạc, nói xấu lãnh đạo Đảng, Nhà nước Việt Nam).
Cần bổ sung để hoàn thiện quy định về quảng cáo trên mạng xã hội
Tại dự thảo Luật Quảng cáo sửa đổi đang được Bộ Văn hoá Thể thao và Du lịch lấy ý kiến, điều 23, bên cạnh việc quy định về quảng cáo trên báo điện tử, trang thông tin điện tử đã xuất hiện thêm quy định về quảng cáo trên mạng xã hội.
Thế nhưng, khi đi vào chi tiết cụ thể, dự thảo luật chỉ mới đề cập đến quảng cáo trên báo điện tử, trang thông tin điện tử của cơ quan Nhà nước, chưa có quy định về quảng cáo trên trang thông tin điện tử của doanh nghiệp, cá nhân, tổ chức khác và đặc biệt chưa có quy định cụ thể về quảng cáo trên mạng xã hội. Trong khi đó, đây là những phương tiện quảng cáo rất phổ biến và có nhiều vi phạm quy định về quảng cáo, điển hình là các sai phạm nêu trên.
Trong thời gian qua, Bộ TT&TT đã có nhiều cách làm mới để chấn chỉnh các sai phạm này. Nổi bật là bộ giải pháp Blacklist và Whitelist: Blacklist – danh sách kênh mạng xã hội, website có nội dung độc hại, vi phạm pháp luật và các nhãn hàng không được phép quảng cáo trên đó; Whitelist – danh sách đơn vị hoạt động có giấy phép, nội dung “sạch”, được khuyến nghị quảng cáo. Các danh sách này liên tục được cập nhật mới để các doanh nghiệp sử dụng cho hoạt động quảng cáo.
Để hoàn thiện thể chế, chế tài về hoạt động quảng cáo trên trang thông tin điện tử, báo điện tử, mạng xã hội, Bộ TT&TT đã gửi kiến nghị đề xuất bổ sung, điều chỉnh quy định về hoạt động quảng cáo trên mạng đến Bộ Văn hoá Thể thao và Du lịch.
Cụ thể, theo Bộ TT&TT, cần làm rõ về hoạt động quảng cáo trên mạng, cụ thể: “Hoạt động quảng cáo mạng bao gồm hoạt động quảng cáo trên báo điện tử, trang thông tin điện tử, mạng xã hội, ứng dụng trực tuyến, thiết bị quảng cáo sử dụng phương tiện điện tử, thiết bị đầu cuối và các thiết bị viễn thông khác có kết nối mạng viễn thông, mạng Internet”.
Đồng thời, hoạt động quảng cáo trên mạng phải tuân thủ các quy định của pháp luật về quảng cáo như: Quảng cáo trên mạng phải có dấu hiệu nhận diện bằng từ ngữ, ký hiệu hoặc các hình thức phù hợp khác để cho phép người tiếp nhận quảng cáo xác định là quảng cáo và phân biệt với các thông tin không phải quảng cáo.
Đối với những quảng cáo không ở vùng cố định, người phát hành quảng cáo, người cung cấp dịch vụ quảng cáo trên mạng Internet phải thiết kế tính năng để người sử dụng có thể tắt quảng cáo trong thời gian không quá 6 giây kể từ khi bắt đầu quảng cáo và không quá 2 lần quảng cáo liên tiếp nhau với tổng thời gian không quá 7 giây; Cho phép người sử dụng được từ chối quảng cáo hoặc báo vi phạm với quảng cáo có nội dung không phù hợp.
Đối với những quảng cáo có chứa đường dẫn đến trang thông tin điện tử khác thì người cung cấp dịch vụ quảng cáo, người phát hành quảng cáo phải có giải pháp để kiểm tra, giám sát nội dung của trang thông tin điện tử được dẫn đến tuân thủ quy định pháp luật Việt Nam; Không quảng cáo cho đường dẫn vi phạm pháp luật Việt Nam. Tổ chức, doanh nghiệp cung cấp dịch vụ mạng xã hội khi cho phép người sử dụng thực hiện quảng cáo thì cần có giải pháp hoặc tính năng, ký hiệu để người sử dụng tự phân biệt nội dung quảng cáo.
Người sử dụng mạng xã hội phân biệt nội dung, thông tin chia sẻ, đăng tải thông thường với nội dung, thông tin có mục đích quảng cáo hoặc được tài trợ bằng cách tự đưa ra tuyên bố hoặc sử dụng tính năng được mạng xã hội cung cấp. Quảng cáo tìm kiếm phải có dấu hiệu phân biệt kết quả tìm kiếm tự nhiên với kết quả tìm kiếm được trả tiền, tài trợ để ưu tiên hiển thị.
Người quảng cáo, người kinh doanh dịch vụ quảng cáo, người phát hành quảng cáo ở trong nước và ngoài nước tham gia hoạt động quảng cáo trên mạng phải tuân thủ: Các quy định của pháp luật Việt Nam về quảng cáo, quy định về an ninh mạng, quy định về bảo vệ người tiêu dùng, quy định về bảo vệ dữ liệu cá nhân, quy định về quản lý, cung cấp, sử dụng dịch vụ Internet và thông tin trên mạng; phải nộp thuế theo quy định pháp luật về thuế.
Không đặt sản phẩm quảng cáo vào trong hoặc đặt cạnh nội dung vi phạm pháp luật quy định tại khoản 1 Điều 8 Luật An ninh mạng, Điều 28 Luật Sở hữu trí tuệ; Không quảng cáo trên các trang thông tin điện tử, mạng xã hội, ứng dụng vi phạm pháp luật Việt Nam.
Không hợp tác phát hành sản phẩm quảng cáo với trang thông tin điện tử ứng dụng trên mạng, tài khoản, kênh nội dung, trang cộng đồng, nhóm cộng đồng trên mạng xã hội đã được cơ quan chức năng có thẩm quyền thông báo vi phạm pháp luật công khai trên Cổng thông tin điện tử của Bộ TT&TT. Thực hiện việc ngăn chặn, gỡ bỏ thông tin vi phạm pháp luật theo yêu cầu của Bộ TT&TT và các cơ quan chức năng có thẩm quyền; Cung cấp thông tin về tổ chức, cá nhân liên quan tới hoạt động quảng cáo trên mạng có dấu hiệu vi phạm pháp luật cho các cơ quan chức năng có thẩm quyền khi có yêu cầu.
" alt="Nhiều vi phạm quảng cáo trên mạng xã hội" />Sáng nay, tại điểm thi Trường THCS Trần Quốc Toản, thí sinh Bùi Quốc Khánh gãy chân do bị tai nạn được thầy Nguyễn Văn Tân cõng lên phòng thi.
Theo thống kê của Sở GD-ĐT TP.HCM, môn Toán thường có kết quả thi thấp nhất trong 3 môn thi vào lớp 10. Trong 3 kỳ thi gần nhất (năm 2021 không thi), thì năm 2020, trong khoảng 82.000 thí sinh dự thi, môn Toán có 48,63% thí sinh có điểm dưới 5 và 13,8% đạt từ 8 trở lên. Có 408 thí sinh đạt điểm 10 và 185 thí sinh bị điểm 0.
Năm 2019, trong khoảng 79.000 thí sinh dự thi, có 39.484 thí sinh có điểm thi môn Toán dưới 5.
Năm 2018, trong khoảng 87.000 thí sinh dự thi có 42.101 bài từ 5 điểm trở lên, chiếm tỷ lệ 48,54 %; Có 8.586 bài đạt loại giỏi, chiếm tỷ lệ 9,9 %. Môn thi này cũng có 808 bài thi đạt điểm 10, chiếm tỷ lệ 0,93% và có 256 bài đạt điểm 0, tỷ lệ 0,24%
Năm 2022, toàn thành phố có 108.290 học sinh xét tốt nghiệp THCS. Tuy nhiên, chỉ có 94.076 thí sinh dự thi vào lớp 10. Con số này tăng hơn 11.000 thí sinh so với năm 2021.
Phụ huynh đưa con đến điểm thi sáng nay Ông Lê Hoài Nam, Phó giám đốc Sở GD-ĐT TP.HCM, cho hay có 150 điểm thi, gồm 139 điểm thi thường và 11 điểm thi chuyên với 3.953 phòng thi trong đó 3.642 phòng thi lớp 10 thường – 24 thí sinh/phòng, ở mỗi điểm thi sẽ có thêm 3 phòng thi dự phòng. Mỗi quận, huyện có từ 1 đến 3 điểm thi dự phòng.
Sở GD-ĐT huy động 11.859 giáo viên làm cán bộ coi thi và 1.800 nhân viên, bảo vệ, công an… làm nhiệm vụ tại các điểm thi.
Bộ phận ra đề, in sao đề thi đã được cách ly từ 15h ngày 5/6 đến ngày 12/6. Sở GD-ĐT đã thực hiện kiểm tra cơ sở vật chất tại 150 điểm thi các điểm điều đủ điều kiện tổ chức thi. Lê Huyền - Thanh Tùng
Phổ điểm các môn thi vào lớp 10 của TP.HCM sẽ như thế nào?Cả ba đề thi Ngữ Văn, Toán và Tiếng Anh trong kỳ thi vào lớp 10 của TP.HCM năm nay đều được nhận xét có tính phân hóa cao. Vậy dự kiến phổ điểm của các môn này sẽ ra sao?" alt="Thi vào lớp 10 tại TP.HCM ngày cuối: Điểm thấp môn Toán có lặp lại?" />
- ·Nhận định, soi kèo APOEL vs AEK Larnaca, 23h30 ngày 2/4: Khách sa sút
- ·Hoa hậu Việt Nam 2022 Thanh Thủy từng bị chê 'lưng gù, da ngăm'
- ·Dự án Thanh Hà Cienco 5: Khách hàng có dính ‘vịt trời’?
- ·Thầy giáo dạy Toán bị tố thường xuyên dâm ô 7 nam sinh giỏi ở Hà Nội
- ·Nhận định, soi kèo APOEL vs AEK Larnaca, 23h30 ngày 2/4: Khách sa sút
- ·Nữ sinh bỏ đại học ngành ngôn ngữ Anh để học nghề
- ·Nữ sinh mang Huy chương Vàng Olympic Sinh học quốc tế năm 2016
- ·Đề thi thử vào lớp 10 môn Ngữ Văn năm 2022 có đáp án Trường THCS Thái Thịnh
- ·Nhận định, soi kèo Istanbulspor vs Yeni Malatyaspor, 21h00 ngày 4/4: Sớm đầu hàng
- ·Trường học cho chụp ảnh kỷ yếu rồi thu giá trên trời